第二单元友谊的天空(精品复习课件)
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2.友谊(或：朋友)会对一个人产生哪些方面的影响？
(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格 等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会 去尝试。 (3)与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相 处，我们会变得富有爱心。
二、深深浅浅话友谊
★ ★ 1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）P44-463
点(1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到 理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一 起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分 担，在相处中体验积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以 超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、 志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的 洗礼。
7.（岳阳市中考）网友多次发帖邀请中学生小梅
单独到长沙会面。你认为小梅该不该赴约 （ B）
A.不应该，网友都是骗子 B.不应该，以免上当受骗 C.应该，要珍惜网友间的友情 D.应该，网友盛情难却
8.（黄冈市中考）有人认为，网络是个开放的世界，每个 人都有自由发表见解的权利。因此，我们可以在网上想说
第二单元 友谊的天空
目录
CONTENTS
01 友谊与成长同行 02 交友的智慧
01 友谊与成长同行
一、和朋友在一起
1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？
随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也 扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈 比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受 到的伤害。
3.朋友之间发生矛盾，处理冲突的基本策略有哪些？
(1)保持冷静。 (2)坦诚交流。 (3)及时处理。 (4)勇担责任。 (5)换位思考。
4. 有助于建立友谊的方法有哪些？
什么就说什么。这种观点错误的原因是（ C）
① 公民的权利和义务是一致的 ② 上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③ 公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由 ④ 网络的应用是把双刃剑，有利也有弊
A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④
课堂小结
感谢聆听！
一、中学序曲
★ 3.友谊的力量（朋友对我们有什么影响、意义？）P41-43
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣 爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要 真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多 了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到 自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我 们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地 体悟生命的美好。
★ ★ 2．如何做到慎重结交网友？P56-58
（1）学会理性辨别、慎重选择。 （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我 们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住 址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题 时，要学会求助。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 （4）学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的 感受。
二、深深浅浅话友谊
★ ★ 2. 友谊的澄清P46-48
（1）友谊是一成不变的吗？ 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的友谊。 （2）竞争会伤害友谊吗？ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争能能 坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 （3）朋友相处需要原则吗？ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友” 并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予 规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
④友谊是一种心灵的相遇
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
02 交友的智慧
★ 1、如何建立友谊？P49-50
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达， 朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我 们就有找到朋友的机会。
★ ★ 2、如何呵护友谊？ ？P51-53共4点
1.下列属于友谊特质的有( D )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的
③友谊是双向的
④友谊是一种心灵的相遇
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.不同时期有不同的朋友，下列对友谊理解正确的有( D )
①友谊不是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
③梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的 历程
(1)面带微笑。(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻 找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。
★ ★ 1.网上交往具有什么特点？ P55
（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特 点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通 道，拓展交往圈。（积极影响） （2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是 有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟世 界的交往，带有很多不确定的因素。虚拟的交 往难以触摸到生活中的真实。（消极影响）
(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格 等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会 去尝试。 (3)与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相 处，我们会变得富有爱心。
二、深深浅浅话友谊
★ ★ 1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）P44-463
点(1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到 理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一 起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分 担，在相处中体验积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以 超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、 志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的 洗礼。
7.（岳阳市中考）网友多次发帖邀请中学生小梅
单独到长沙会面。你认为小梅该不该赴约 （ B）
A.不应该，网友都是骗子 B.不应该，以免上当受骗 C.应该，要珍惜网友间的友情 D.应该，网友盛情难却
8.（黄冈市中考）有人认为，网络是个开放的世界，每个 人都有自由发表见解的权利。因此，我们可以在网上想说
第二单元 友谊的天空
目录
CONTENTS
01 友谊与成长同行 02 交友的智慧
01 友谊与成长同行
一、和朋友在一起
1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？
随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也 扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈 比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受 到的伤害。
3.朋友之间发生矛盾，处理冲突的基本策略有哪些？
(1)保持冷静。 (2)坦诚交流。 (3)及时处理。 (4)勇担责任。 (5)换位思考。
4. 有助于建立友谊的方法有哪些？
什么就说什么。这种观点错误的原因是（ C）
① 公民的权利和义务是一致的 ② 上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③ 公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由 ④ 网络的应用是把双刃剑，有利也有弊
A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④
课堂小结
感谢聆听！
一、中学序曲
★ 3.友谊的力量（朋友对我们有什么影响、意义？）P41-43
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣 爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要 真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多 了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到 自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我 们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地 体悟生命的美好。
★ ★ 2．如何做到慎重结交网友？P56-58
（1）学会理性辨别、慎重选择。 （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我 们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住 址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题 时，要学会求助。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 （4）学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的 感受。
二、深深浅浅话友谊
★ ★ 2. 友谊的澄清P46-48
（1）友谊是一成不变的吗？ 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的友谊。 （2）竞争会伤害友谊吗？ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争能能 坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 （3）朋友相处需要原则吗？ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友” 并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予 规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
④友谊是一种心灵的相遇
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
02 交友的智慧
★ 1、如何建立友谊？P49-50
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达， 朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我 们就有找到朋友的机会。
★ ★ 2、如何呵护友谊？ ？P51-53共4点
1.下列属于友谊特质的有( D )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的
③友谊是双向的
④友谊是一种心灵的相遇
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.不同时期有不同的朋友，下列对友谊理解正确的有( D )
①友谊不是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
③梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的 历程
(1)面带微笑。(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻 找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。
★ ★ 1.网上交往具有什么特点？ P55
（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特 点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通 道，拓展交往圈。（积极影响） （2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是 有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟世 界的交往，带有很多不确定的因素。虚拟的交 往难以触摸到生活中的真实。（消极影响）