人类对遗传物质的探索培训课件

D．P、S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋 白质不是遗传物质
人类对遗传物质的探索
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2.(2011海南10)关于微生物的叙述，错误的是 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本
课件为公益作品，版权所有，不得以 任何形式用于商业目的。2012年1月15 日，汉水丑生标记。
A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成
A
B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株
D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
【解析】本题综合考查微生物的结构和功能。 T2噬菌体由蛋白质和DNA组成
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3.(2007广东5)格里菲思（F. Griffith）用肺炎双
D．实验④
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12.(2010海南13)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本
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的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分
别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，
见表。其中预测正确的是(
B)
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白需通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母
细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是
A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定
C
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B．亲核蛋白进入细胞核不需要载体
C．亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量
D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同
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不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见
下表)中，不可能出现的结果是（
C）
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A．实验①
B．实验② C．实验③
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①
R
蛋白质
R型
②
R
荚膜多糖
R型
③
R
DNA
R型、S型
④
R
DNA（经DNA酶处 理）
R型
A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子
B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性
C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子
D.①~④说明DNA是主要的遗传物质
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11.(2009江苏13)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个
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10.(2011广东2）艾弗里和同事用R型和S型肺炎双
球菌进行实验，结果如下表。从表可知 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本
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（C ）
实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况
【鄂】鹏：肖鹏，湖北孝感 孝感高级中学
【粤】handsome：贺海生，广东汕尾 陆丰龙山中学
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此套资料，依据天利38套2012高考真题单元专题训练整理而成
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专题14
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一、选择题
1.(2011江苏12)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本
辩驳地令人们确信——DNA是遗传物质。
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第5题，天利38套收录的是2005年的题，直接越过
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6.(2010上海25)若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本
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的是
C
A．分别用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培养基培养 噬菌体
B．分别用S和P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行 长时间的保温培养
C．用S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可 能是搅拌不充分所致
的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体(
A. 一定有35S，可能有12P
B. 只有35S
A)
C. 一定有32P，可能有35S D. 只有32P
第7题，天利38套收录的是2006年的题，直接越过 第8题，天利38套收录的是2006年的题，直接越过
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9.(2011江苏8)核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题PPT版制作。本 课件为公益作品，版权所有，不得以 任何形式用于商业目的。2012年1月15 日，汉水丑生标记。
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制作团队：
【鲁】冷水泡茶：李凤艳，山东省临沭县实验中学 【鲁】掌上的沙：袁庆军，山东郓城二中 【鲁】暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学 【陕】 一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中 【川】 游神：王强，四川省宜宾市三中 【豫】方寸光：卫乐涛 【皖】慎独：房杰，安徽滁州 定远县第二中学
球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果 “汉水丑生的生物同行” 超级群大 型公益 活动： 历年高考题PPT版制
作。本课件为公益作 品，版权所有，未经 允许不得擅自修改或 用于任何形式的商业 用途。2012年1月 15日， 汉水丑生标记。
A.证明了DNA是遗传物质 B.证明了RNA是遗传物质
D
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
【解析】格里菲思推论，在已经被加热杀死的S 型细菌中
必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”，格里
菲思并没有具体证明“转化因子”是何物质，而“DNA才是使R
型细菌产生稳定遗传变化的物质”的结论是1944年艾弗里提出
的，1952年赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验不可