小心跌倒摔伤安全教案

活动时间：2017年5月5日
《小心跌倒摔伤》——安全教育
执教人：何艳
活动目标：
1．知道跌倒、擦伤皮肤、碰撞鼻子等会导致流血可能，从而知道在活动中要注意安全，以尽量避免受伤流血。

2．知道流血时不要害怕，要及时寻求成人的帮助并积极配合急救处理。

3．能大胆、清楚地表达自己的有关经历或感受。

活动准备：
1．和爸爸妈妈一同完成“经验调查表”。

2．PPT(演示文稿)、娃娃身体图、红色标记贴、标有受伤部位的玩具娃娃、创可贴等。

活动过程：
一、回忆经验，知道要尽量避免受伤流血
1．观看PPT，回忆有关受伤流血的经验。

师：这个小朋友怎么了?他为什么哭?你流过血吗?
2．结合调查表，让有经验的幼儿介绍自己流血的部位和原因。

3.师幼共同在娃娃身体图上标出自己曾经流血的部位。

4．小结：我们的手、胳膊、膝盖、脸、鼻子等部位特别容易受伤流血。

5．讨论：怎样才能避免流血呢?(让自己身体灵活一些，慢慢走不要跑，不碰撞鼻子，小心使用工具等。

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6．结合PPT小结：我们只要注意安全，就能避免受伤流血。

二、通过分享和讨论，知道正确应对流血的方法
1．虽然很小心，但我们有时还是会发生受伤流血的事。

摔倒时，你的身体有什么感觉?看到流血，你的心情怎么样?该怎么办?
2．教师小结：摔倒了会有点疼，但我们不用担心，可以立即告诉老师或爸爸妈妈，他们会帮助我们。

3．结合调查表，让幼儿说说成人会怎么帮助自己。

4．引导幼儿观看PPT，知道在成人帮助自己作急救处理时要积极配合。

5．教师小结：流血后，大人会帮助我们给受伤的部位清理、消毒，这时会有些疼，但我们要配合。

三、利用游戏情境，探索使用创可贴的方法
1．出示创可贴，引导幼儿说说它的用法。

2．在“医院”游戏情境中，让幼儿扮演“医生”观察“受伤的娃娃”，并在其“伤口”上贴“创可贴”。

延伸活动：
1．将有关受伤、急救的图片放在班级健康活动区中，供幼儿观察、学习。

同时，投放健康教育小书《流血了》，内容包括流血的部位、自己的心情、正确的急救方法等，以便幼儿进一步学习、巩固。

2．在日常生活中继续关注幼儿的行为，抓住突发典型事例，强化幼儿的安全意识和行为。