上海市五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习A卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上海市五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习A卷
一、基础达标 (共5题;共26分)
1. (6分)看拼音,写词语
mǎtíyíbìqiān lǐcuìsèyùliújīn piāo dài wǔ
________________________________
2. (8分)给形近字组词
堤________ 塔________ 屹________ 潮________ 踮________
提________ 搭________ 忆________ 嘲________ 惦________
3. (4分)选词填空。
什么多么怎么
①哥哥你________办呢?
②老鹰________也没有找到。
③这里的风景________美丽。
4. (3分)根据课文内容,完成练习。
(1)“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话要读出________的语气。()
A . 欢快
B . 急躁
C . 平和
(2)“我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来”中的“谁”是指________(A.学校 B.妈妈),“我”猜得出的原因是:________。(用原文回答)
(3)判断下列说法的正误。
①泰戈尔是印度诗人、哲学家。
②泰戈尔获得过诺贝尔文学奖,作品有《飞花集》等。
③泰戈尔名气很大,作品有《园丁集》《新月集》等。
5. (5分)句子加工厂(按要求写句子)。
(1)他是少先队员。(扩句)
(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。(修改病句)
(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句)
(4)他埋头走路。他像是在思考着什么。(用关联词连成一句话)
二、现代文阅读 (共2题;共33分)
6. (20分)阅读片段,完成文后各小题
“‘我不能’先生,您在世的时候,曾经与我们朝夕相处,您影响着、改变着我们每一个人的生活。您的名字几乎每天都要出现在各种场合:学校、市政府、议会,甚至是白宫。这对于我们来说是非常不幸的。
“现在,我们把您安葬在这里,为您立下墓碑,刻上墓志铭,希望您能够安息。同时,我们更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’,还有‘我立刻就去做’等等能够继续陪伴我们。希望它们对我们每一个人、对全世界产生积极的影响。
“‘我不能’先生,您安息吧。从今以后,我们每一个人都将振作精神,勇往直前!”
(1)“我不能”代表的是什么?
(2)从上面段落中的哪些地方你感受到了“我不能”先生对每个人的影响?
(3)再过一段时间,你就要进入中学了。以前你认为哪些事是“我不能”的?现在你又怎样看待这些“我不能”?
(4)“我们”把“我不能”先生安葬,希望“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻就去做”等等能够继续陪伴身边。下面就请你从“我可以”、“我愿意”、“我立刻就去做”等等中选择一位,写一段话,来表达我们对它的欢迎。
(5)“一切皆有可能”是李宁品牌的广告语。你从这句广告语听出了什么?
7. (13分)课内阅读。
手术台就是阵地
1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。
敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
(1)课文的2-4自然段主要讲述了________。()
A . 白求恩是如何抢救伤员的。
B . 白求恩以手术台为阵地,坚持在前线抢救伤员的经过。
C . 白求恩如何在硝烟中帮助撤退伤员的经过。
(2)从课文中我们可以读出白求恩大夫________。()(多选)
A . 临危不惧
B . 不考虑个人安危
C . 白求恩医术高明
(3)从文中划线部分可以读出()
A . 白求恩对工作极端负责,把中国人民的解放事业当作他自己事业的伟大的精神。
B . 白求恩很是生气。
C . 白求恩觉得阵地上没有什么危险。
参考答案一、基础达标 (共5题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
二、现代文阅读 (共2题;共33分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、