高中历史选修一第1课 18世纪末19世纪初的埃及B卷
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高中历史选修一第1课 18世纪末19世纪初的埃及B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共8题;共16分)
1. (2分)关于奥斯曼帝国对埃及的统治在政治方面的表现的表述,正确的是()
①把埃及作为帝国的行省②消灭了马木路克势力
③帕夏代表素丹统治埃及④实行包税制
A . ①②③④
B . ①②③
C . ①③
D . ②④
【考点】
2. (2分)“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”基于这一思想,阿里改革采取的改革措施是()
A . 加强中央集权
B . 保护民族工业
C . 发展机器生产
D . 大力发展军事力量
【考点】
3. (2分)穆罕默德·阿里使埃及发生了前所未有的变化,埃及成为“奥斯曼帝国唯一有生命力的部分”。下列不能说明此问题的是()
A . 给人民带来了深重灾难
B . 结束了长期的混乱状态
C . 促进了资本主义的发展
D . 促进了文化的繁荣
【考点】
4. (2分) 18世纪末19世纪初,开罗人民前两次武装起义的后果有()
①打击了外国侵略者②形成了独立的民族意识
③使埃及国力日益增强④开启了埃及近代化的进程
A . ①④
B . ②③
C . ①③
D . ①②
【考点】
5. (2分)历史学家普遍认为,“穆罕默德•阿里是19世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及的奠基者”。体现阿里改革的历史意义的主要有
①结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权的国家体制
②推进了近代化,提高了生产力,发展了农业、商业,建立了近代工厂,推动了历史进程
③摆脱了奥斯曼帝国的统治,推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
④引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①②④
【考点】
6. (2分)穆罕默德·阿里对地方行政制度的改革()
A . 打击了马木路克残余势力
B . 消除了长老阶层对政权的威胁
C . 结束了埃及长期分裂的局面
D . 使埃及逐渐成为一个军事强国
【考点】
7. (2分) 1798年10月,西亚一个商队刚刚到达开罗,突然大街上出现了许多人,他们手持大刀、长矛和棍棒,高呼:“真主赐予穆斯林胜利。”这些人走上街头的目的是()
A . 反对马木路克的横征暴敛
B . 要求摆脱奥斯曼帝国的控制
C . 抗击法国对埃及的殖民统治
D . 要求把伊斯兰教定为国教
【考点】
8. (2分)穆罕默德·阿里对留学生许下诺言:“谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长。”材料体现了穆罕默德·阿里()
A . 聘请外国技师建立工厂
B . 巩固封建统治的目的
C . 大力发展军事工业
D . 力主学习外国先进技术的改革思想
【考点】
参考答案一、单项选择题 (共8题;共16分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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