【优选推荐】部编版《道德与法治》八年级下册7.1《自由平等的真谛》公开课精美课件(公开课)

解析宪法
宪法第三十三条
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和 国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。
在这一段文字中，你能读出什么？
只要是我国公民，在法律面前人人平等，就有同样 的权利、履行同样的义务。
案例分析
5月20日中午，重庆市巫山县铜鼓镇葛 家村的赵某在家招待宾客，部分就餐 人员出现身体不适现象。事情发生后， 一男子沈某私自在微信朋友圈转发视 频，通过网络散布两人死亡的谣言， 引起社会不良影响。县公安机关立即 成立专案组进行调查，经过多方排查， 锁定沈某，随后被依法治安拘留。
网络世界完全 自由的吗？ 我们在上网的 时候应该怎么
知识点来啦
我国所有公民的合法权益都一 律平等地受到法律保护，所有 公民的违法或犯罪行为都一律 平等地依法予以追究，任何组 织或者个人都不得有超越宪法
任何公民，不分民族、种族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限等，都一律 平等地享有宪法和法律规定的各项权 利，同时必须平等地履行宪法和法律 规定的各项义务。
法律面前人 人平等的
表现
你如何理解： 天子犯法与庶民同罪？
正确理解：无论是谁违法都要受到同样的对待。 就是法律的惩罚，就连天子也不例外，当今社 会没有天子，我们都是普通公民，所以在法律 面前人人平等。
感受生活中的平等
少数民族人大代表
男女平等
结合上图，请用身边实例说说你对平等的 认识？
平等我知道
平等是人类社会的崇高理想，是社会发展的永恒 主题，在法律意义上，平等具有两层含义
平等的含义
一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一 次选举一人一票等。 二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、 残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得 到特殊关照
相关链接
圆桌会议在席位上不尊卑，
圆
都以平等身份参加会议，体
桌
现了平等原则和协商精神。
会
圆桌会议已成为国际和外交
议
会议的一种重要形式。
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无论官位多高，都没 有豁免权，说明了什
么？
法律面前人人平等
知识点来袭
法律面前人人平等 重要性：
是社会文明进步的标志， 也是
社会主义法治的基本原则 之一。
自由平等的真谛
八年级下道德与法治
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简单谈一谈你对监 狱的理解？
ห้องสมุดไป่ตู้
我的理解
监狱是限制人身自由的地方，被关押到监 狱中的人都是违法犯罪之徒，他们被关押 到监狱中，也体现了法律面前人人平等。
01
无法治不自由
关键词： 自由的含义 作用 限制 自由与法治
《沁园春·长沙》节选
鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。
01
法眼看平等
关键词： 平等的含义 法律面前人人平等
感受美德
已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身 穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯 总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的 举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞 丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的 人。”
平等 你能从林肯身上看到哪种美德？
过复制您的文本后，在此框中
深度思考
鹰可以自由的飞，又可以自由的游， 人可 不可以无拘无束的活着？
案例分析
青少年张某，赵某从小喜欢武侠小说，经常在一起讨论，如果能像某某大侠那样仗剑 天涯，行侠仗义就好了，终于有一天，二人在放学路上，看到社会青年陆某欺负同学， 二人立马冲上去，对陆某拳打脚踢，并将陆某囚禁在一个废弃的院落里，打算进一步 教训，没过多久，张某和赵某就被警察抓获，二人对警察说“我这是做好事，抓我干 什么？”
事？
重点问题
1、法治与自由相互联系，不可分割。 2，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰 法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； 3、法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不 受非法干涉和损害。 4、法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有 边界才有秩序，守底线才享自由。
自由与法治的关系
陶渊明所向往的田园生活，说明他在追求什么？它的这个追求有何意义？
自由
解答问题
Answer the question.
自由的作用 增强个人的幸福感 激发每个人的活力 推动社会的进步与繁荣
陶渊明追求的是自由， 自由让他更加舒服自在， 尽情释放自己的文学天 赋。
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探究与思考
列举一个你享有的而你的 同学没有的权利？
班级里有位同学，他有一个独特的权利， 而大家没有，这位同学是布依族，高考可 以加分，而大家是汉族，高考没有加分， 这公平吗？
很公平
very fair
公平，因为少数民族地区相对落后，教育水平 相对较低。给与加分，也体现了不同情况差别 对待。
知识点来啦
做？
各位谨记
网络并非完全自由，我们在上网时，要注意不能损害 他人利益，更不能违背法律。
自
无论是现实世界还是网
由
络空间，自由都是法律
之内的自由
自由知识点
自由的含义：自由主要指人们在法律规定的范围内， 依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当 行使的各项权利。
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思考：根据我们这节课 的知识，评价一下这件
诗词欣赏
沁园春·长沙
解释：表面是写万事万物都在自由自在的生长发展 着，表达了作者对自由的向往与追求
对自由的渴望
人们渴望在广阔的天地里，充 分自由地行动； 渴望摆脱不合理的束缚和限制， 自由地施展才能； 渴望不受他人奴役和支配，按 照自己的意愿自由自在地生活
诗歌欣赏
陶渊明：《饮酒》 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。
猜一猜警察会怎么说？
警察这么说
首先感谢你抓住坏人，见 义勇为是好品质，但是你 们限制陆某的自由，任意 打伤陆某是违法行为，陆 某的行为会有法律去惩罚， 你们不可以代替法律。
张某和赵某的行为对我 们有何启示？
我们要遵守法律的规定， 不能按照自己的想法任 意妄为。
知识点来袭
为什么自由要受到限制？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、 相对的。必要的限制是对自由的保 护。无限制的自由只会导致混乱与 伤害