我的颜色小书 教案

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一、活动目标

1.幼儿在理解书有封面,封底的基础上,自制颜色小书。

2.通过活动进一步帮助幼儿掌握正确的看书方法,教育幼儿要爱惜书本。

二、活动准备

1.各种图片(红、黄、蓝、绿四色);

2.人手一份图书;

3.篮子,浆糊若干

三、活动过程

1.幼儿自由阅读图书

师:“小朋友,你们喜欢看书吗?为什么呀!”

师:“那怎样看书呢?从哪里开始翻呢?”

师:“我也很喜欢看书,我还自己做了一本书呢(出示颜色小书)”

师:“我们来看一下书里有些什么东西?(引导幼儿说一说)”

2.幼儿自制颜色小书

师:“你们想不想也来做一本颜色小书呀,那怎么做呢?我来做给你们看,好吗?”

(1).教师示范

先做封面,再选同样颜色的图片,每一面贴一个图片。师:“我的绿色小书做好了,漂亮吗?你们想做什么颜色的呢?”

(2).幼儿制作颜色小书,教师巡回指导。

(3).幼儿讲述小书的内容。

师:“你们的小书真漂亮,谁来说一说你做的是什么颜色的小书,小书里有什么?”

3.教育幼儿要爱护图书。

师:“小书这么漂亮,我们怎么爱护它呢?”

教师小结:“对了,看书的时候要从封面翻起,轻轻地翻,不能撕,看完以后要把它送会家。要是坏了,我们会很难过的,对吧。我们教室里还有很多书宝宝呢,你们也要保护他们,好吗?”

师:“请你们把书xx送到抽屉里去吧!”

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