17秋管理哲学形考作业三_0005

17秋管理哲学形考作业三_0005

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.

协调的主要哲学依据是（a）

A. 矛盾的同一性

B. 矛盾的斗争性

C. 联系的观点

D. 质量互变原理

2.

既是管理活动的目的和意义所在，又是管理哲学全部原理的最后归宿的是（b）

A. 价值

B. 管理价值

C. 哲学价值

D. 管理学

3.

协调在管理中的含义最主要论述的是（b）

A. 物物关系

B. 物人关系

C. 人际关系

D. 人与自然关系

4.

（a）决定了管理者如何按照并遵循一个总体性原则来实施管理行为。

A. 管理价值

B. 经济利益

C. 社会形象

D. 企业理念

5.

经济管理者权威性作用要求其对权威有辩证认识，善于处理（b）的关系

A. 权利与利益

B. 权威与服从

C. 上级与下级

D. 信仰与现实

6.

最先进的管理模式可称之为是（a）的管理模式

A. 以人为中心

B. 以经济建设为中心

C. 以企业利益为中心

D. 以领导意志为中心

7.

人们根据本民族的（b）来评判管理是否符合本民族的主流价值观

A. 文明

B. 文化

C. 法律

D. 教育

8.

双因素理论的提出者是（b）

A. 泰罗

B. 赫茨伯格

C. 麦克雷戈

D. 威廉·大内

9.

管理本身是一个极其复杂的系统工程，简单可划分为管理价值和（c）

A. 管理理念

B. 管理经验

C. 管理实践

D. 管理理论

10.

为了保证企业内外各不相同的部门之间，在技术力量、财政力量、贸易力量等方面达到平衡，保证企业的统一领导和力量的集中，使各部门在同一目标下自觉合作的是（a）

A. 会议协调

B. 部门协调

C. 内外协调

D. 多层次协调

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.

“以人为中心”管理模式的启示（ad）

A. 人力资源是最宝贵的财富

B. 财富是最大的筹码

C. 给员工提供正确的世界观和价值观

D. 人性是唯利是图

满分：3 分

2.

协调的手段有两种基本方式，分别是（ac）

A. 儒家方式

B. 道家方式

C. 法家方式

D. 佛学方式

满分：3 分

3.

对现代管理进行道德评价的标准有（abcd）

A. 是否尽职尽责

B. 是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标

C. 是否被管理者的需要

D. 是否与公众总体利益相一致

满分：3 分

4.

文化背景与经济管理思想的关系主要体现在哪些方面（abcd ）

A. 文化因素潜移默化的影响着管理思想的特点和水平

B. 经济管理思想的飞跃来自文化的变迁和转移

C. 经济管理思想对文化大背景具有相对独立性

D. 一定的经济管理思想一旦形成就将成为文化的一部分

满分：3 分

5.

协调的类型可分为（abc）

A. 制度性协调

B. 沟通性协调

C. 利益性协调

D. 合作性协调

满分：3 分

6.

为什么管理伦理能够推动管理理论和管理实践的发展（ab）

A. 为管理变革作舆论准备

B. 可作为制定政策法规的指导思想

C. 先有理论后有实践

D. 管理伦理是管理理论的关键

满分：3 分

7.

戴维·迈克提出的三种需求理论，是哪三种（acd）

A. 成就需求

B. 爱情需求

C. 权利需求

D. 亲和需求

满分：3 分

8.

激励的具体方式有（abcd）

A. 物质激励

B. 参与激励

C. 领导激励

D. 尚贤激励

满分：3 分

9.

会议协调的类型有哪些（abcd）

A. 信息交流会议

B. 表面态度会议

C. 解决问题会议

D. 培训会议

满分：3 分

10.

以下对“价值观”理解正确的是（abcd）

A. 是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成

B. 价值观反映了主体的根本地位、利益和需要

C. 价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征

D. 价值观具有评价标准的功能

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）

1. 管理伦理能激发人的主观能动性。（b）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

2.

奖励和惩罚都是激励因素。（b ）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

3. “工业人道主义”要求关心人、尊重人，要求重视社会因素，尤其是道德因素的作用。

（b ）

A. 错误

B. 正确