变压器装配图cad绘制课程设计.
CAD课程设计 1250KVA变压器设计
河南机电高等专科学校课程设计报告书课程名称：《电机电器及其CAD》课题名称：1250KV A变压器设计系部名称：电气工程系专业：电机与电器班级：姓名：学号：2012年06月26日一、课程设计任务书1. 课程设计目的1.1熟悉变压器优化设计软件，1.2掌握变压器设计各性能参数及材料、结构的设置。
1.3掌握优化设计的方法、步骤。
1.4掌握优化方案的选择及细调。
1.5熟悉铁心截面的优化。
2. 课程设计的任务2.1 S9系列变压器电磁优化设计2.1.1性能参数输入；2.1.2材料、铁心、线圈、绝缘参数的设置；2.1.3油箱、温升、重量计算；2.1.4优化计算；2.1.5调整计算单；计算单保存生成；2.1.6铁心截面优化。
2.2 S9系列变压器结构CAD设计2.2.1总装配图2.2.2铁心、铁心装配2.2.3线圈2.2.4器身装配及绝缘2.2.5夹件2.2.6引线装配3.电磁计算中参数设置：硅钢片牌号 DQ147-30 叠片系数 0.970铁心单位铁损 1.288W/kg 损耗系数 1.20绝缘距离下限：低压线圈对铁心柱的绝缘距离 3.0mm压板厚度及对铁轭的空隙之和B 低压线圈对上铁轭的绝缘距离 15.0+B mm低压线圈对下铁轭的绝缘距离 15.0mm 高低压线圈绝缘距离＋静电屏 9.0mm高压线圈对上铁轭的绝缘距离 22mm 高压线圈对下铁轭的绝缘距离 22mm相邻高压线圈的相间绝缘距离 8.0(12)mm Y:8 △:124.设计任务要求额定值：SN=1250KVA，硅钢片：DQ147-30，高压侧无励磁调压，调压范围±5%。
（1）优化任务： A：S9-1250/10 联结组别：Y，yn0 ，U1N=10000V，U2N=400V，PK=11665W，P0=1800W，阻抗电压：4.5%B：S9-1250/10 联结组别：D，yn11 ，U1N=10000V，U2N=400V，PK=12000W，P0=1950W，阻抗电压：6%要求：在A、B两项任务中，通过方案比较，选择合适的高低压导线及线圈型式。
典型油浸变压器室设计cad施工布置图（标注详细）
cad课程设计油浸式变压器装配图
目录1 概述………………………………2 绘图过程……………………………3 总结与体会…………………………4 参考文献……………………………1 概述(1) CAD课程设计的目的：通过该课程设计应使我们具备以下基本操作技能：1：能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准；2: 熟悉AutoCAD命令，灵活并综合运用CAD命令绘图，进一步加深对CAD软件的熟练程度；3：对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。
（2）CAD课程设计的意义：可以让我们更加深刻的了解CAD这一门课程，使我们懂的了我们这一门课程将来应用于实际的方向。
同时在画图的过程中不断的培养了我们的空间想象能力，而且还增强了我CJ20-63直流接触器构造的了解，为我将来学习电器这一方向打下了基础。
（3）CAD课程设计的任务：根据CJ20-63直流接触器的图纸利用AUTOCAD软件画出直流接触器的三视图，并且调出其装配图。
2 绘图过程(1)根据所给图纸绘制明细图表：新建模板图纸，在图纸GB A3标题栏里修改表格信息。
采用对象捕捉、阵列、复制、粘贴等基本画图方法来绘制信息图表。
绘制一部分图表如下：然后用复制粘贴的方式在做左边图表，这样要省时间得多。
最后个别地方做适当修改，从而绘制出图表如下：这里有些个别的文字信息的修改有点不熟悉，后来通过查资料解决了问题。
（2）绘制主视图：A:我首先修改了图层如下：B:再绘制几条构造线确定大概的距离：因为我们的图纸为A3图纸，所以我们不可能绘制出和实物一样大小的转配图。
于是我只能用尺子量一些主要的尺寸距离。
从而使绘图顺利进行。
其中运用了镜像、偏移、修剪等省时好用的绘图工具。
开始用的时候不怎么熟练，后来逐渐掌握了这些命令。
C:镜像命令的使用体现：D:绘制出的整体主视图如下：（3）绘制俯视图：同样，我首先用构造线确定距离，然后用然后用对象捕捉、对象追踪、偏移等命令确定圆心等特殊点，接着根据图纸上需要量出的距离在综合绘制图纸。
CAD课程设计 1250KVA变压器设计
河南机电高等专科学校课程设计报告书课程名称：《电机电器及其CAD》课题名称：1250KV A变压器设计系部名称：电气工程系专业：电机与电器班级：姓名：学号：2012年06月26日一、课程设计任务书1. 课程设计目的1.1熟悉变压器优化设计软件，1.2掌握变压器设计各性能参数及材料、结构的设置。
1.3掌握优化设计的方法、步骤。
1.4掌握优化方案的选择及细调。
1.5熟悉铁心截面的优化。
2. 课程设计的任务2.1 S9系列变压器电磁优化设计2.1.1性能参数输入；2.1.2材料、铁心、线圈、绝缘参数的设置；2.1.3油箱、温升、重量计算；2.1.4优化计算；2.1.5调整计算单；计算单保存生成；2.1.6铁心截面优化。
2.2 S9系列变压器结构CAD设计2.2.1总装配图2.2.2铁心、铁心装配2.2.3线圈2.2.4器身装配及绝缘2.2.5夹件2.2.6引线装配3.电磁计算中参数设置：硅钢片牌号 DQ147-30 叠片系数 0.970铁心单位铁损 1.288W/kg 损耗系数 1.20绝缘距离下限：低压线圈对铁心柱的绝缘距离 3.0mm压板厚度及对铁轭的空隙之和B 低压线圈对上铁轭的绝缘距离 15.0+B mm低压线圈对下铁轭的绝缘距离 15.0mm 高低压线圈绝缘距离＋静电屏 9.0mm高压线圈对上铁轭的绝缘距离 22mm 高压线圈对下铁轭的绝缘距离 22mm相邻高压线圈的相间绝缘距离 8.0(12)mm Y:8 △:124.设计任务要求额定值：SN=1250KVA，硅钢片：DQ147-30，高压侧无励磁调压，调压范围±5%。
（1）优化任务： A：S9-1250/10 联结组别：Y，yn0 ，U1N=10000V，U2N=400V，PK=11665W，P0=1800W，阻抗电压：4.5%B：S9-1250/10 联结组别：D，yn11 ，U1N=10000V，U2N=400V，PK=12000W，P0=1950W，阻抗电压：6%要求：在A、B两项任务中，通过方案比较，选择合适的高低压导线及线圈型式。
某典型油浸变压器室设计cad布置图
带外壳干式变压器电气CAD原理设计图
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课程设计课程名称电气工程制图课题名称变压器装配图绘制专业电气工程及其自动化班级电气工程1091学号************姓名郭石峰指导教师李春菊彭磊邓秋玲2012年12 月21 日湖南工程学院课程设计任务书课题名称电气工程制图题目变压器装配图绘制及接触器三维造型专业班级电气工程及其自动化学生姓名郭石峰学号***********指导老师李春菊彭磊邓秋玲审批李春菊任务书下达日期2012年12月17日设计完成日期2012年12月21日目录1 概述 (5)2 绘图过程 (6)3 总结与体会 (14)4 参考文献 (15)一概述本次课程设计的任务用CAD软件绘制变压器的装配图和用proe绘制接触器的三维图。
此次课程设计是整个教学计划中一个重要的实践性教学环节，是AutoCAD和proe知识的强化训练，它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。
目的：能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准，培养学生熟练运用AutoCAD、Pro/ENGINEER软件绘制工程图纸的能力，培养正确理解和运用专业技术标准的能力。
意义：通过CAD课程设计可以达到温习，强化课堂学习知识，把知识运用与实践中，更好的掌握软件。
任务：（1）用AutoCAD软件绘制电机/接触器/变压器的装配图。
（2）用PROE软件对电器典型零件做三维造型，并进行装配。
二绘图过程2.1 表格制作安装并打开AutoCAD 2007 - Simplified Chinese；在新建中找到Gb-a3-Color Dependent Plot Styles.dwt，如下图所示，并双击打开，建立新文件夹；图2-1 选择图纸式样示意图然后按照所给图纸绘制标题栏。
先用偏移等命令绘制标题栏表格，再用单行文字和阵列等命令填写表格内容。
在绘制标题栏是我遇到一个问题，有两个字符我不知道如何输入。
一个是“□”；另一个是“Ⅲ”。
后来一想，这两个特殊字符在Word文档中可以找到，于是我试着在Word文档中插入这两个字符，并把他们复制，粘贴到了标题栏指定的位置。
这样这两个问题才圆满解决。
绘制好的标题栏如图2所示。
图2-2标题栏示意图标题栏完成之后运用多行文字命令绘制“技术要求”。
文字高度为默认值3.5，字体为工程字。
“标题栏”和“技术要求”两个小模块做好后，图纸模块就算完成了。
“技术要求”如图3所示。
图2-3技术要求完成这些后绘制进入模型里面进行三视图的绘制。
2.2 画图前的准备进入模式里面正式画图，到工具栏的“格式”找到图层进行编辑。
由于画该三视图需要很多很多不同的线条。
例如图形线、中心线、线、外边框、内边框线…。
具体如下：图2-4 图层设计2.3 三视图的绘制开始变压器装配图的绘制。
首先要绘制的主视图，用直尺测量图纸上主视图底部个元器件的尺寸。
根据尺寸绘制，在绘制过程中灵活运用各种命令尽量使绘图变得简单。
比如运用偏移，镜像这些简单实用的命令可以使绘图更快捷，准确。
还要善于利用正交，对象捕捉等功能帮助绘图。
关于对象捕捉的设置很重要，根据需要设置好了可以大大提高绘图效率。
对那些小部件要先放大再绘制，调节放大倍数方便自己准确绘制。
主视图顶部的高压套管和低压套管尺寸较小，数目多，但是比较有规律。
运用阵列命令可以较好的解决这一问题。
在绘制这两个器件的时候花的时间比较多。
整个主视图，对我来说难度最大的是波纹连管。
其中四分之一圆弧的填充我试了好多次都没有成功。
最后我想到了极轴，可以利用极轴的角度，我依次用旋转命令来填充，旋转依次在填充线上补画一条同样的线。
每次旋转8度，最终完成填充。
主视图的铁心装配我采用了样条曲线绘出了线框，然后选用图形填充进行填充。
其余部分比较简单，只要根据直尺测量出来的尺寸进行绘制，打开正交和对象捕捉会使绘图变得简单。
图2-6所示的是高压套管，低压套管和波纹连管。
图2-5局部示意图通过选择图层中心线画出两条垂直的中心线，然后通过平移、裁剪、倒圆角、镜像、打断等操作绘制整体框图，通过再慢慢的耐心绘制，结合一些cad里面的基本操作可以把第一个图进行一个很好的绘制，接下来是对高压套管的绘制，主要用到来了直线和阵列的一些操作方式最后得到下面的主视图图像：图2-6 主视图再画左视图和俯视图的时候要按照“长对正，高平齐，宽相等”的原则。
左视图中的净油器可以从主视图中阵列过来，高压套管也可以用同样的方法来绘制。
片式散热器的绘制可以先画出第一根线，再根据测量得到的数据采用阵列命令可以很快完成。
其他部分需要通过测量的尺寸来绘制，小部分地方可以使用镜像命令得到。
片式散热器的左视图如图2-7所示。
图2-7左视图再画俯视图，与之前的绘制一样，找到正视图的中心线画俯视图的中心线，然后开始画改图的真题框图，量取该图的框图中长和宽进行如下绘制：图2-8俯视图框架图俯视图中高压套管和低压套管的绘制采用对象追踪从主视图对正过来，画出其中一个，其余的根据尺寸进行阵列即可得到。
如图2-9所示。
图2-9局部示意图片式散热器有四个，且每一个都对称，因此先绘制一个片式变压器的一半，再进行镜像得到完整的一个，最后用阵列命令可以绘出四个片式散热器。
如图2-10所示。
图2-10局部图画出上面的一些细节方面的图形后，采用镜像等较为方便的作图技巧可以等到俯视图的具体图形如下：图2-11俯视图2.4 尺寸标注与引线接下来是尺寸显得标注主要是采用线性、引线，还有是标注样式，可以得到最终的图形。
再将画好的三视图整理好位置进行最后的排版放置.最后在进行检查,纠正一些错误的地方,进行修改,加工.整个绘图的过程完成.如下图所示:三 proe的绘制在proe软件中的“新建”中选择“零件——实体”，不选择“使用缺省模块”，如图3-1所示图3-1 新建界面绘制接触器的立体边框：图3-2接触器框架将继电器看成由两大部分组成——上部和下部，先画下部，下部是由一个不可分割的整体构成的，画出如下：图3-3 下半部分制图上部由开关按钮、螺钉外框等部分组成，将其分别画完并装配后如图：图3-4上半部分制图接触器有中心对称也有轴对称，在绘制是采用镜像命令方便快捷。
最后完成之后如图：图3-5接触器完整图可以展示的是从右下方看的接触器。
为了看得更加清晰，我把颜色改变了。
Proe基本绘制结束，通过与实物对照，可能还有些地方没有描绘到但是，我觉得那些没什么必要画，因为用的操作方式都是一样的。
3 总结与体会时间过得很快，为期一个星期的电气工程制图课程设计结束了。
利用AutoCAD2007绘制了一张油浸式变压器装配图，用proNEGINEER3.0绘制接触器三维图。
绘制过程中并不顺利，中间遇到了很多难题。
比如高压套管、低压套管、波纹连管和铁心配等的绘制。
但是我并没有被这些困难吓倒，当这种方法不能达到理想效果时，我会用另一种方法去尝试。
在画波纹连管的时候，图案填充总是达不到理想效果，我找遍了所有的预定义也没有找到合适的，我只能另想办法。
我找到四分之一圆环的圆心，绘出一条半径，再在半径上覆盖一条同样的直线，用旋转命令依次把半径旋转过去，每次旋转7度，共旋转12次。
最后用夹点法把所有的半径夹成填充需要的长度就可以了。
这样虽然花时间较多，但是我还是解决了这个问题。
心里很高兴。
从这里也告诉我们，在绘制过程中灵活运用各种绘图命令的重要性。
有时候一个图形可以用多种方法完成，我们要挑选最方便快捷，自己最拿手的来提高效率。
在绘制过程中，尺寸的测量很重要，如果出现错误，会影响到这个图纸的绘制，修改的时候也可能牵一发而动全身。
所以绘图工作要求我们必须仔细认真，有耐心，能静下心来。
这样才能又好又快的完成绘图工作。
在用单行文字指令填写标题栏的时候有两个字符找不到，最后在Word文档中复制过来才解决问题。
在绘制接触器的三维图时，考验了我的立体感，很多时候我都看到眼花。
后来改变一部分零件的颜色就好多了。
电气工程制图课程设计让我熟悉了AutoCAD2007和proNEGINEER5.0的基本操作，能够独立运用软件绘制一些基本的图形，不仅提高了我的专业基本操作技能，也提高了我的读图的能力。
感谢老师给我提供这样一次宝贵实战机会，也感谢老师的辛勤指导。
4 参考文献1．《AutoCAD2006 中文版实用教程》，清华大学出版社，蔡希林编著。
2．《中文版AutoCAD 2008基础教程》，薛焱主编，清华大学出版社，2007年。
3．《机械制图标准手册》，机械工业出版社。
电气与信息工程系课程设计评分表指导教师签名：________________日期：________________ 注：①表中标*号项目是硬件制作或软件编程类课题必填内容；②此表装订在课程设计说明书的最后一页。
课程设计说明书装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分表、附件（非16K大小的图纸及程序清单）。
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