教育装备管理情况说明

斗门区二中教育装备管理情况说明在斗门区教育局的正确领导和大力支持下，乘“教育强区”东风，我校各项教育装备设施不断充分，不断改善，已基本形成适应当前教育工作需要的体系。另一方面，随着教育教学工作的不断发展，在使用过程中，也逐步发现了一些存在问题。

一、某些设备设施在进货时，就发现是残旧和不完整的。例如物理器材，特别是比较小件的，收货时就比较零碎，包装不好，运输过程中可能已损坏。同时，某些器件满是灰尘，比较残旧。

二、由于现代教学大量使用备件装备设施，致使容易老化和损坏。例如教学平台，出现电脑损坏、背投损坏、显示不清晰等情况，但维修进度比较慢，并且费用太高。

三、设备设施的配置最好能根据不同学校的实际情况进行装备，以免出现有些设施过多，有些设施又不足的情况。例如，我校缺少教学平台，但生物实验室、美术室设施又过多。我校缺乏完整的校园网和办公电脑，但校园广播系统就重复了。

四、由于场地有限，有些教育设施未能发挥作用。但长远应大力拓展教学场所，建设教学用房。

五、教师用的电脑严重缺乏。

2008年12月15日