17 《猫》优质公开课获奖教学设计ppt

消耗(hào )忧郁( yù )懒惰( duò )怂恿(sǒngyǒng)
安详
乞丐
预警
怅然( chàng )
蜷伏(quán)叮嘱( zhǔ ) 惩戒(chéng ) 悲楚
断语 冤枉( wǎng ) 虐待( nüè)
芙蓉鸟( fú )畏罪潜逃( qián ) 污涩( sè )
诅骂( zǔ ) 红绫( líng )
表现了这只猫的死 带给我们的感受， 虽然难过，但还不 至于太伤心
为后面第二只猫的 到来做铺垫
自此，我家 说明我们全家伤 好久不养猫 心的程度加深了
承上启下，总结上 文，为下文收养流 浪猫做铺垫
因为第三只猫的来历、外貌、性情的缘故 一直不被我们家里的人喜欢，它活着的这段日 子没有得到大家的宠爱。
更因为第三只猫的死，责任在“我”， “我”主观臆断，认定鸟是它咬死的，暴怒之 下，用木棒打它，它受到冤苦却无法辩诉，最 后死在邻家的屋脊上，“我”认为是“我”把 它害死的，而且这个过失是无法补救的。良心 因此受到了谴责，追悔莫及。
更有趣 更活泼
宠物
被一个 过路人 捉去了
怅然 愤恨 诅咒 路人
第三只 丑猫
张婶捡 毛色花白，并 来的 不好看，又很
瘦，烧脱了好
不活 泼
忧郁
（15—34）
几块毛之后， 样子更难看了。
懒惰
若有若
无，大 被我 更难过
家不喜 欢，不 大注意
打伤 致死
得多。 永不养 猫。
它。
二、问题探究
1.从上面的表格可以看出，“我”们一家人都不 喜欢第三只猫，为什么“我”对第三只猫的死 “比前两只猫的亡失，还要更难过得多”?
一、整体感知
1.速读课文，并用一句话概括文章的内容。
阅读提示：
（1）文中写“我”家养了 ？只猫。 三只
（2）其中重点写的是第 ? 只猫。 第三只
（3）文中分别在哪些段落写这些猫的?据此，文章 可以分为几个部分？
写“我”家 三次养猫的 经历和感受
第一部分（1-2段）：写第一只猫 的故事。 第二部分（3－14段）：写活泼可 爱的第二只猫不幸亡失的故事。 第三部分（15－34段）：写第三 只猫的亡失让我难过自责。
真 凶： 黑猫
案件定性：
案件反思：
（1）在知道案件的真相后， “我”的心情是
怎样的？在“我”看来，“我”和猫的区别是
什么？
我
区别
能说话
强势
施暴者 难过、自 责、内疚
却不能 弱势 受虐者
蒙冤遭打 悲惨死去
（2）在这个冤案中，“我”错在哪 里？你从这个事件中，得到什么启示？
在毫无证据的情况下，妄下断语，给猫定 下莫须有的罪名。
在_桌__子_上__，__对__鸟__笼_凝__望__着__。__
2.案发后的表现： 躺在露台板上晒太阳，态度很 _安__详_，__嘴__里__好__像_还__在__吃__着__什_么。
对犯罪嫌疑人的惩罚方式：拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过 去__打__了_一__下__，__还__以__为_惩__戒__得__不__够_。_
• 勿以貌取人——博爱 • 勿偏见待人——平等 • 勿主观断事——民主
3.第一只猫死后，“我”安慰三妹说：“不要紧，我再向别处要
一只来给你。”第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好
久不养猫。”第三只猫死后，作者有写到：“自此，我家永不
养猫。”这三句话在文章中起什么作用？
内容上
结构上
不要紧，我 再向别处要 一只来给你
启示： ①待人接物不要有偏见，应当平等公正， 不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。要 宽容、 要仁爱，要同情弱小者。
②在不合理的社会中，弱者总是饱尝生活的不 幸，不受欢迎的人往往会成为不幸的牺牲品。 所以个人的个性需要自我完善，以避免成为 “不受欢迎的人”而遭受种种不幸。
忧郁懒惰可怜猫， 少时被弃大无好。 受冤客死别家瓦， 只因凝望芙蓉鸟。
猫，是一种温顺、活泼、
乖巧，被许多人所喜爱的动 物。可是，著名作家郑振铎 却见不得猫，再也养不得猫。 这是为什么呢？
郑振铎 duÓ
学习目标： 1. 熟读课文，整体感知，疏通文意，
扫清文字障碍。 2.理清文章脉络，体会作者对三只猫
的情感态度。 3.学习文章的细节描写和对比手法的
运用。
郑振铎 （1898—1958）
现代作家、文学史家、 翻译家。福建长乐人。 1920年底，与茅盾、叶 圣陶等发起成立文学研 究会，是我国新文化运 动的积极倡导者。曾创 办我国最早的儿童刊物 《儿童世界》，并主编 《小说月报》。主要著
作有《欧行日记》《山中 杂记》等。
读读写写
逗(dòu ) 缕( lǚ ) 倚( y ǐ ) 妄( wàng)
2.作者笔下的三只猫，特点不同，命运不同。默读课 文，直接摘录或概括相关内容，完成表格。
来历 外貌
第一只
花白猫 从隔壁 （1—2） 要来的
花白的毛，如 带着泥土的白 雪球似的。
性情
在家中的 地位
结局
很活 很受喜 泼 爱的宠
物
病 死
对我的 影响
一缕 酸辛
第二只 舅舅家 小黄猫 抱来的
（3—14）
浑身黄色的
解释重点词语
• 消耗：[xiāo hào] 释义：消散损耗。今多指因使 用或受损失而逐渐减少。
• 忧郁：忧伤愁闷。 • 懒惰：[lǎn duò] 偷懒，不勤快。
• 怂恿：[sǒng yǒng]鼓动别人去做（某事） • 安详： ān xiáng 指神态平静、从容稳重。 • 乞丐： qǐ gài] 专靠要饭要钱过活的人。 • 预警：事先发出警报 • 怅然：因不如意而感到不痛快 • 蜷伏：弯曲身体卧着
2. 在第三只猫身上到底放生了什么?
案发现场情况： 芙蓉鸟被害案
鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。 __羽__毛__松__散__着__，_好__像__它__曾__跟_它__的__敌__人__挣_扎__了__许__久__。______
卷 犯罪嫌疑人：那__只_丑__猫____________ 宗 犯罪嫌疑人作案的可能性： ： 1.案发前的表现： 对黄鸟似乎特别注意，常常跳
• 叮嘱： [dīng zhǔ] 再三嘱咐。 • 惩戒：chéng jiè通过处罚来警戒。
• 悲楚：bēi chǔቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伤凄楚 ；悲苦。
• 妄下断语：不经考虑，凭借个人的主观
臆断轻易、随便地下结论。
•
冤枉：yuān wǎng指没有事实根据，给
人加上恶名。
• 虐待： nüè用残暴的手段对待。
• 畏罪潜逃：犯罪后害怕受制裁而逃走。