4.5凸透镜成像-教案(第一课时)优秀教学设计

第四章在光的世界里
第五节科学探究：凸透镜成像（第一课时）
【教学目标】
知识与技能
1、了解透镜的种类。

2、了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

3、会找凸透镜的焦点，并测焦距。

4、了解凸透镜凹透镜的三条特殊光线，并会作图。

过程与方法
1、通过实验观察、探究活动，体验科学探究的全过程和方法。

2、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。

情感态度与价值观
1、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。

2、乐于参与观察、实验等科学探究。

【教学重点难点】
理解凸透镜、凹透镜的区别，以及三条特殊光线。

【教学方法】
实验探究法、交流法、讲授法。

【教具准备】
课件、凸透镜、凹透镜。

【教学过程】
（一）导入
教师给出凸透镜和凹透镜，让学生摸摸镜子的厚度是否相同，指导
学生观察桌上的两个透镜，让学生找出两个透镜形状上的不同点。

（二）新授：
一、透镜的种类：
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
二、给出基本概念：凸透镜的光心、焦点、焦距和主光轴。

1、焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光
会聚在一点，这个点叫做焦点，用F 表示。

提问：一个凸透镜有几个焦点？
2、光心：凸透镜的中心为光心，用O表示。

3、焦距：焦点到光心的距离叫做焦距，用f 表示
主光轴
4、主光轴：两焦点的连线是主光轴。

如图中的AB即为主光轴，主光轴用虚线表示。

让学生观看视频实验，带领学生找焦点测焦距，激发学生学习探究物理实验的兴趣。

三、.透镜的作用：让学生看视频，观察凸透镜凹透镜对光线的作用。

得出结论：
1、凸透镜的对光线有会聚作用，所以凸透镜也叫会聚透镜。

2、凹透镜的对光线有发散作用，所以凹透镜也叫发散透镜。

四、凸透镜的三条特殊光线
出示幻灯片，教师讲解：凸透镜三条特殊光线并根据实验现象完成光路图。

1、平行主光轴的光线，经过凸透镜折射后会聚于焦点
3、经过焦点射向凸透镜的光线，经过凸透镜折射后平行主光轴
五、凹透镜的三条特殊光线。

出示幻灯片，教师讲解并画出凹透镜的三条特殊光线。

六、出示例题，让学生完成课件上的练习题。

【知识小结】
一.透镜的种类：
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
二、凸透镜的焦点、光心、焦距、主光轴
1、焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F 表示。

2、光心：凸透镜的中心为光心，用O表示。

3、焦距：焦点到光心的距离叫做焦距，用f 表示
4、主光轴：两焦点的连线是主光轴。

如图中的AB即为主光轴，主光轴用虚线表示。

三、透镜对光线的作用：
1、凸透镜的对光线有会聚作用，所以凸透镜也叫会聚透镜。

2.、凹透镜的对光线有发散作用，所以凹透镜也叫发散透镜。

四、凸透镜的三条特殊光线
1、平行主光轴的光线，经过凸透镜折射后会聚于焦点
2、经过光心的光线，经过凸透镜折射后方向不改变
3、经过焦点射向凸透镜的光线，经过凸透镜折射后平行于主光轴射出。

五、凹透镜的三条特殊光线
1、平行于主光轴的光线，经过凹透镜折射后的折射光线的反向延长线会聚在异侧的虚焦点上。

3、经过凹透镜虚焦点的光线经过凹透镜折射后平行于主光轴射出
【板书设计】
第五节凸透镜成像
一.透镜的种类：
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
二、凸透镜的焦点、光心、焦距、主光轴
1、焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F 表示。

2、光心：凸透镜的中心为光心，用O表示。

3、焦距：焦点到光心的距离叫做焦距，用f 表示
4、主光轴：两焦点的连线是主光轴。

如图中的AB即为主光轴，主光轴用虚线表示。

三、透镜的作用：
1、凸透镜的对光线有会聚作用，所以凸透镜也叫会聚透镜。

2、凹透镜的对光线有发散作用，所以凹透镜也叫发散透镜。

四、凸凹透镜的三条特殊光线，以图的形式出现。