【新教材】部编版六年级语文下册3藏戏精讲巧练同步练习(含答案)

部编版六年级语文下册3藏戏精讲巧练同步练习（含答案）

3 藏戏

精讲巧练·启迪导学

一、主题探究

本文作者以生动传神点语言，具体描写了有着____________的藏戏形成过程及其

___________。藏戏已经有700多年点历史，被誉为藏文化的“_________________”。二、疑难探究

文章开篇一连用了三个反问句，有什么作用？

实战演练·化难为易

A 基础知识必达标

一、基础达标

1.文学常识。

《藏戏》是一篇知识性、____________、__________都较强点民俗________________。

2.读重点字。

掀．翻（）恐怖．（）宏．愿（）发誓．（）雄浑．（）

压抑．（）敦．厚（）演绎．（）窟．窿（）妖．魔（）

3.识多音字。

（1）他那哄．（）小孩似的话，引得人们哄．（）堂大笑。过了一会儿，大家一哄．（）而散。

（2）《鸿门宴》是汉代传．（）记，而不是唐代传．（）奇。

（3）散．（）文写不下去了，他便出门散．（）心，寻找灵感。

4.辨形近字。

（1）他端 xiang（）了《天官赐福》半天，发现这幅图具有美好的寓意:图上画着慈xiáng（）和气的抱着如意的天官，五个童子各捧吉 xiáng（）物围绕在他周围。（2）你看，她冻得脸jiá（）发红，只好把jiá（）袄又穿上了。

5.解关键词。

（1）压抑:_____________________________________

（2）（）:比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人。

（3）两面三刀:_________________________________________

6.感知课文。

课文以_____________的不同方面为序，以___________的结构来组织文章，脉络清楚，有点有面，，________________，将绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的

___________________展现在读者面前。

二、品读达标

阅读全文，回答问题。

7.藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么？

8.唐东杰布的故事有哪些传奇色彩？

9.“还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。”请分析这句话在文章中的作用。

B 能力拓展巧提升

（时间:50分钟分数:50分）

一、基础提升（29分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.野马脱缰．（jiāng）吞噬．（shì）琼．浆（qÓng）青面獠．牙（liáo）

B.优哉．游哉（zāi）雄浑．（hún）随心所欲．（yù）毫无倦．意（juàn）

C.哄．堂大笑（hÒng）王妃．（fēi）行善积．德（jī）雪域．高原（yù）

D.响彻．旷野（chè）稀．奇（xī）赞叹不已．（yǐ）一鼓一钹（bá）

2.下列词语的字形有误的一项是（）（3分）

A.掀翻激流发誓

B.钱财撒遍渔民

C.神秘压抑暮布

D.演绎缓慢拖延

3.下列句子中，比喻修辞手法运用不恰当的一项是（）（3分）

A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

D.那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。

4.在括号内填上合适的答案。（填序号）（6分）

（1）“善”的解释主要有以下几种:①善良。②善行；善事。③擅长；长于。在“行善”中，“善”应选第______种解释；在“心善”中，“善”应选第______种解释；在“多谋善断”中，“善”应选第_______种解释。

（2）“鼻”共有________画，它在字典里的义项:①鼻子。②初始。在“鼻祖”中，“鼻”应选第_____种解释:在“鼻梁”中，“鼻”应选第______种解释。

5.某中学六年级（1）班的同学学过本课后，对戏剧文学产生了浓厚的兴趣。他们除利用课余时间到图书馆查阅资料外，还通过网络和向戏剧爱好者请教等途径，了解了很多有关戏剧的知识，然后自拟了一套戏剧知识竞赛题。下列题目就出自他们的竞赛题，你能回答吗？（14分）

（1）我国现在有众多的地方戏曲，请任写两种。（4分）

（2）你能把下面的戏曲家与其作品名用直线连起来吗？（10分）

①关汉卿 A.《墙头马上》

②王实甫 B.《倩女离魂》

③白朴 C.《汉宫秋》

④郑光祖 D.《西厢记》

⑤马致远 E.《窦娥冤》

二、品读提升（21分）

阅读下文，回答问题。

中国传统文化的瑰宝——戏曲

①戏曲是中国古老的传统文化的瑰宝，也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。世界历史上有三种最古老的戏剧——古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲，前两者早已消亡，只有中国戏曲至今仍然久演不衰中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②西方强调模仿的艺术理论，造成了西方戏剧的写实观念。他们认为戏剧就是要创造生活幻觉，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相近的。中国古代强调神似的艺术理论则造成了中国戏曲的写意观念。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活进行的提炼、加工、夸张、变态和美化，是变其形而传其神、写其意。比如在空间的处理上，中国戏曲不像西方戏剧那样运用布景按照生活的样子确定空间。戏曲一般不用布景，台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。这是我国戏曲的独特创造。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《携带玉镯》中孙玉赶鸡喂鸡、穿针引线，舞台上既无鸡，又无针线，但却表演得好像煞有其事，惟妙惟肖。《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！戏曲表演中有许多程式化动作，都是对现实生活的加工和美化，如大将的起驾上马比现实生活要复杂得多，而小旦上马只要脚尖一点即可，又十分简单。至于那色彩斑斓的脸谱当然更是写意的了。

⑤此外，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。人物的唱、向、笑、，一举手，一投足，都具有鲜明的节奏、高度的技巧和迷人的形式美。比如一对男女一见钟情，目光相遇“哈”的一声小锣，就赋子这种生活中很微小的动作以鲜明的节奏，显得格外突出。戏曲演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有设计的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲把我国古代一切技艺和文学的精华都巧妙地融合在一起，是我国古代文化艺术的瑰宝和典型代表。对此，看惯了中国戏曲的中国人可能已经习以为常，但如果把它和其他国家的戏剧一对比，就可以看出它独具一格的民族特色。

⑥随着中国国际地位的提高，戏曲必将走向世界，为世界人民所喜爱；它的独特的表现方法必将为世界戏剧所借鉴，为发展戏剧艺术做出自己的贡献。

6.读书要讲究方法，如抓要点、做比较，请根据文意填写下表。（8分）