高二区域地理 地图知识——地图三要素 最全

尺越小，图幅面积﹍越﹍小，内容越﹍简﹍略。
表示相同内容的地图（实地范围一样），比例尺 越大，图幅就越大，内容越详细。
练习4：下面三幅图，比例尺最大的是
是③
。实地范围最大的是
是
②
。内容最详细是
是
③。
② ，最小的 ③ ，最小的 ② ，最简略的
图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
5°
D
0°
方法：
经纬度间隔相同 的网格，间隔所跨 经纬度越多，表示 的范围越大，比例 尺越小。
(1)图幅大小相同时： 比例尺越大，地图上所表示的实地范围﹍越﹍小，但
表示的内容越﹍详﹍细，精确度越﹍高﹍； 比例尺越小，则图上所表示的实地范围﹍越﹍大，内
容越﹍简﹍略，精确度越﹍低﹍。
北京
图
图
A
B
0 1000km
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
三、图例和注记
首都
省级行 政中心 一般 城镇
洲界 国界 未定国
图例
· ·省直,辖自市治界区,
地区界
铁路 公路
长城 运河
河流,湖泊
时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽
在地图上填绘注记时: 1、注记要写得清晰匀正，大小合适。 2、字的排列， 横写：从左向右， 竖写：自上而下。
练习6：将1：1000的地图比例尺放大1倍后，
下列说法正确的是 (
)
A、新图比例尺为1：2000
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
C、新图表示的地理事物比原图简略
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新
图上长20厘米
第一，要注意看比例尺； 第二，要准确量出图上距离； 第三，根据公式：“实地距离=图上距离÷比 例尺”进行计算。 注意：计算出的实际距离应用公里（千米）或 米表示。
W
在实验区的＿正＿西＿
N
学 校
科技园区
在学校的东＿北＿
在 学 校 的 ＿东 ＿南 火车站
S
在学校的＿正＿东＿
农业实 验区
E
C
A
D
B
练习10：
（1）图中村庄A大致在 村庄B的 正北方向。
（2）图中公路CD的 走向大致 西南→东北，西→东
3、经纬网定向法
A在B 的、B在C的、C在A的什么方向？
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
0 100km
表示不同内容的地图如果图幅一样，比例尺越大， 实地范围就越小，比例尺越小，实地范围越大。
(1)图幅大小相同时： 比例尺越大，地图上所表示的实地范围﹍越﹍小，但
表示的内容越﹍详﹍细，精确度越﹍高﹍； 比例尺越小，则图上所表示的实地范围﹍越﹍大，内
容越﹍简﹍略，精确度越﹍低﹍。
(2)实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积﹍越﹍大，内容越﹍详﹍细；比例
二、方向
1.一般定向 2.指向标定向 3.经纬网定向 4.北极星定向 5.手表定向 6.太阳定向 7.日影定向
1、一般指向法：
面对地图，“上北下南，左西右东”
西北
东北
西
东
西南
东南
南
A在B的、B在C的、C在A的什么方向？
A在B的东南， B在C的西南， C在A的北方。
A在B的北方， B在C的东方， C在A的西南。
练习2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是： (
)
A、1：4000000
B、图上距离1厘米表示实地距离30千米
C、 50 0 50千米
D、1：2000000
b、根据经纬网比较比例尺大小
3° 4°
26°
A
25°
25°29′ 25°30′
11°26′
C
11°25′
5° 10°
15°
B
10°
20° 25°
①
②
③
——世界地图、国家地图等
2、哪些地图需要用较大的比例尺？
——平面图、军事地图等
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练习5：徙步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地
图最不适用的是：（
）
A、1：5000
B、1：10000
C、1：25000
D、1：100000
（1）比例尺缩放的计算
①原比例尺放大到n倍 放大后的比例尺为：原比例尺×ｎ；
区域地理 第一章
地球和地图
第2节：地图三要素
一、比例尺
1.概念：表示图上距离比实地距 离缩小的程度。
图上距离 比例尺= 实际距离
（单位统一为厘米） 数字式
2.比例尺的表示形式： 文字式
线段式
例：如果地图上1厘米表示实地距离100千米，则 该图比例尺为多少？
比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1：10 000 000 （1）数字式：1：10 000 000 或 1/10 000 000 （2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 （3）直线式： 0 100 200（千米）
170° 180° 170°
比
例
A
50°
尺
的
B
60°
计
算
练习1：若图中A、B两点的图上距离为2.22cm， 则该图的比例尺为 1：5000000。0
比例尺=
图上距离 实际距离
（单位统一为厘米） 数字式
2.比例尺的表示形式： 文字式
线段式 3.比例尺的大小：（分数值的大小）
a、分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大
原比例尺放大n倍 放大后的比例尺为：原比例尺×（1＋ｎ）
②原比例尺缩小到1/n 缩小后的比例尺为：原比例尺×（1/n） 原比例尺缩小1/n 缩小后的比例尺为：原比例尺×（1-1/n）
（2）比例尺缩放后图幅面积的变化
比例尺放大（缩小）后图幅面积所放大（缩 小）到的倍数，是其比例尺放大（或缩小） 到倍数的平方