《 社戏》导学案及答案

十社戏

（第一课时）

一、目标导学

1．掌握文中重点字词的字音及字意。

2．走近作者和作品，了解作品主要内容。

3．理清文章思路，理解景物描写在小说中的作用。

二、自主预学

1．初读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成以下练习。

⑴给下列加点字注音。

惮．( ) 絮．叨( ) 怠．慢( ) 撺掇

．．( )( ) 凫．( ) 屹．立( ) 蕴．藻( ) 家眷．( )

踱．( )吁．气( ) 渔父．( ) 旺相．( )

棹．( ) 归省．( ) 行．辈( )

．( ) 吓．人( )

哄哄．骗( ) 吓

．动( ) 恐吓．( )

⑵理解词义。

消夏：__________________________ 归省：___________________________

撺掇：__________________________ 凫水：___________________________

絮叨：___________________________ 自失：___________________________

⑶文学常识积累。

本文作者__________，中国现代伟大的__________、________、______。原名_________，字______，________绍兴人。著有小说集________、________，散文集________。

七年级我们还学过他的散文____________________________。

2．再读课文，了解本文主要内容，在文中注明你的疑问，并摘要如下

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 三、互动探究

（一）交流讨论“自主预学”内容。

（二）再读课文，师生合作、生生合作，理清课文脉络。

1．这篇文章的中心事件是什么？围绕这一事件，作者按照怎样的思路来构思全文的？并依此划分课文结构。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2．阅读分析第一部分1~4段，讨论：

⑴哪些事情体现出我的快乐感受？

_____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

⑵作者所写的几件事情之间有什么关系？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3．阅读分析第二部分（5~30段）

⑴这部分着重写看社戏，先后写了哪四件事？

___________________________________________________________________________

⑵a、写看社戏前的波折和转机（5~9段）。

波折一__________________________ 转机一______________________________ 波折二__________________________ 转机二______________________________

转机三______________________________ b．写月夜行船，前往看戏（10~13段）。

①这部分写夜景，从哪几个方面着笔，使人有身临其境之感，并找出对应的句子。____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

②句子“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”为什么写得好，请欣赏。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

③这部分集中描写景物在文中有何作用？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ C．写在赵庄看社戏（14~21段）。

这部分写戏台是按什么顺序来写的？用“仙境”来形容戏台，有什么作用？