北师大版数学五年级上册《看图找关系》PPT课件2013

公共汽车从解放路到商场站之间共行驶了6分钟， 从0分到1分，汽车速度…… 从1分到2分，汽车速度……
……
试一试 1
离家的距离 离家的距离
时间 （1） （2）
时间
试一试 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
楼层
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时间 （1） （2）
时间 （3）
时间
xs
试一试 3
王老师上午有3节课，上课的教室在同一个教学楼。 下面这幅图描述了她上午上课直至中午吃饭的情形。 楼层
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：能读懂一些用来表示数量关系的图表， 能从图表中获取有关信息。 2.能力目标：结合实际问题情境，学会分析量与量 之间的关系，提高大家的观察分析能力。 3.情感目标：了解图表在生活中的应用，能看懂用 图来描述的事件或行为，体会数学图形语言的简 洁和明了的特点，增强数学应用的意识。
纵 轴
横轴
（1）公共汽车从解放路到商场站之间共行驶了___分。 4 400 （2）在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到____米／分。 0 1 （3）从___分到___分，汽车行驶速度在增加。 3 4 （4）从___分到___分，汽车行驶速度在减少。
1 3 400 （5）从___分到___分，汽车行驶速度保持不变，是____米／分。
时间
登山活动一共用了多少时间？
140分
登到山顶一共用了多少时间？中途休息了几分？ 50－30＝20（分） 下山用了多少时间？
140－110＝30（分）
这是一个_____与_____的关系图。 汽车从甲地到乙地行驶了____分，行驶了____千米。 汽车在乙地停留了____分。
本课小结
1.能从图表中获取有关信息，体会 图表的直观。 2.结合实际问题情境，学会分析量 与量之间的关系。