第5课 夏商西周的兴亡 上课PPT课件

结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
A .禹传位给伯益
B. 禹传子，家天下
C. 舜传位给禹
D.启打败有扈氏
2. 右图反映的是我国古代的一种什么制度 A 等级制 B 郡县制 C 分封制 D 世袭制
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
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约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
夏朝建立－禹
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约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
汤灭夏，商朝建立－商汤
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约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
3、灭亡: 公元前1600年 (商汤灭桀）
关于夏桀的昏暴行为，古书记
载很多，夏如桀刘的向残《暴列女统传治》表说现他有： “昏乱失哪道些，？骄奢自恣，为酒池可
以运舟……醉而溺死者，笑之以为 乐。”还说他“自比于日”，自夸 说：“天之有日，犹吾之有民。日 有亡哉？日亡吾亦亡矣。”因此， 百姓们才骂他：“时日曷丧！予及 汝皆亡。”（《史记·殷本纪》与 《尚书·汤誓》）后一句译成白话意 为：“什么时候你这个太阳灭亡啊， 我们愿意与你同亡！”
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
牧野之战，商朝灭亡，西周建立－周武王
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约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
西周灭亡
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约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
搏击中考
1.下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是：
弊端：当诸侯强大起来后，会威胁到周天子的统治地位。
西周等级示意图
天子
诸侯
卿大夫
士 平民 奴隶
3、国人暴动
4、西周灭亡： 公元前771年，周幽王（烽火戏诸侯）
朝代 都城 阳城
夏
开始 时间
约公元前 2070年
商
亳→殷
约公元前 1600年
西周 镐京
约公元前 1046年
结束 时间 约公元前 1600年
3、末代暴君： 纣
三、西周（公元前1046年~~~公元前771年）
1、武王伐纣： 牧野之战
三、西周（公元前1046年~~~公元前771年）
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
夏桀、商纣的暴政引起民愤。 重视生产，关心百姓；
重用贤人，联合周边小国； 伐无道、除暴君得民心。
历史教训： “得古今民兴心亡者多得少天事下，！
（殷朝）
第4课 夏商西周的兴亡
一、夏朝的兴衰（公元前2070年~~公元前1600年）
1.建立
2.发展
世袭制代替禅让制 启继承父位
公天下
家天下
一、夏朝的兴衰（公元前2070年~~公元前1600年）
1.建立
2.发展
ห้องสมุดไป่ตู้
世袭制代替禅让制 启继承父位
公天下
家天下
国家机构的建立
实质
是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具
成由勤俭败由奢。”
假如你是统治者，面对广袤的疆域， 在“家天下”的社会，你会采取什么 措施来巩固广阔的疆土？
西周分封制
目的： 为了巩固西周的统治
对象： 内容：
作用：
亲属、功臣、先代贵族
一、周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、诸侯等，封他们 为诸侯。
二、诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土， 战时带兵随周天子打仗。 积极：开发边远地区，巩固统治，使西周成为一个强盛的 国家。
夏桀
夏
（残暴荒淫无
朝
度百姓怨恨到
了极点)
夏被推翻！！
商朝
商部落
建立
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么 时候灭亡啊？
公元前1600年进攻 夏朝
汤 （日益强大）
二、商朝（公元前1600年~~~公元前1046年）
1、商汤灭夏：
公元前1600年，商朝建立
2、盘庚迁殷：
疆域不断扩展， 成为当时世界上的大国
约公元前 1046年
公元前771 年
开国 君主
禹
汤
武王
末代 君主 桀
纣
幽王
重要年代 约公元前2070年
重要事件 夏朝建立
约公元前1600年 汤灭夏，商朝建立
约公元前1300年 盘庚迁殷
公元前1046年 牧野之战，西周建立
公元前771年
西周灭亡
重要人物 禹 商王汤
商王盘庚 周武王 周幽王
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：