27.课《鱼游到了纸上》第一课时课件
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鱼游到了纸上
鱼游到了纸上
看到这个题目，你有什么想法？
鱼游到了谁的纸上？ 鱼怎样游到了纸上？ 鱼为什么会游到了纸上？
gǎng chè hú gāng bà
港 澈壶 缸 罢
guǒ xiù huī huī lóng yǎ
苟绣挥徽聋 哑
港 澈壶 缸 罢 苟绣挥徽聋 哑
港口 清澈 水壶 鱼缸 罢手 香港 透澈 酒壶 水缸 罢免
一切，把水中的鱼儿画得栩栩
如生。
轻声朗读课文，边读边想：
？1、课文中哪个句子最能说明 青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上)
？ 2、哪个句子最能说明青年 看鱼很专心。 (鱼游到了心里)
花 港 观 鱼
花 港 观 鱼
玉泉
玉 泉
清澈见底
港 澈壶 缸 罢
一丝不苟 苟同 绣花 挥手 国徽 聋子 哑巴 苟且 绣女 挥动 徽章 耳聋 哑口无言
苟绣挥徽聋 哑
❖近义词： ❖秀气——清秀 了解——知道 ❖活泼——活跃 仍旧——仍然 ❖赞叹——赞许 细致——仔细
❖反义词： ❖特别——一般 ❖细致——粗略
活泼——死板
理解词义
清澈见底
指做事认真、细致， 一点儿也不马虎。 苟，苟且、马Baidu Nhomakorabea。
湖水或海水很 清澈透明,可 以看到底。
一丝不苟
理解词语 泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。
融为一体：融合在一起。
赏心悦目：看到美好的景物而心情舒 畅愉快。
1、自由读课文，说说课文主要讲了一件 什么事？
2、这个观鱼人特别在哪里？
文章主要内容： 作者在（花港的玉泉 ）观鱼时
发现了一位（举止特别 ） 的青年，他（ 看鱼）时非常专心， （画鱼 ）时忘记了周围的
鱼游到了纸上
看到这个题目，你有什么想法？
鱼游到了谁的纸上？ 鱼怎样游到了纸上？ 鱼为什么会游到了纸上？
gǎng chè hú gāng bà
港 澈壶 缸 罢
guǒ xiù huī huī lóng yǎ
苟绣挥徽聋 哑
港 澈壶 缸 罢 苟绣挥徽聋 哑
港口 清澈 水壶 鱼缸 罢手 香港 透澈 酒壶 水缸 罢免
一切，把水中的鱼儿画得栩栩
如生。
轻声朗读课文，边读边想：
？1、课文中哪个句子最能说明 青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上)
？ 2、哪个句子最能说明青年 看鱼很专心。 (鱼游到了心里)
花 港 观 鱼
花 港 观 鱼
玉泉
玉 泉
清澈见底
港 澈壶 缸 罢
一丝不苟 苟同 绣花 挥手 国徽 聋子 哑巴 苟且 绣女 挥动 徽章 耳聋 哑口无言
苟绣挥徽聋 哑
❖近义词： ❖秀气——清秀 了解——知道 ❖活泼——活跃 仍旧——仍然 ❖赞叹——赞许 细致——仔细
❖反义词： ❖特别——一般 ❖细致——粗略
活泼——死板
理解词义
清澈见底
指做事认真、细致， 一点儿也不马虎。 苟，苟且、马Baidu Nhomakorabea。
湖水或海水很 清澈透明,可 以看到底。
一丝不苟
理解词语 泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。
融为一体：融合在一起。
赏心悦目：看到美好的景物而心情舒 畅愉快。
1、自由读课文，说说课文主要讲了一件 什么事？
2、这个观鱼人特别在哪里？
文章主要内容： 作者在（花港的玉泉 ）观鱼时
发现了一位（举止特别 ） 的青年，他（ 看鱼）时非常专心， （画鱼 ）时忘记了周围的