2022年福建教师招聘考试中学美术真题及解析

2022年福建教师公开招聘考试《中学美术学科专业知识》

真题及详细解析

一、单项选择（本大题共30小题，第1-20小题各1分，第21-30小题各2分，共40分）

1.新石器时代的彩陶《三鱼纹彩陶盆》的文化类型是（）

A.庙底沟B半坡

C.马家窑

D.石岭下

2.唐代中国画《歌国夫人游春图》的作者是（）

A.陈洪缓

B.曾鲸

C.张萱

D.顾闳中

3.中国代表“汉唐雄风”书法美学境界碑帖是（）

A.《孙虎碑》

B.《曹全碑》

C.《景看碑》

D.《张迁碑》

4.西汉纪念性雕刻中，思想性与艺术性完美统一的典范，是（）

A.马踏匈奴

B.石辟邪

C.东汉石人

D.牵牛像

5.魏晋时期，在刻画人物肖像注置人物外貌特征以及精神气质表现的作品是（）

A.《步攀图》

B.《北齐校书图》

C.《职贡图》

D.《洛神赋图》

6.陕西西安临潼秦始皇陵兵马俑属于（）

A.陶塑

B.木雕

C.石雕

D.铜铸

7.唐代描绘文成公主与吐蕃松赞干布联姻事件的作品是（）

A.《步攀图》

B.《江帆楼阁图》

C.《捣练图》

D.《游春图》

8.采用写实的手法描绘《父亲》的作者是（）

A新尚谊 B.罗中立

C.陈丹青

D.查希文

9.在绘画中主张“外师造化、中得心源”的画家是（）.

A.周防

B.赵孟领

C.张躁

D.文征明

10.用传统民间剪纸“小红人”形象综合表现民间艺术与当代艺术结合的作者是（）

A.吴冠中

B.吴作人

C.黄新波

D.吕胜中

11.抗战时期中国画《愚公移山》的作者（）

A.李可染

B.刘海票

C.徐悲鸿

D.张大千

12.浮雕作品《人民英雄纪念碑-胜利渡长江》的作者是（）

A.张松鹤

B.萧传久

C.王式廓

D.刘开渠

13.不属于17世纪荷兰画家的是（）

A.哈尔斯

B.伦勃朗

C.维米尔

D.鲁本斯

14.达芬奇使用几何结构和等腰三角形构图的作品是。（）

A.《蒙娜丽莎》

B.《岩间圣母》

C.《最后的晚餐》

D.《安吉里之战》

15.采用剪贴画的艺术语言与黑白灰三色，突出表现紧张与恐怖氛围的作品是（）

A.《格尔尼卡》

B.《呐喊》

C.《夜巡》

D.《三女神》

16.祭坛画《最后的审判》的作者是（）

A.马萨乔

B.拉斐尔

C.米开朗基罗

D.达芬奇

17.印象派画家中最典型的印象主义画家是（）

A.德加

B.莫奈

C.雷诺阿

D.毕沙罗

18.佛罗伦萨画派最后一个画家波提切利的作品是（）

A.《春》

B.《创世纪》

C.《雅典娜女神》

D.《神的狂欢》

19.古希腊准典卫城中最典型的建筑是（）

A.厄瑞克神庙

B.看士坦丁凯旋门

C.巴特农神庙

D.科洛西姆圆形竟技场

20.发挥纯色作用，强调色彩表现力的画派是（）

A.印象派

B.立体主义

C.野兽主义

D.抽象主义

21.欧洲中世纪拜占庭艺术教堂内部装饰的艺术形式是（）

A.镶嵌画

B.抄本画

C.祭坛画

D.圣像画

22.19世纪法国画家德拉克洛瓦的作品是（）

A.《梅杜萨之罚》

B.《橡树林》

C.《自由引导人民》

D.《蒙特芳丹的回忆》

23.移动一个试点，打破一个视域界限，采用漫视的方法和多视域的组合是（）.

A.成角透视

B.焦点透视

C.复合透视

D.散点透视

24.《义务教育美术课程标准》美术课程设计赋予教师更多的（）

A.设计性和应用性。

B.主动性与创造性。

C.指向性与实践性。

D.综合性与发展性。

25.不属于德国画家丢勒的作品是（）

A.《伊森海姆祭坛画》

B.《农民与他的妻子》

C.《三个农民在谈话》

D.《农民舞蹈》

26.“写山则情满于山，画水则意溢于水”的提出者是（）

A.杜甫

B.刘勰

C.赵子昂

D.郑板桥

27.在美术作品中，体现物体与物体之间距离、大小、方向的关系的是。（）.

A.明暗

B.体积

C.空间

D.位置

28.美术学科核心素养：图像识读、美术表现、审美态度、创新能力和（）.

A.思维表达

B.文化理解

C.视觉传达

D.情感体验

29.在Photoshop操作中，对图形图像进行画笔描边的工具是（）

A.图层

B.通道

C.滤镜

D.蒙板

30.2021年6月22日，（）主题展在中国国家博物馆开幕，

A.无声诗里颂千秋

B.光辉灿烂的历程

C.辉煌德岁月

D.伟大的丰碑

二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分）

31.南宋梁楷以飘逸洒脱，用笔勾画诗人高洁简微气质的减笔人物作品是___________。

32.“海上三任”指的是任熏、任熊、___________。

33.东晋画家顾恺之重视描绘人物的___________。

34.17世纪西班牙最著名的绘画大师是___________。

35.梵高对中国和日本版画颇感兴趣，吸收日本浮世绘，追求单纯感和___________。。

36.普通高中美术课程的根本任务为，立德树人、___________，培养健康审美观念陶冶情燥。

37.美术是运用一定的媒介及技术，表现人的需求、想象、情感和___________的艺术适动。

38.美术的造型，语言是艺术家用造型艺术的方式表达___________的手段和形式。

39.绘画理论中___________神品、妙品、能品.

40.视中线是视点和___________的连接线。

三、简答题（本大题共4小题，第41、42、43题各6分，第44题7分，共25分。请将正确答案写在答题卡上）

41.简述李桦木刻版画作品《怒吼吧中国》的主要内容和象征意义。

42.简述19世纪印象派的艺术特色。

43.《义务教育美术课程标准》，教师如何落实“注重美术学习表现的评价”。

44.《普通高中美术课程标准》，高中如何引导以多角度进行美术鉴赏？

四、综合应用题（本大题共2小题，第45题15分，第46题20分，共35分。请将正确答案写在答题卡上）

45.阅读下列材料，回答问题。

中学美术动漫形象设计中，吴老师首先播放大闹天宫动画视频，让学生感受动漫形象的可爱，接着用PPT图片展示不同风格的优秀动漫作品，师生共同讨论动漫形象的特点，造型设计