《草原》散文的教学反思

《草原》散文的教学反思

《草原》散文的教学反思提要：学生经历了这一读书过程，心中自然产生了诸多感受，同学们都发表了自己的意见。在这部分的教学中，我让学生理解两个词语

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《草原》散文的教学反思

着名作家老舍先生写了《草原》这篇散文，像我们介绍了草原的风光美，人情美，歌颂了民族大团结。上课开始我就让学生看了我去草原时候的照片，同学们一阵惊叹，用一个字来形容就是“美”。我把学生带入到课文的情境中，抓住重点语句，如“那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”“绣上的白色大花、翠色欲流”等，通过学生的朗读并结合图片让学生感悟、理解。学生通过情感体验，对“内容、思想感情、语言文字”产生了自己的读书见解，对草原的景美、作者的语言美有了自己独特的感受体验。

学生经历了这一读书过程，心中自然产生了诸多感受，同学们都发表了自己的意见。在这部分的教学中，我让学生理解两个词语，“一碧千里”“翠色欲流”两个词语都有表达绿的意思，前者是说绿的范围广，后者是说绿的程度深，有一定的区别。第二课时我就让学生通过资料了解内蒙古人民的热情，友好。再通过课文的交流学习，直观感受草原的景美人更美。