《身边的小能人》作文PPT

请你写一位身边的小能人（他
们可以是语文、数学、体育、艺术等课程成绩优异的同学， 也可以是电脑、制作、发明等方面的能手，只要他们有一 技之长，就可以称之为“小能人”。）
题目自己
定。
☆好词我会用
呆头呆脑 七嘴八舌 交口称赞 沾沾自喜 提心吊胆 虚心求教 气喘吁吁 心急如焚 一本正经 专心致志 埋头苦读 雪中送炭 喜出望外 阴阳怪气 争论不休 哑口无言 心直口快 理直气壮 欲言又止 目中无人 趾高气扬 无精打采 笨手笨脚 不耻下问 拖泥带水 握手言和 道听途说 刮目相看 不遗余力 语无伦次
1.一个简单的例子，虽说有 些夸张，但可以让我们感受到小 现小萨哥哥吹奏技 艺之高超。 3.通过“我”的想象衬托 出小萨哥哥高超的吹奏技艺。
管纪律的能手——班长施佳
一说起小能人，我就想起了我们班的班长施佳，她俨然是我们班的一位 小老师。管理班级，对付那些调皮大王还真有一套。 下午第二节课又是一节自习课，雷老师让我们自己写作业、看书，让班 长下来监管，说完，就匆匆地走了。 施佳大步流星地走上讲台，扫视了一下全班，很安静！不过，同学们却 是三分钟热度，之后，大家都便开始叽叽喳喳，甚至有人竟然窜到了桌子上。 “不许说话！记住，现在是上课时间，不是休息、聊天的时候，要说话下课 说。”开始，这招还管用，同学们被镇住了，都“默不作声”了。但班长的 话还是变成了同学们的耳旁风。有人竟和班长顶起了嘴，班长愤怒万分： “你们能不能不讲话，妨碍其他同学学习。”“吆！狮（施）子发火了，我 好怕吆！”有的同学开始和班长油腔滑调起来。不过，作为一个老班长，对 付同学们的调皮，她还是有一招的。 同学们的大吵大闹声换来的是班长记在黑板上的名字。不一会儿，调皮 大王的名字“光荣上榜”了，他不服气，“凭啥记我呀？我没说话！” “你补作业用嘴补啊？” “……” “你不光自己大声说话，还拉拢别人和你一起讲，严重影响了其他同学， 就不怪我不客气了！” “我没！” “群众的眼睛是亮的，我的耳朵也是灵的，到底讲没讲话，由大家来见 证。”那一脸严肃的表情及肯定的语气令调皮大王无言以对。大家都见识了
我们循声找过去，只见小萨哥 哥正在专心地吹着。萨克斯闪着金 光，映照着小萨哥哥硕大的脸庞， 他的两腮高高隆起，像光亮的肚皮。 一会儿，萨克斯音乐舒缓下来。我 惊奇地看到，五光十色的音符，像 一只只五颜六色的蝌蚪，
摆动着细软软的小尾巴，从萨克斯 里飘出来。 真是妙极了！我敢说，这是全 世界最好听的萨克斯曲子。我和古 丽雁被深深感动着，陶醉着。 ——选自儿童小说《我 的同桌是女妖》
一、加课 1月11日下周星期五晚6:30 我们加课
通知
二、1月12日下周星期六晚上 6:30我们正常上课
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。 顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举， 谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举 刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀 “能人”就是在某些方面有突出才能和表现的人。“小能人”， 匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这 顾名思义，就是在某方面有突出才能的年龄比较小的人。 蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。 曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来， 悠然摆去，好似伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， ①在某一个方面表现突出，比如语文、数学、体育、艺术 等课程成绩优异的同学； 那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响， ②在某一个方面有特长，比如电脑、制作、发明等方面的能手； 极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 ③是同龄人，不是大人； 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪 ④可以是同学、邻居、家人、亲戚等。 白的屏障
我身边的小 能人
★首先要确定写谁 ★题目要闪亮
①直呼其名:《钱学森》； ②雅号、别称：《杂交水道之父》； ③雅号、别称加人名：《小画家××》；④身份或 身份加人名：《老班长》、《卫 生委员××》
★再想想他在哪个方面比较突出
学习 、工作 、 生活 、特长……
★然后想想，从哪些事例可以看出 来，并选择一两个典型事例写下来
绘画小明星
要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“黄安琪”这几个字了。因为她可是我 们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！ 黄安琪的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一 对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。 一个阳光明媚的早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为 主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双 双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起， 比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到黄安琪的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地 画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点 了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张 大嘴巴，就连原来上课严谨的马老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入 我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩 翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。 下午，我决定去黄安琪家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的墙壁上贴满了奖 状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是，看到她上午画的那张画， 我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油 油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不 舍地走出了这美丽的“童话世界”。 第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔 细地欣赏、临摹。黄安琪为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可 都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。 黄安琪可真是个当之无愧的绘画小明星呢！
乔细带着我和古丽雁去寻找小 淋淋姐，忽然听到远处飘来悦耳的 萨克斯音乐，我很惊讶：“小妖镇 有这么好的萨克斯手，吹得多美 啊！”
乔细告诉我们，是小萨哥哥吹 的，小萨哥哥是小妖镇首屈一指的
音乐天才，就像当年维也纳的贝多 芬。 她还告诉我，小萨哥哥不仅萨 克斯吹得好，曲子谱得也很妙，酒 鬼要是没酒喝了，他吹上一段自己 谱的萨克斯曲子，保证能让酒鬼酩 酊大醉。