小学学期工作计划开头详细版

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文件编号:GD/FS-4669

(计划范本系列)

小学学期工作计划开头详

细版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.

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小学学期工作计划开头详细版

提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一、指导思想:

继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,积极构建安全文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,在中心校的坚强领导下,坚持“严、实、活、恒、细”的工作方针,深化教育改革,强化常规管理,规范办学行为,逐步实行精细化管理,提高教育质量,办好人民满意的教育。

二、工作思路:

新学期我校将本着“进一步加强师德师风建设,继续完善绩效工资考核制度和岗位设置实施细则,强

化学校的日常精细化管理,加强学生养成教育,努力提高教育教学质量”的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施:

(一)、加强师资队伍建设

1.深入贯彻学校办学理念

“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。以学生为本,服务全体学生,注重学生德育建设,在促进学生全面发展的同时促进学校健康和谐发展。学校将通过开展多样的教育教学活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造一支理念新、能力强、工作实的教师团队。

2.加强学校领导班子建设

学校领导班子要牢固树立服务意识、大局意识和责任意识,坚持落实每周例会制度(周一下午最后一节课政治学习,周五下午最后一节课业务学习。按程序进行),加强各教师之间的沟通、汇报、交流工作,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德规范,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,把“教好学、上好课、关爱好学生”的教学行动落到实处,积极推行教职工聘任制度,注重加强师德档案建设,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的

帮扶力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。对家长反映的问题,学校将认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设

在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造更多的学习机会,开阔教师视野,提高执教能力。本学期我校将开展教师“六个一”活动(设计一份特色教案、上好一堂示范课、管好一个班级、带好一门课程,读一本教育专著、写好一篇教育论文”);开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;大力推行启发式教学,积极探索实践“自主、合作、探究”的教学模式。听专家的讲座,观名师课堂,塑身边标兵,树“终生学习”的风尚。

(二)加强学生德育工作

1.开展“经典诵读”,加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园;以“做好人、读好书、讲好话、写好字、做好操、唱好歌、扫好地、走好路”为抓手,突出抓好良好习惯养成教育。积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

2.加强常规工作的检查和落实。

新学期,我校仍将安全教育放在首位,加大对教师的业务和学生的安全、卫生、纪律等制度的执行力度。将继续执行升国旗制度和国旗下讲话制度。国旗下讲话人员由专人组织,班级安排,国旗下的讲话稿件由学校教务主任把关。提高“两会一课一活动”

(晨会、班队会、思品课、每周二下午的大扫除活动)的教育实效,通过常规制度和“两会一课一活动”的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;利用黑板报等形式大力宣传校园新闻、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。

本学期我校如有条件将邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社会三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任

的模范作用。积极组织实施培养一批班主任工作能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级集体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。

5..加强师生校园安全教育

安全工作是一切教育教学活动的基础和前提,安全教育要抓实、抓细,严格贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,实行安全责任追究制度。新学期,将继续通过晨会、校会等,加强学生安全教育,对于发生事故的班级文明班级一票否决。任课教师执行谁的课间谁盯谁的学生,节节做好交替。另外,随时加强教学过程的安全教育,确保

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