贵州省施秉县第三中学人教版八年级物理上册课件:63测量物质的密度(共16张PPT)
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施施秉县秉第县三第中学三2中018学7-2200191学9年—度2集0体20备学课年度第一学期集体备课
一、量筒的使用
3.量筒的读数方法
施施秉县秉第县三第中学三2中018学7-2200191学9年—度2集0体20备学课年度第一学期集体备课
二、测量密度的实验原理及实验器材
1.实验原理
wenku.baidu.comρ m V
2.测量仪器: 天平、量筒
施秉县第三中学2019—2020学年度第一学期集体备课
第3节 测量物质的密度
教研组:理综组 制作人:张佰江 时间:2019
施秉县第三中学2019—2020学年度第一学期集体备课
复习提问:
1.密度的公式? 2.在实验室测量物体的质量的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量? 3.在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积?
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一、量筒的使用
1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想 做做]中的问题。
3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL
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三、测量液体的密度
3. 实验记录表格:
杯和液体 杯和剩余 量筒中液 量筒中液 液体的密
的质量 液体的质 体的质量 体体积 度
m总/g 量 m余/g
m/g
V/cm3 ρ/kg·m-3
注意: 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。
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四、测量固体的密度(石块)
3. 实验记录表格:
石块的质 水的体 石块和水
量
积
的总体积
m/g
V0/cm3 V总/cm3
石块的体 石块的密
积
度
V/cm3 ρ/kg·m-3
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施施秉县秉第县三第中学三2中018学7-2200191学9年—度2集0体20备学课年度第一学期集体备课
提示
溢水法:1. 质量可用天平直接测量; 2. 体积由于形状不规则且不能直接放
入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。
ml
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3.测量对象:
石块
盐水
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三、测量液体的密度
1. 实验讨论: 以下方法测量的是那部分盐水的质量?
这样测量有什么好处?
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3. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、 如何测出牛奶的密度? 要求:(1)简要写出实验步骤;
(2)根据你测量的物理量,写出计算牛奶 密度的公式。
提示
等体积法: 分别装入相同体积的水和牛奶。
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作业:用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天 平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应 将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿 石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和 游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体 积如图丙所示,由此可知,矿石的密度
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四、测量固体的密度
2. 实验步骤: (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水 面到达的刻度V总;
(4)根据公式 ρ m 计算石块的密度。 V
三、测量液体的密度
2.实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和 液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧 杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;
(5) 根据密度公式 ρ m 计算盐水的密度。 V
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四、测量固体的密度
1. 实验讨论: 怎样测形状不规则的石块体积? 使用量筒,利用排水法测体积。
ml 100
80
60
40
V1
20
ml 100
80
60
V2
40
20
V2 V1 V石 V石 V2 V1
五、密度测量的拓展
1. 测量木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?
用细线把木块与一铁块连 在一起沉入水底(助沉法), 使用量筒,运用排水法测体积。
mmll
mml
V2 V1
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2. 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四 周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度,看 看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你,请你 选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有 一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。 (1)你需要什么资料以备在实验时参考? (2)实验室只有常见的量筒,你是否选用? (3)请简单说明实验方案。
=__________g/cm3。
答案:3.67
甲
乙
丙