三年级语文争论的故事2

那祖宅的堂皇和气派，于当时，在远近是没有几家能比的。房地周围，斧凿方正的长条形石块压着檐沟，房体的外结构是青砖瓦房。墙体抹着白灰，用青白两色勾勒出砖体的形状。雕梁画栋、飞檐 翘角，檐下画着龙、凤、狮子、狍子和麒麟。而墙体的内结构，全部是柱体式木板房，上嵌天花板，地面铺着坚硬的木板，我们当地羡慕的称地楼。而两边的角门，都是水磨方正的石柱体构造。从门槛 到门楣，都是打磨细腻的条石（我们当地称麻条）。两边的石柱体门柱磨得光滑，并刻上楹联。门柱前各立一方石座。
在我孩时的意识里，是没有爷爷这概念的。打一出生起，我就没见过爷爷，更不知道爷爷早于什么时候去世。据父亲说，爷爷也有兄弟三人。而二爷爷，是那个时候我们这一带最富有的。要不是二 爷爷好赌，后来把个家当全部输光，也难以幸免不被划上地主（后来被划了中农，那祖宅也保留着，没有被没收。）优游 http://www.ub8plus.com/
这些于我，似乎都那么近，又似乎都那么遥远。除了这宅子，我是没见过爷爷或二爷爷的。只有父亲，偶尔提起时总是会说：“其实论起来，应该还是挺近的，即便到你们这一代，也还没出五服 哩。”我明白父亲所说的“近”是什么意思，但这对于我，却是一种无法想象的遥远。
宅子的一旁，是我家的老屋。宅子跟老屋，并排而立，一左一右。宅子里住二爷爷的两个儿子，我们称大伯和二伯。但习惯上，却总是简单的wk.baidu.com“大”、或者“二”。这也是我们这儿的一种叫法。 大伯、二伯宽厚，我们常常穿过角门，跑去他家的堂屋里玩。他们从来不拦。堂屋是通堂，不设前墙。