人美版五年级下册美术《第14课：花鸟画(二)》课件

徐 悲 鸿 近 代
李 苦 禅 现 代
Байду номын сангаас
崔子范 现代
詹 庚 西 现 代
第二课时，欣赏书上的作品，学习猫 头鹰的画法。
观察麻雀的动态变化
动 态 变 化
利用活动教具，发现动态基本规律。
教 师 示 范
举 一 反 三 启 发 联 想
在色彩的变化中，培养学生的创作情趣。
小组讨论： 请你用这些活动的小鸟，设想一个美丽的情境。
分 析 构 图
分
开合呼应 聚散安排
析 构
小图、
组反启发联
馈想
情与景要和谐搭配
欣 赏 花 鸟 画 作 品
义务教育教科书·美术 五年级下册 第14课
看了这段影片你有什么感受?
我们选择最常见的麻雀，来作为练习的题材。
想一想：鸟的基本结构和外形特点。
“鸟不离卵” 画鸟的窍门
艺 术 来 源 于 生 活
黄 筌
五 代
工笔画表现的麻雀 写意画表现的麻雀
教 师 示 范
重点讲解干湿浓淡及麻雀的动态变化。