爸爸的花儿落了PPT课件

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2020/12/9
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衣襟 jīn 肿胀zhǒng zhàng 恐惧 jù 挪窝儿nuó wō 掸子 dǎn 咻咻 xiū 遮盖 zhē 包袱 bāo fu 栅栏 zhàlán 玉簪花 zān 石榴 shíliu 麻渣 zhā 廊檐 yán 茉莉 mò lì 骊歌 lí 雇车 gù 抽屉 chōu ti
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9、文章表达了作者怎样的感 情？
表达了作者失去父亲的痛楚与无 奈，同时又深深眷念的感情。
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拓展延伸
一、说说自己和父亲之间的故事
要求：注意表现充满爱意的语言、表 情、动作。你怎样在父亲的关怀、 支持、鼓励、鞭策下成长，叙述好 自己的语言、动作、心理活动。
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6、毕业典礼后“我”回家 时见到了怎能样的情景？这情 景预示着什么呢？
弟弟妹妹们只是自顾自地玩着， 爸爸种的夹竹桃垂下好几枝，很不像 样子；小青石榴从树上掉下来，老高 急匆匆地告诉医院来了电话，等等， 这些预示着爸爸已经病得很重，将不 久于人世。
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7、怎样理解文章末尾“我” 默念的话的含义？
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1、“爸爸的花儿落了”，是 指爸爸种的花儿谢了吗?
只是一方面。另一方面象征 天性爱花的爸爸离开人世。
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2、 “花”在全文结构中起着怎 样的作用？
文章多处写花，如开头由衣襟 上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结 尾用“垂落的夹竹桃”回应前文， 点出爸爸已不在人间，可以看出 “花”是作为线索贯穿小说始末的。
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
作者在爸爸去世之时，终于 体会到自己已经长大了，不再是 小孩子了。
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8、从全文看，爸爸是一个怎样的人？
A、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。
B、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只 要硬着头皮去做，就闯过去了。
C、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消 息，便急得吐血了。
D、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是 浇花。
来自百度文库
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注意下列字词的音形义
徘徊 pái huái在一个地方来回地走，比喻犹豫
不决。
叮嘱 zhǔ 再三嘱咐。
花圃 pǔ 种花草的园地。
谢词
在仪式上所说的表示感谢的话。
缘故
原因。
知交
知己的朋友。
镇定
遇到紧急情况不慌不乱。
懒惰 duò 不爱劳动和工作。
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耻笑 chǐ 鄙视和嘲笑。
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学习目标:
1、有感情的朗读课文，用简洁的语 言概述文章的内容。
2、体味人与人之间的真情。
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作者林海音
（1918-2001）， 小名英子，原名 林含英，台湾作 家。节选自小说 《城南旧事》的 最后一部分，原 题为“爸爸的花 儿落了，我已不 再是小孩子”。
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3、在结构特点上 ,文章 采用了什么叙述手法？
插叙
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4、文中是如何暗 示爸爸已经病得很重， 可能将不久于人世的？
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5、对爸爸逼“我”去上学的 回忆表明了爸爸怎样的态度和情 感？对“我”的成长有什么影响？
爸爸对“我”要求很严格，希望 “我”从小就能养成好的习惯，但是 他表面严厉，内心非常关心自己的冷 暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到 不能懒惰，要处处严格要求自己，为 “我”以后的成长上了很好的一课。