中考语文专题复习:图表题58912

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中考专题复习:图表题
复习目标
1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧
图表题考点
《中考说明》图表题的相关要求:“能说明、归纳图 表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体 会。”
图表题考查点:侧重对学生综合素质的考查,指向学 生理解和运用知识的层级,体现了新课程标准的理念。
图表题选材
和“远远高于”。
附:图表题答题常用词语
表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分; 表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍; 表下降趋势:减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。
学生练习
下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。 你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。
答案:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较 大增长;高中在校学生人数增幅远远高于初中。
方法:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述
答题指导
学生失误:
1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”
32岁 33岁 34岁 30岁
发明 发明 共同发现了
白炽 电车 宇称不守恒

定律,荣获
诺贝尔物理 奖
上面表格反映的情况说明了什么问题? 请简要回答。
青年时期是一个人成才的关键时期。
1
中国人口
5 ﹤ 世界人口
<
1
﹤4
1 15
﹤ 中国耕地面积 世界耕地面积
<
﹤110
<
阐述“我国农业是成功的”(不超过50 字)
出生年代 50年代 60年代 70年代及以后
比例
23.33% 64.29% 12.38%
教龄 比例
20年以上 11~20年 10年以内
4.76%
73.81% 21.43%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以
为主,
次之。
这说明:
;“论资排辈”评价教师的优
秀与否的做法,已成为历史。
对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
【课堂迁移】
阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在 最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书 完好 损坏 损坏 损坏 状况 无损 较轻 较重 严重
图书数目 20000 25000 40000 15000
(册)
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
解题思考:调查什么?情况如何? 把相关词语圈划出来。
答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也逐步提高。”
学生练习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对 150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。
学生眼里的家长教育方法
0.8
73%
0.6
0.4
0.2
0 引导
25% 训斥
2% 睁一眼闭一眼
(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题? (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
解题思路
1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容) 2、抓图表主要信息。(比较对象、比较角度及项目、各
种数据及变化特点等) 3、比较图表数据,寻找变化规律。 4、准确归纳表述。
答题指导
阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?
重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997 2006年 增幅 年
普通初中在校学生人数 86万 128万 49% 普通高中在校学生人数 13万 50万 285 解析:标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计%表;比较 对象:重庆市普通初中与高中学生数;比较时段: 1997年 至2006年;横比数据:数字显示——增长;纵比数据:初中 与高中人数增幅比较——高中增幅快。
答:我国以不足世界耕地总面积1/15 的耕地,养活了大约占世界1/4的人口, 可见我国的农业是成功的。
阐述“必须限制人口增长”(不超过50 字)
答:我国人口超过世界人口的1/5, 耕地却不足世界耕地总面积的1/15,地 少人多,必须控制人口增长
对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中 学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年 龄进行统计,见下表:
答案:1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或 睁一眼闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”
图标:体育锻炼的科学性
参与运动前的准备活动 活动结束做整理
做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有
小 37.3 33.6 29.1 学
30.7 27.3 42
初 38.1 33.4 28.5 中
全国各省市中考语文图表题选材统计
分类 统计 漫画 徽标 图片 示意图 印章
图表
字画
需要注意的是: 以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。
(一)统计图表类
包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用 数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客 观情况。
此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主 要信息或者谈看法建议等。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中 学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年 龄进行统计,见下表:
出生年代 50年代 60年代 70年代及以后
比例
23.33% 64.29% 12.38%
教龄 比例
20年以上 4.76%
11~20年 10年以内 73.81% 21.43%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以60年代出 生、教龄在11~20年的为主;50年代出生和教龄在10 年以内的次之。这说明年富力强、经验丰富的教师 已成为优秀教师的主体;“论资排辈”评价教师的 优秀与否的做法,已成为历史。
解析 试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容, 因此,仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的, 还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目 告诉我们,这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可 以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面 进行调查统计,用四个不同数字(总共10万册,与题干所 给条件相同)交代了四种不同的情况,由此可看出要说明 图书的损坏情况,这是一条显性结论,不难回答。难的 是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息,其 中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏的情况 连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的 道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。
35.2 32.7 32.1
高 50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8 中
结论:ຫໍສະໝຸດ Baidu
结论:学生普遍对体育锻炼的 科学性认识较肤浅,但随着年级的升 高对此认识也逐渐提高。
科学家 伽利 姓名 略
年龄 17岁
取得的 发现 成果 钟摆 原理
牛顿
24岁 提出 万有 引力 定律
爱迪生
杨振 李政 宁道
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