六年级数学上册课件-树叶中的比(2)

宽 长
研究小贴士（ 组长负责记录、3人分工测量、1人计算 ） ①小组合作，测量信封中每片树叶长和宽（单位：毫米） ②用计算器计算长和宽的比值（得数保留一位小数） ③将测量和计算出的数据准确地填在记录表1里
生长位置 光合作用 细胞排列 ……
世界上没有完全相同的两片叶子。
—— 莱布尼茨
长宽比值 平均值1 平均值2 平均值3 平均值4 平均值5
● 树叶中的比
仔细你观察认，识你这有些什树么叶发吗现或？者问题？
柳树叶
No Image
桑树叶
银杏树叶
杨树叶 枫树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
相同的树，树叶形状相似。 不同的树，树叶形状不同。
桑树叶
杨树叶
柳树叶
银杏树叶
枫树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
三五一六年年年年级级级级
长宽
树叶名称 柳叶
香樟叶
不同同一的种树树观，，察树树这叶叶些长长平宽宽均比比值值值，平平你均均又值值有相非什差常么很接发大近现。。？
相同的树，树叶形状相似。 不同的树，树叶形状不同。
相同的树，树叶形状相似。 不同的树，树叶形状不一同般。
拓展延伸
估一估。
枇杷叶 1.0
扁豆叶 7.5
君子兰叶 3.5
低纬度热带地区是全球 太阳辐射和热量比较集中的 地带，典型植物是常绿阔叶 林，有扁平、较宽阔叶片。
高纬度寒带地区由于终 年太阳辐射相对较少，气候 寒冷，植物主要为针叶树， 树叶呈细长针状。
拓展延伸
一年级
三年级
五年级
六年级
……Biblioteka 拓展延伸说一说。下图是美术课上两位同学画出的树叶。 这两种树叶长和宽的比值接近吗？
谢谢
勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。——《论语·子路》 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 成功永远属于马上行动的人。 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章 如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经 失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。 根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？