精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级上册第20课 俄国的改革练习题第十八篇

精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级上册第20课俄国的改革练习题第十

八篇

第1题【单选题】

1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这一历史事件时间采用世纪纪年应是( )

A、17世纪60年代

B、18世纪60年代

C、19世纪60年代

D、20世纪60年代

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

19世纪五、六十年代的美国内战、明治维新和亚历山大二世改革所承担的最重要的历史使命是( )

A、推翻各国的封建统治

B、为资本主义发展扫清障碍

C、确立资本主义世界体系

D、维护资本主义的统治秩序

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )

A、引进西方先进技术

B、大力发展教育

C、提倡文明开化

D、解决农村土地问题

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列有关彼得一世改革的说法正确的是( )

①创建新式常备军

②注重扶植发展工场手工业

③农奴获得人身自由

④推行西方的文明生活方式

⑤改革进一步加强了沙皇的专制权力

A、①②③④

B、①③④⑤

C、②③④⑤

D、①②④⑤

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

综观世界近代历史，凡走上本主发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是( )

A、独立战争

B、明治维新

C、废除农奴制改革

D、孝文帝改革

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( )

A、摆脱民族危机

B、解放农奴为自由人

C、走资本主义道路

D、维护统治阶级利益

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

俄国1861年改革废除了农奴制，这次改革的直接作用是( )

A、加强了俄国的中央集权

B、发展了俄国的资本主义经济

C、增强了俄国的军事力量

D、为俄国对外扩张准备了条件

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

1861年改革是俄国历史上一个重大的转折点，这主要是指它使俄国( )

A、保留了大量的封建残余

B、走上了发展资本主义的道路

C、巩固了沙皇专制统治

D、增强了经济军事实力

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

材料一：所有的事实清楚地表明，此时的沙皇俄国已经步入了帝国主义国家的行列。它就如同一列穿越时空的火车，尽管后面还拖着腐朽的封建专制制度和落后的村舍经济的尾巴。材料二：从新政府成立

到地税改革的完成，明治政府仅用了10年左右的时间就基本实现了对封建幕府体制的破旧改革，尽管这些改革还不够彻底……它为日本迅速走上资本主义道路扫清了障碍。（1）俄国“步入帝国主义国家的行列”开始于什么事件？为什么还“拖着落后的尾巴”？（2）材料二中的“改革”指的是什么？与改革前相比，这一时期日本的对外政策发生什么变化？（3）在19世纪60年代到90年代，中国的统治阶级掀起了一场运动是什么？（4）上述国家的改革和发展给我们的启示有哪些？

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

阅读下列材料，回答问题。材抖一……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——以上两则材料均摘自杰里·齐格勒《新全球史》（第三版）下请回答：(1) 材料一中“这种制度”指的是什么？材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？(2) 材料二中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？(3) 综合以上材料，结合所学知识，分析这两次改革对这两国的共同作用。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

阅读下面材料，探究大国崛起之路。材料一

1)根据材料一的两幅图片，说说俄、美两国是怎样解决在经济发展中存在的阻碍的？材料二1933年，美国总统签署了《国家工业复兴法》，对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化。”——邓小平（2）根据材料二中的两段材料，分别说出：20世纪30年代，美、苏两国经济发展形成了怎样的模式？材料三20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表

（3）从材料三可以看出日本是经济增长速度最快的国家，这里的原因有很多，其中最具有长远战略眼光的是哪一条措施？（4）结合以上大国的崛起，对我国的社会主义经济建设有什么启发？

【答案】：