保护眼睛家长进课堂优秀课件
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➢ 视网膜,是一层透明的膜,也是视觉形成的神经 信息传递的最敏锐的区域。视网膜所得到的视觉 信息,经视神经传送到大脑。
➢ 视网膜所得到的视觉信息经过视神经传送到大脑。
思考:
• 眼睛是心灵的窗户,是人体 最宝贵的感觉器官,
• 如果没有眼睛,我们的前面 将会是一片黑暗。
• 形容眼睛的词语:水汪汪、 亮晶晶、炯炯有神、圆溜溜、 火眼金睛……
保护眼睛家长进课堂优秀课件
生活体验
• 1.请同学蒙上自己的眼睛去找自己 书包里的英文书。
• 2.与同学们分享自己的感受。
猜谜语:
上边毛 ,下边毛 中间一粒黑葡萄。
眼睛的构造
眼睛的结构及原理:
➢晶状体相当于一个凸透镜,它把来自物体 的光会聚在视网膜上,形成物体的像.
➢视网膜上的神经细胞受到光的刺激把信号 传输给大脑,我们就看到了物体.
➢眼睛是怎样以看清远近不同的物体. ➢晶状体自动调节焦距
眼睛的构造:
➢ 眼睫毛对眼睛有保护作用,可以遮住眼睛不被强 光照射,也可防止成图落入眼内。
➢ 瞳孔就是眼睛中间的小圆孔,可以对光线的明暗 做出反应,调节进入眼睛的光线。
➢ 晶状体就像照相机里的镜头一样,对光线有屈光 作用,也能过滤一部分紫外线,保护视网膜,保 护我们的眼睛不受伤害。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
眼睛生病了:
为什么呢???
趴在桌子上阅读或写字
躺在床上看书
强光或阳光直射下看书、玩游 戏
使用颜色浅的铅笔 及格子小的笔记本
长时间读书、写字、玩 游戏不休息
在摇动的车上看书
保护眼睛:我们应该这样做!
玩耍时不伤害眼睛 不用脏手擦眼睛
写字姿势正确:一拳、一 尺、一寸
不躺着看书
不近距离看电视
➢ 视网膜所得到的视觉信息经过视神经传送到大脑。
思考:
• 眼睛是心灵的窗户,是人体 最宝贵的感觉器官,
• 如果没有眼睛,我们的前面 将会是一片黑暗。
• 形容眼睛的词语:水汪汪、 亮晶晶、炯炯有神、圆溜溜、 火眼金睛……
保护眼睛家长进课堂优秀课件
生活体验
• 1.请同学蒙上自己的眼睛去找自己 书包里的英文书。
• 2.与同学们分享自己的感受。
猜谜语:
上边毛 ,下边毛 中间一粒黑葡萄。
眼睛的构造
眼睛的结构及原理:
➢晶状体相当于一个凸透镜,它把来自物体 的光会聚在视网膜上,形成物体的像.
➢视网膜上的神经细胞受到光的刺激把信号 传输给大脑,我们就看到了物体.
➢眼睛是怎样以看清远近不同的物体. ➢晶状体自动调节焦距
眼睛的构造:
➢ 眼睫毛对眼睛有保护作用,可以遮住眼睛不被强 光照射,也可防止成图落入眼内。
➢ 瞳孔就是眼睛中间的小圆孔,可以对光线的明暗 做出反应,调节进入眼睛的光线。
➢ 晶状体就像照相机里的镜头一样,对光线有屈光 作用,也能过滤一部分紫外线,保护视网膜,保 护我们的眼睛不受伤害。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
眼睛生病了:
为什么呢???
趴在桌子上阅读或写字
躺在床上看书
强光或阳光直射下看书、玩游 戏
使用颜色浅的铅笔 及格子小的笔记本
长时间读书、写字、玩 游戏不休息
在摇动的车上看书
保护眼睛:我们应该这样做!
玩耍时不伤害眼睛 不用脏手擦眼睛
写字姿势正确:一拳、一 尺、一寸
不躺着看书
不近距离看电视