医护一体化 ppt课件

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概念
➢ 医护一体化(即医护合作) ➢ 1999年美国护理协会定义为,医生与护士之间可靠合作
的过程。 ➢ 这个过程必须得到医护双方的认可,保护双方利益,
并达成共同目标;有合理分工、密切联系、信息交换 、互相协作、补充和促进 ➢ 并非单纯的医护一起工作
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工作模式
➢ 医护一体化工作模式是指由医师、护士根据自我意愿、自 我专业技能按亚专业组成一个组,护士参与诊疗计划的制 定,共同讨论治疗护理方案
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
目录 1 2 医护一体化目标 3 医护一体化实例
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提出背景
如今,医院医疗质量的评价已不仅限于医生个人的水 平,而是更倾向于全方位、全流程对医院提出质量要求, 这不仅要求医生水平高,更要求护理、药学等部门更多地 为临床科室起到支撑作用。在这样的大背景下,国家提出 了“医护一体化”的概念。
发展动力,更有职业责任感、荣誉感 ➢ 医护一体化在患者满意度、医生满意度、护士满意度三方面都得
到提高,真正达到了合作共赢的目的
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2014年7月第2290卷20第2/10123/1期2
结论
医护一体化管理模式加速了护理专业化进程 拓展了护士的职业生涯
一体化管理模式能使重症患者的治疗更加规范 在规范的基础上更加精准
Crit Care Nurs,2011,30(1): 28-38
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结束语
➢ 医护一体化能使患者得到更好的临床结局 ➢ 医护一体 化能使护士树立更好的社会形象 ➢ 医护一体化能使护理从碎片到结构 ➢ 医护一体化项目也大大拓展了护理人员的职业生涯,让护士有了
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➢ 制度是前提 ➢ 沟通是基础 ➢ 协作是途径 ➢ 考核是保障
如何实现
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一体化核心
重症医学专业医疗质量控制指标
一、ICU患者收治率和ICU患者收治床日率;意义 二、急性生理与慢性健康评分(APACHEⅡ评分)≥15分患者收治率 三、感染性休克3h集束化治疗(bundle)完成率 四、感染性休克6h集束化治疗(bundle)完成率 五、ICU抗菌药物治疗前病原学送检率 六、ICU深静脉血栓(DVT)预防率 七、ICU患者预计病死率 八、ICU患者标化病死指数(Standardized Mortality Ratio) 九、ICU非计划气管插管拔管率 十、ICU气管插管拔管后48h内再插管率 十一、非计划转入ICU率 十二、转出ICU后48h内重返率 十三、ICU呼吸机相关性肺炎(VA)发病率 十四、ICU血管内导管相关血流感染(CRBSI)发病率 十五、ICU导尿管相关泌尿系感染(CAUTI)发病率
➢ 医护共同查房及病例讨论,在为病人提供整体护理的基础上提供整体 医疗服务
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一体化实例
一体化实施技术操作(CRRT) ➢ 病情决定操作部位 ➢ 根据凝血及病情决定抗凝方式 ➢ 根据循环稳定情况决定治疗起始剂量 ➢ 根据跨膜压决定治疗干预及抗凝剂量
调整 ➢ 医生和护士对自己的操作进行追踪,
并负责监督维护过程,真正做到谁操 作,谁负责
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ICU的主要技术组
• 呼吸支持技术组 • 循环支持技术组 • 心肺脑复苏术组 • 感染控制技术组 • 血液净化技术组 • 营养支持技术组 • 镇静镇痛技术组
一体化技术依托
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一体化分管病人 一体化知识培训 一体化查房 一体化交接班 一体化实施技术操作 一体化沟通
一体化内容
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目录 1 医护一体化概述 2 医护一体化目标 3
重症患者管理中的医护一体化
ICU
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目录 1 医护一体化概述 2 医护一体化目标 3 医护一体化实例
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
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一体化实例
一体化查房----拟定个体化治疗方案
➢ 查房期间医生分析病人疾病过程和前因后果,提高了护士对患者和病 情的了解,碰到问题及时请教医生
➢ 护士将日常护理过程中患者的病情变化情况反馈给医生,如痰液量及 性状,生命体征变化及对治疗的反应等,医生根据护士提供的信息及 患者的病情确定治疗方案,并通过护士及时有效的执行
医护一体化实施,CRRT管理维持时间更久,大大节省了人力和财力
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文献回顾
一项对180行CRRT治疗患者的研究提示:医护一体化血液净化管理使患者 的低血压、出血、凝血发生率明显降低,治疗目标达成率明显增高,血液
净化费用明显降低
202019/12/12
文献回顾
一个对305例导管置入及197例气管插管的患者的对照研究,同样也显 示了医护一体治疗组医院感染发生率明显少于对照组
有时候关注点不一致 • 病人得到的信息有时不一

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目录 1 医护一体化概述 2 3 医护一体化实例
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一Hale Waihona Puke 化目标➢ 共同解决病人问题,提升治疗护理成效 ➢ 提高护士对患者的了解,护士对患者的观察目标更清晰,
患者获得更好的护理结局 ➢ 提高护士的医疗知识水平,提高护理工作的含金量和护士
的自身价值,护士的知识形象逐渐在患者中建立 ➢ 医护沟通良好,达到信息共享 ➢ 提升临床服务水平,提高患者的满意度
➢ 打破了原有的医患、护患两条平行线的模式
➢ 重建医、护、患三位一体的崭新工作格局
医生
病人
护士
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与传统模式的区别
医护一体化 • 结合护士反馈信息 • “知其然,知其所以然” • 共同管床,共同查房 • 目标一致,互相沟通 • 共同解决病人问题
传统模式 • 医师下达医嘱 • 护士执行 • 医护各行其事 • 缺乏高效的沟通与协作,
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