2019基础会计信息化教学——支票的填制说课课件

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15分钟 比
每组出纳拿填制完整无 误的支票正联上讲台建 设银行处领取现金。
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析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思
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选出优秀组
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自我总结
设计意图 发挥学生主体作用，在反思中不断进步。
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知识
技能
素养
重点：掌握支票的填制方 法； 难点：出票日期的大写 了解支票的传递流程。
能准确选择不同情境下的 适用支票种类； 能按照要求填制支票； 能清楚讲述支票的传递流 程。
培养学生自主学习能力和 团队协作精神； 养成严谨认真、一丝不苟 的学习、工作态度； 遵守财经法规及会计职业 道德。
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地位
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信息技术接受程度高
数字大小写规范 支票的分类
思维活跃、动手能力差 自主学习能力不足
高一会计专业学生
信息手段 知识技能 认知特征
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2分钟 比
15分钟 10分钟
8分钟 + 课前
2分钟
课中探究
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2分钟
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析教材 明学情 定目标 讲策略
应那份什聘请资下么那你料呢支专个根填？票业岗据制。？位这一
联系实际， 激发学习动力
填您会出支好计纳票？ 我是李红
说过程
谈反思
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法人代表刘丽丽的私章
设计意图 梳理知识要点，学会分析任务条件。
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10分钟 练
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设计意图 分层教学，由易到难，在教师点拨中提升。
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15分钟 比
填制 支票
审账核务 签处字理
设计意图 讲解支票传递流程，联系实际业务
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全班分为八组，每 组选出出纳、主管
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主管审核支票： 1、标记填制错误支票 2、审核无误的支票进行签字 3、上台记录
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8分钟
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设计意图 突破重难点，讲解易错点。
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2分钟
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基本资料： 名 称：邵阳市资江有限公司 基本户：中国建设银行金三角支行 账 号：1159 1346 9874 357 公司地址：邵阳市新邵县资江东路3号 银行印鉴章为：邵阳市资江有限公司财务专用章
作业完成后，拍 照上传QQ群，同 学们进行互评。
课后拓展
感谢聆听
ຫໍສະໝຸດ Baidu翻转课堂
邵阳市资江有限公司出纳业务
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分组教学
比
任务驱动
学
角色扮演
用
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课前 学习
课中 探究
课后 拓展
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