幼儿园小班教案《我是一只小老鼠》含反思(三篇)
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幼儿园小班教案《我是一只小老鼠》含反思(三篇)
教学资料参考范本
目录:
幼儿园小班教案《我是一只小老鼠》含反思一
幼儿园小班教案《我是小帮手》含反思二
幼儿园小班教案《我是桃园小主人》含反思三
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幼儿园小班教案《我是一只小老鼠》含反思一
小班教案《我是一只小老鼠》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张,引导幼儿感受a—b—a’乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念,引导幼儿在游戏中避免与同伴相碰撞,快来看看幼儿园小班《我是一只小老鼠》含反思教案吧。
活动目标:
1.引导幼儿感受a—b—a’乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。
2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。
3.引导幼儿在游戏中避免与同伴相碰撞。
4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活动准备:
音乐,录音机,钢琴,猫的头饰。
事先学习歌曲《我是一只小老鼠》,一段欢快的音乐,一段摇篮曲。
活动过程:
一、请老师和幼儿共同做小老鼠去历险,在感受音乐变化的同时,做出相应的动作。
1.小老鼠们,今天鼠妈妈带你们出去找吃的好吗?不过你们可要紧紧跟着妈妈,当心别让猫给抓走了。
1)复习歌曲《我是一只小老鼠》
2)感受音乐的变化。(播放a段音乐)
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