传统文化的继承(共62张PPT)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

探究空间: (参见教材43页)
观点一:传统文化是财富。观点二:传统文化是包 它架起了我们前进的阶梯,袱。它是一种惰性的力 观点一 观点二 维持着我们的社会秩序, 量、保守的因素。它钳 增强了我们的民族认同感,制着我们的交往和思维 为我们的精神提供了栖息 方式,控制着我们的情 之所。如果没有传统文化,感体验和审美情趣,制 我们的生活将失去精神家 约着我们的价值取向。 园。
东方之冠
乡愁
小时候 乡愁是一枚小小的邮票
----余光中 思考:
1、为何引起广大海峡 两岸同胞的共鸣?
我在这头
长大后 我在这头 后来啊 我在外头 而现在 我在这头
母亲在那头
乡愁是一张窄窄的船票 新娘在那头 乡愁是一方矮矮的坟墓 母亲在里头 乡愁是一湾浅浅的海峡 大陆在那头
2、从中可以看出传统 文化具有什么特点?
传 统 文 化 的 继 承
5.对待传统文化的态度
取其精华,去其糟粕 批评继承,古为今用
横向
多样性文化在交流中传播 含义 表现
纵 向
传 统 文 化 的 继 承
什么是 传统文化
特点 作用
继承性 相对稳定性 民族性
正确对待 传统文化
正确态度 意义
文 化 在 继 承 中 发 展
1、下列属于传统文化的是( A ) ①传统习俗 ②北京故宫③张家界自然风景区 ④《论语》 ⑤达芬奇《最后的 晚餐》⑥延安 宝塔 A、①②④⑤⑥ B、①②③④ C、②③④⑤⑥ D、①③④
算八字
古代女人三从四德
具体要求:
(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落 后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加 以改造或剔除。
课堂小结
1.传统文化的含义 传统习俗的继承 传统建筑的继承 2.传统文化继承性的表现 传统文艺的继承 传统思想的继承 相对稳定性 3.传统文化的特点 鲜明的民族性 继承性 4.传统文化的作用 与时俱进——积极作用 一成不变——消极作用
因此,对待传统文化一定要取其精华,去 其糟粕。
传统文化中的精华部分 传统文化中有害的传统风习
继承 废除
继承传统文化
辩证的批判继承
2、对待传统文化的正确态度
传统文化中的精华:继承
传统文化中的糟粕:剔除
取其精华、去其糟粕 批判继承、古为今用
具体要求:
(1)面对传统文化,要辩证地认识它在现实生 活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统 文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的内 容,应该继续保持和发扬。
没有文化的继承,就没有文化的积累。
文化具有继承性
一、传统文化面面观
1、传统文化的含义
是在长期历史发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定性的文化。
没有文化的继承,就没有文化的积累,文化具 有继承性。
上灯圆子落灯面,正月十五过小年。
2、
传统习俗
传统习俗的继承 你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗?
C )
5、看漫画回答下列问题
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种 现象?
(2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文 化?
(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进 行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源 泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有 一定的作用。但是,人们不能仅仅从中国古典名著中获得 创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。 (2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对 待传统文化的正确态度是: ①“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。对于 传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该 继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、 落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中 国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。 ②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。
思考:你 知道“会 徽”蕴涵 了哪些中 国的传统 文化吗?
体现了中国的传统思想:诚信; 体现了中国的传统文艺:印章、篆刻与书法; 体现了中国的传统习俗:用红色表达着强烈的生命 感和旺盛的生命力,代表着喜庆、热烈与祥和。 会徽从传统思想、文学艺术和习俗的角度充分体现 了中华民族的文化特征,具有鲜明的民族特色。
春 节 元宵节 鞭炮、年夜饭 吃元宵、赏花灯
传统习俗: 是传统文化的基本形式之一。 清明节 踏青、扫墓 清明扫墓祭祖 中秋阖家团圆 端 午 吃粽子、赛龙舟 • 重阳登高敬老 端午悼念屈原 中 秋 吃月饼、赏月 • ——这些中华民族的传统节日及习俗,总是在 重 阳 潜移默化感染和熏陶一代又一代的中国人;在 登高、赏菊 增强中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用
ห้องสมุดไป่ตู้
卧冰求鲤
晋朝的王祥,早年丧母,继 母朱氏并不慈爱,常在其父面前 数说王祥的是非,因而失去父亲 之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼 ,但因天寒河水冰冻,无法捕捉 ,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽 然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤 鱼,王祥喜极,持归供奉继母。 他的举动,在十里乡村传为佳话 。人们都称赞王祥是人间少有的 孝子。有诗颂曰: 继母人间有 ,王祥天下无;至今河水上,留 得卧冰模。
孟 子
老 子
三人行,必有我师焉,择其 善者而从之,其不善者而改 之。 天将降大任于斯人也,必先 苦其心志,劳其筋骨,饿其 体肤,空乏其身,行拂乱其 所为,所以动心忍性,曾 (增)益其所不能
韩 非 子
传统思想,包括在长期历史 积淀中形成的( ) ①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
北京四合院
(2)传统建筑是展现传统文化的重要标志
凝固的艺术
布达拉宫
故宫
关于中国古代建筑的说法,正确 的是( ) ①结构体系独特 ②艺术造型优美 ③艺术装饰丰富 ④是中国传统文化的重要标志 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
传统文艺的继承
传统文艺的继承
(3)传统文艺是传统文化的重要组成部分
二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 (1)传统文化具有相对稳定性 传统文化经过不同的时代仍然会保留 着原有的基本特征,其核心内容是不容易 改变的,这说明传统文化具有相对稳定性。 它的具体内涵又能够因时而变 (2)传统文化具有鲜明的民族性
传统文化具有相对稳定性
贵和 — 和谐社会
(传统) ----(今天) 相对稳定性包括不变性(基本特征相同)和 浩然正气 - 讲正气 应变性(具体内涵因时而变) (传统) -----------(今天)
课堂练习
2、下列关于传统文化的说法,不正确的是(C ) A、传统文化打上历史的烙印 B、传统文化带有自己的民族色彩 C、传统文化只存在于历史中 D、传统文化渗透在现实生活中的各个角落
3、“没有文化的继承,就没有文化的积累”这句 A ) 话主要强调了文化的( A、继承性 B、积累性 C、稳定性 D、民族性 4、下列属于传统文化的特点的是( ①具有民族特色 ②一旦形成永不变 ③具有强大的继承性 ④在本民族有广泛的认同感 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
讨论:上述故事所反映的传统文化是否 值得继承?
例如,古代广为流传的‚二十四孝图‛。‚二十四孝图‛讲述 了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事,故事中的人物为了孝 敬父母,都做出了常人所不能为的举动。孝敬父母是中华民族 传统文化的精髓,应该提倡;但‚二十四孝图‛中的‚刻木事 亲‛‚埋儿奉母‛的故事让人感到冷酷无情;‚孝感动 天‛‚卧冰求鲤’’‘‘哭竹生笋‛迷信思想严重;这些具体 做法是不可取的。‚孝‛中的一切听命于‚一家之长‛的观念 却使人们屈从于独断的权威或传统的家庭礼教,失去了独立的 人格,形成了家庭关系中的不平等。
第二单元
文化传承与创新
第四课
文化的继承性与文化发展
导学提纲
1、传统文化的含义是什么?
2、传统文化的继承性表现在哪 些方面? 3、传统文化具有哪些特点? 4、传统文化的作用是什么?
5、对待传统文化的态度是?
你知道中国的三大国粹吗
(1)传统文化产生于过去,打上了历史的 烙印; (2)传统文化,是人们长期共同生活的积 淀,带有自己民族的特色, (3)维系民族生存和发展的精神纽带; (4)既存在于历史中,也存在于现实中; (5)渗透在现实生活中的各个领域。
所以,对待包括‚孝‛在内的中华传统文 化,我们应该批判继承,古为今用。
郭巨, 晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内温县(今 河南温县西南)人,原本家道殷实。父亲死后,他把家产分作两 份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐 贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母 亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如 埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”
中国各地传统民居
湘西—吊脚楼
陕北—窑洞
蒙古— 毡包
四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家 的天人合一思想。居住在四合院,人们在满足 衣食住行需要的同时,也得到了友谊和信任。 院内植树栽花、饲鸟养鱼、叠石造景,居住者 可分享大自然赐予的一片美好天地。居住在四 合院,人与人之间容易产生安全感和归属感, 容易形成凝聚力和亲和力,有利于形成和谐气氛。
“东方之冠、鼎盛 中华、天下粮仓、 富庶百姓”的文化 理念 。中国馆分为 国家馆和地方馆, 一个体现了“天” 的感觉,一个则表 现了“地”,渗透 着“天人合一”的 和谐观。
传统思想:中华文化的重要组成部分
孔 子
“祸兮,福之所倚;福兮,祸 之所伏。物或损之而益,或益 之而损”
“法”“术”“势”结合的治 国方略
三、取其精华,去其糟粕
• 1、为什么要正确对待传统文化? • 2、正确对待传统文化的态度?
1、为什么要正确对待传统文化?
韩非子
(1)一个民族、一个国家,只有发挥 传统文化的积极作用,克服传统文化的 消极作用,才能兴旺发达;(国家和社会)
1、为什么要正确对待传统文化?
(2)每个人只有正确对待传统文化的影响, 个人才能自由全面发展,更好地创造新生活。 (个人)
传统文化具有鲜明的民族性
传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲
海峡两岸人民渴望 祖国统一
1、当世博会中国馆设计出来后, 鲜明的民族性 马上就得到世人的认可,不管中 国人还是外国人都评价‚一看就 知道是中国的‛,为什么? 2、很多的传统文化元素在中国 继承性 馆中体现说明了什么? 3、中国馆中的传统文化元素是 相对稳定性 不是被原封不动的继承下来了?
资料: 孝”是一个象 形文字,即是一个 跪拜之“子”的意 思,不孝则是“猴 ”,即非人也。 在今天,我们应如何认识“孝”道呢

‚孝‛是中华民族的传统道德。在封建社会,一 方面,‚孝‛是封建统治阶级统治人民、维系政权的 一个工具,一切听命于‚一家之长‛的观念,使人往 往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面, ‚孝‛又包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、 爱国等思想,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会 稳定的重要因素。
议一议:
这些传统习俗为什么能保留至今呢?
传统习俗得以保留至今的根本原因: 习俗具有相对稳定性,习俗符合民族 心理,具有民族性。
(1)、传统习俗的继承
①传统习俗是指在一定社会群体中 约定俗成、世代相传的风尚、礼节和 习惯。 ②作用:对人们的物质生活和精神生活 产生持久的影响。 ③地位:传统文化的基本形式之一。
文学艺术:民族精神 的火炬
1.被称为民族精神火炬的是( ) A.传统习俗 B.建筑 C.文学艺术 D.传统思想
2.我国著名书法家柳公权博采众长,创造 了著名的"柳体",至今影响着我们,这说明 ( )
A.这是对传统思想的继承 B.书法是展现中国传统文化的重要标志 C.传统文化渗透在现实生活中的各个领域 D.中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要 组成部分,对社会生活有重要影响
2、传统文化的作用(双重)
“和谐社会”体现了传统文化中的“和”、“合”思想, 将 “和”、“合”思想顺应社会生活的变迁,强调人与人、 人与自然的和谐相处,去掉其思想中将天神话的糟粕 内容,不断满足人们日益增长的精神需求,对社会和
2、传统文化的作用(双重)
(1)在社会发展过程中,随着 生产力的发展和经济、政治的 变化,传统文化如果能顺应社 会生活的变迁,不断满足人们 日益增长的精神需求,就能 对社会与人的的发展起积极作用。 (2)反之,如果一成不变, 传统文化也会阻碍社会进步, 妨害人的发展。
相关文档
最新文档