统计学原理课程简介及教学大纲

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“统计学原理”课程简介及教学大纲

课程代码

课程名称:统计学原理 课程类别:学科基础课 总学时/开课学期适用对象先修课程内容简介重点1、统计的涵义(统计工作、统计资料、统计学) 2、统计学的特点

三、统计工作的基本任务和统计工作过程 1、基本任务 2、统计工作过程

第二节统计学中的几个基本概念

一、总体与总体单位 二、标志与指标

1、标志与标志的种类 2、指标

3、标志与指标的区别与联系

三、变异与变量

1、变异(广义及狭义上的概念)

2、变量及其分类

四、统计指标与统计指标体系

1、统计指标的概念及种类

2、统计指标体系的概念

五、流量与存量

第二章统计调查与整理

通过本章的学习,学生一方面应了解统计调查的种类,掌握常用的统计调查方法,明确获得准确、完整、系统、及时的统计资料对统计工作全过程的重要意义。另一方面应了解统计整理的原则和步骤;重点掌握统计分组的方法,正确选择分组标志,并能编制统计表和统计图。

第一节统计调查的意义和种类

一、普查

三、统计分组的意义

四、统计分组的作用

五、分组标志的选择

1、分组标志选择的原则

2、统计分组的类型

六、简单分组、复合分组和分组体系

第五节分配数列

一、分配数列的概念和种类

二、组距数列的编制中应注意的问题

1、组限与组中值

2、组距与组数

3、等距分组和异距分组与频数分配曲线图

三、累计次数分布

1、向上累计2、向下累计

四、次数分布的主要类型

(一)钟型分布1、对称2、偏态

(二)U型分布

(三)J型分布1、正J型分布2、反J型分布

第六节统计表

一、统计表的概念与作用

二、统计表的结构

三、统计表的种类

四、编制统计表应注意的问题

第三章综合指标

本章重

1

2

3

4

5

6

五、众数

六、中位数

七、各种平均数之间的关系

八、应用平均指标时应注意的问题

第四节标志变动度

一、标志变动度的概念和作用

二、全距R

三、四分位差Q.D

四、平均差AD

五、标准差σ

六、离散系数V

第四章动态数列

动态数列是社会经济现象随时间变化而呈现出的具体变化,是人们认识社会经济变规律的重要工具之一。通过本章的学习,学生应能从数量方面对动态数列进行水平分析、速度分析,掌握根据动态数列对社会经济现象进行趋势分析和季节变动分析的方法。本章重点为水平分析指标及速度分析指标的计算;难点为长期趋势测定中最小二乘法的使用。

第一节动态数列的概念和种类

一、动态数列的概念和作用

二、动态数列的种类

1、绝对数动态数列

2、相对数动态数列

3、平均数动态数列

三、编制原则

第二节水平分析指标

1

2

1

2

3

1

2

第一节统计指数的概念与种类

一、统计指数的概念和作用

二、统计指数的种类

第二节综合指数

一、综合指数的意义和种类

二、数量指标综合指数

三、质量指标综合指数

第三节平均指标指数

一、综合指数与平均指标指数的关系

二、平均指标指数的基本形式

三、平均指标指数的作用

第四节平均指标对比指数

一、平均指标对比指数的概念和种类

二、平均指标对比指数之间的关系与指数分析

第五节指数体系

一、指数体系的概念和作用

二、指数体系的编制和作用

三、指数体系中的因素推算

第六章抽样调查

抽样调查是人们认识社会经济规律的一种快捷、经济的方法,在市长经济环境下,其应用越来越广泛。通过本章的学习,学生要理解抽样调查的概念及作用,抽样调查的几种形式,掌握抽样误差的计算,抽样估计的几种方法,以及抽样方案的设计等内容。本章重点为抽样平均误差,抽样极限误差的计算,难点在于区分不同抽样组织形式下全及指标的推断。

第一节抽样调查的概念及作用

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

第三节全及指标的推断

一、抽样极限误差

二、可信程度

三、必要抽样数目的确定

四、重复抽样、不重复抽样

第四节抽样组织形式的设计

一、设计的原则

二、随机性、实现最大抽样效果

三、抽样组织形式

第七章相关分析

相关分析是人们认识客观事物相互联系得手段,通过相关分析人们可以了解现象间存储程度及内在联系的表现形式,从而较深刻的把握客观事物的变化规律。通过本章的学习,应理解相关分析

的概念,能够计算相关系数。能会用回归方程。本章重点是相关系数的计算,回归方程的估计,难点是回归方程的显着性检验。

第一节相关分析的概念及内容

一、相关分析的概念

二、相关分析的种类

1、单相关分析

2、线性相关与线性相关非

3、正相关与负相关

4、完全相关、不完全相关与不相关

三、相关分析的主要内容

第二节直线相关分析

一、散布图与相关表

1

2

1.“统计”

2.

3.

4.

5.

1

2.什么是调查对象?调查单位和报告单位?试分别举例加以说明。

3.什么是统计调查误差?其产生原因有哪些?应如何控制和减少统计调查误差?

4.什么是统计调查方案?其包括哪些内容?

5.什么是典型调查?重点调查?抽样调查?其特点和适用条件是什么?

6.什么是统计资料整理?其包括哪些内容?

7.什么是统计分组?如何选择分组标志?

8.什么是统计表,其包括哪些主要构成部分?

9.什么次数分配?

10.社会经济现象中的次数分布有哪几种主要类型?其分布特征如何?

第三章综合指标

1.什么是总量指标?怎样区分时期总量指标和时点总量指标?在社会经济统计中,总量指标由那些重要作用?

2.什么是相对指标?在社会经济统计中,相对指标有何作用?常用的相对指标有哪几种?试述他们的特点。

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