浓浓粽香情
![浓浓粽香情](https://img.360docs.net/imgb3/1kws62egvm139d7sgb86dw8oo4mvejc1-31.webp)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浓浓粽香情
------端午节亲子游戏活动方案
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国
传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各
地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户
都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培
养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷
奶奶,用自己的方式来庆祝这个没好的传统佳节
一、活动时间:6月19日
二、活动地点:幼儿园
三、活动形式:亲子
四、活动内容:
1、传统习俗游戏——系五彩线:
具体方法:妈妈帮助孩子准备五种颜色的线(曾有记载为红、黄、蓝、白、黑五色,
后来在民间没有严格的限定),让孩子把它们搓在一起,然后由妈妈帮助系在手腕、脚腕
和脖颈上。
2、一起制作端午节的食物——粽子:
具体建议:
① 让孩子帮忙洗米、泡米:洗米的过程是孩子的最爱,可事先给孩子带上围裙免得
弄湿衣服。由孩子来洗米,这个过程可能会比较长,不过顺便也起到泡米的作用,米洗好
后先泡上。
② 让孩子帮忙洗粽叶:黄绿色的粽叶漂在清清的水里,由孩子亲手来刷洗,这个过
程也为孩子带来丰富的感知觉体验。
③ 让孩子帮忙盛米和馅料:如果孩子的年龄小,包粽子的“高难度”动作就由家长
来完成,可以让孩子协助完成往粽叶上面盛米和馅料的步骤,这也会让孩子很有成就感!
④ 包粽子:鼓励孩子尝试独自包粽子,形状如何不重要,关键是能做出完成的成品。系丝线的过程可以家长来配合一下,一定要扎得紧一点儿!
粽子包好了,可以让孩子看着煮粽子的全过程,这样亲身参与的体验非常重要,由此
孩子会懂得,一件任务是由很多个步骤组成的。等到吃粽子的时候胃口也一定会很好,不
过也要注意,粽子不是很容易消化的食物,不能过多食用。
3、给孩子讲端午节的故事和民谣
附:(1)关于端午节的传说
农历五月初五是端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还带香包、插艾蒿、赛
龙舟。屈原是春秋时楚国的大官,他非常有才华,曾经建立过很多功绩。由于坏人陷害,
他被国王免职。以后又被放逐,过着很艰苦的流浪生活。但是屈原一直都非常热爱祖国,
他拿起笔抒写自己对祖国的热爱,为后人留下了千古不朽的诗篇。后来楚国被秦兵攻破,
屈原眼看国家被占,自己却帮不上忙,非常失望和伤心,他在农历五月五日这一天,跳进汨罗江,用生命激起人民的热情。
楚国百姓非常怀念屈原,就把米投入江中祭祀他。后来又怕米被鱼虾吃去,便用苇叶
把米包起来,用丝线扎紧,做成粽子投到江里。人们还用五色丝线做成香包挂在身上,又
用菖蒲、艾蒿插在门首,象征刀剑,镇服邪恶。
(2)端午节挂艾草习俗的由来
传说,在远古时候,水怪想淹一些地方用来做他的地盘,可是这样的想法被天上的神
仙知道了,神仙怜悯地上的百姓,便想了一个方法。
神仙砍了艾草和菖蒲做成宝剑,先去找水怪决斗,在经过了几天几夜以后,神仙终于
胜利了。水怪答应神仙,只要是神仙的子孙,那它就不去侵犯,如果做不到,就让神仙做
法砍死。神仙答应了,他们就说好,只要在墙上挂艾草和菖蒲的人家,那就属于神仙,没
有的,那就归水怪所有。
到端午的时候,水怪乘着浪头来了。当浪来到一户户人家的屋檐下的时候,水怪总会
看见这人家屋檐下挂着一束象宝剑一样的艾草和菖蒲,跑了许多的地方,只淹了一些没人
住的空房子。最后,天黑了,水怪只好悻悻的回去了。
原来那天决斗后,神仙就把手中用来做宝剑的艾草和菖蒲洒到了人们住的房子上面,
所以到了端午,才出现了这样的情景。后来,到了端午节的时候,人们就会在自己家的墙
上挂一些艾草和菖蒲,来吓退水怪,以此来保存自己的房屋和财产。
(3)端午节的民谣
棕子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
五月五,是端阳。
门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
三、亲子游戏《袋鼠》
人数:8对(父母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》
人数:4对(父或母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
五、《快乐运粽子》
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。
七、亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。