记念刘和珍君

记念刘和珍君

一个没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群，有了伟大人物而不知道尊敬的国家，是没有希望的奴役之邦。——郁达夫《悼鲁迅》

阅读课文，概括七个部分各写了什么内容。梳理文章的总体思路。

一、交代写作缘由（程君正告，早觉得）

二、交代写作目的（早觉得、正觉得）

三、印象中的刘和珍（三次交往）

四、对政府愤慨、对社会愤懑（我还有什么话可说呢）

五、揭露统治者、讴歌烈士（我还有要说的话）

六、总结经验教训（此外的深的意义，我总觉得很寥寥）

七、总结死难意义（对于将来的意义）

一二为什么写；三四五写什么；六七总结意义价值。

文章叙述了刘和珍的哪些事，从中可以看出刘和珍是怎样一个人？作者对刘和珍们有怎样的情感态度（找相关的句子）？深刻理解五次微笑的意义作用。

１、生前爱看鲁迅文章；毅然预定了全年的《莽原》；

２、成为学生自治会成员；反对校长

３、常常微笑着，态度很温和；（五次微笑，标志性细节）

４、虑及母校前途，黯然至于泣下；

５、“欣然前往”参加请愿运动；中弹牺牲。

总之，刘和珍是一个进步学生，是站在时代前列的新女性。文章对刘和珍的描写不多，可以看出她热心政治运动，追求进步；追求正义，不畏权势；有组织能力，在同学中有威信；本性善良，为人谦和；有责任心，热爱祖国，敢于担当，勇赴国难，不惜殒命。

对刘和珍们：悲痛、哀悼，尊敬、赞扬，批评

1.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？

2.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。

3.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！

4.至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。

5. 有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

资料：《空谈》节选鲁迅

改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤。

但愿这样的请愿，从此停止就好。

请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除

非你能将“枪林弹雨”消除。正规的战法，也必须对手是英雄才适用。汉末总算还是人心很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故：许褚赤体上阵，也就很中了好几箭。而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊？”

至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命，因为战士的生命是宝贵的。在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须卖买相当。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。

这回死者的遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出于意料之外的阴毒的心，教给继续战斗者以别种方法的战斗。

文章除了写刘和珍们，还写了那些人？作者对他们的情感态度如何？

A北洋军阀——抨击、批判、揭露其下列凶残

1.我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。

不但杀害，简直虐杀。不但杀死，还散布流言，造谣污蔑

2.自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。

一场有组织，有预谋，有指挥的诱杀、屠杀

3. 中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……。

反语、讽刺批判统治者血债累累，恬不知耻

B有恶意的闲人（所谓的学者文人）——讽刺、抨击

1.而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。

2.但接着就有流言，说她们是受人利用的。

C无恶意的闲人（庸人）——批评、警示

1. 然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。

2. 我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

3. 有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，

作者一方面说“我也早觉得有写一点东西的必要了”，另一方面又说“可是我实在无话可说”，类似的话还有一些，请找出来，结合全文认真体会，可以看出作者怎样的感情发展脉络？

1.我也早觉得有写一点东西的必要了。——告慰亡灵

2.我也早觉得有写一点东西的必要了。——诅咒世界，不忘血债。

3.我正有写一点东西的必要了。——唤醒庸人，责任使命。

4.可是我实在是无话可说——哀痛、愤怒

5.我还有什么话可说呢？——愤怒、悲哀

6.但是，我还有要说的话。——揭露反驳、赞扬歌颂，责任勇气

7.呜呼，我说不出话，——感动赞扬、悲伤痛苦、愤怒

纵观全文，作者悲痛欲绝无话可说；出离愤怒无话可说；感动万分无话可说。作者长歌当哭有话要说；唤醒民众有话要说；批判揭露有话要说；赞美讴歌有话要说；总结意义有话要说。作者对学生有爱，对段政府有恨，对流言家有憎，对大众庸人的失望，这些态度混杂