上海市教育信息化十二五规划

推进上海数字化学习资源库建设
• 在上海教育资源库基础上，充分利用网络教育资源，建设内容 覆盖各级各类教育的学习素材、教学课件、网络课程等数字化 学习资源库。政府各部门和社会各行业分别建设免费的专业性 公共教育网络资源库，鼓励社会积极参与教育资源网络的建设， 为教师提高教学水平、学生课外学习和市民终身学习提供丰富 的多媒体信息资源。
• 建立多层次、分类别、多形式、重实效的信息化人才培养制度， 加强信息技术专业人员的岗位培训，适应信息技术发展变化的 要求，建立一支经验丰富、高素质的技术和教师服务队伍，实 现“市、区、学校”的三级服务体系与保障机制。
（四）、经费保障
• 上海教育信息化建设项目要积极纳入各级政府的财政预算，采 用多种资金筹措方式，加快建设步伐。
上海市中长期教育改革和发展规划纲 教育信息化部分） 要（教育信息化部分）
教育信息化：为学生提供更加开放、 教育信息化：为学生提供更加开放、便捷的学习环境
完善教育信息化服务体系
• 依托上海城市信息通信基础设施和网络，完善管理体制和机制， 建设与城市信息化发展相同步、与人才成长规律相适应、与学 习型社会多样化教育需求相匹配的教育信息化服务体系。建立 和完善相关制度，利用现代网络技术，建设人人享有、人人利 用、人人贡献的数字化优质教育资源，促进个性化学习和开放 化、远程化、网络化教育，形成更为积极的、开放的学习文化， 加速推进学习型社会建设。推进综合性政府教育政务信息系统 和学校管理信息系统建设，推动教育管理和服务的信息化。加 强信息技术伦理和道德教育，强化舆论宣传，提倡文明上网， 引导受教育者增强社会责任意识，合理利用网络等信息技术。 完善和健全相关法制，营造健康的网上学习环境。
• 2．建设项目
– 上海学习网；教育资源库建设；上海市教育数据交换平台； 上海学习网；教育资源库建设 高校优质资源共享项目。
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要
主要任务
（三）、信息技术推进教育教学改革和创新的示范引领工程 ）、信息技术推进教育教学改革和创新的示范引领工程
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要 二、上海教育信息化建设存在的问题
（一）、基础设施建设远不能满足教育信息化发展 的需要 （二）、信息技术在推进教育教学的改革方面有待 加强 （三）、教育资源的建设与使用还存在脱节 （四）、信息化管理体制机制和信息化服务水平亟 待完善
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要 教育信息化面临的挑战与机遇
• 2．建设项目
– 上海教育城域网；各种网络接入终端建设。
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要 主要任务
(二)、构筑共享共建的教育资源 二、
• 1．具体任务
– 进一步加强教育资源库的建设与应用，通过“上海学习网” 进一步加强教育资源库的建设与应用，通过“上海学习网” 和教育资源库建设，推进数字化学习资源库的共享。 和教育资源库建设，推进数字化学习资源库的共享。资源库 的建设将重点关注用户应用，为教师提高教学水平、学生学 习和市民终身学习需求提供优质资源。配合教育部金教工程， 建立上海市教育数据交换平台，通过信息化手段采集、汇聚、 整合、挖掘、利用教育数据，加强教育监督与服务，支持教 育管理和发展决策。通过跨校信息聚合产生更多可应用的校 园资源，面向师生和全社会提供更有价值的信息服务。从而 帮助师生提高工作学习效率和创新能力，也使市民能有机会 享有各级各类学校的教育成果。
实施上海教育信息化“十二五” 实施上海教育信息化“十二五”规划的保障措施 （一）、组织保障
• 加强各级教育行政部门的信息化组织建设，明晰信息化管理部 门职能定位。
（二）、制度保障
• 把教育信息化建设状况和水平纳入教育机构的建设评估标准当 中，建立教育信息化工作定期检查制度和教育信息化评估制度。
（三）、人员保障
上海市中长期教育改革和发展规划纲要（ 上海市中长期教育改革和发展规划纲要（教 育信息化部分） 育信息化部分） 教育信息化公共服务平台建设工程
建设“上海学习网” 申学网） 建设“上海学习网”（申学网）
• 融合各类学习网站、学习平台及学习资源，为市民提供在线学 习、全网智能搜索、个性化学习推荐、终身学习档案等全方位、 个性化的终身学习服务。使市民能通过互联网、移动电话、 IPTV、数字电视、卫星等多个通道快速访问学习资源，满足学 习者个性化的泛在学习需求。
上海市中长期教育改革和发展规划纲 教育信息化部分） 要（教育信息化部分）
教育信息化：为学生提供更加开放、 教育信息化：为学生提供更加开放、便捷的学习环境
探索建立信息化教育新模式
• 运用现代信息技术改革教育教学内容和方法，推动课程教学与 信息资源的有机整合，形成开放、互动、共享的教育模式，满 足学生多元化和个性化的学习需求，提升学生信息素养和创新 能力。引导学生利用现代信息技术，掌握获取知识的能力。探 索使用电子书包，推动学生运用信息技术丰富课外学习和研究。 加强对学生进行媒介素养教育，增强正确理解、合理运用大众 传播媒体等信息网络的能力，提高学习创造和传播信息的知识 和技巧。建设数字化教研服务平台，制定教师的信息化教学能 力标准，开展中小学教师教育技术能力培训，引导教师充分运 用信息技术创新教学方式，提高教师教育技术应用的能力。
（一）、终身学习与个性化学习对教育信息化 提出新需求 （二）、教育教学改革对教育信息化提出新挑 战 （三）、信息技术的飞速发展为教育信息化提 供了新机遇
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要
指导思想 优化基础、提升服务、整合资源、推动应用，以教 优化基础、提升服务、整合资源、推动应用 育信息化带动教育现代化，推动教育跨越式发展。 建设目标 结合《上海市中长期教育改革和发展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ划纲要》中 教育信息化“为学生提供更加开放、便捷的学习环 境”理念，根据信息社会将从“e时代” （electronic era）向“u时代”（ubiquitous era）迈 进发展的特征， 教育信息化争取到“十二五”期 末，让每一个受教育者都能感受到“老师总在我身 “ 边”。
十二五规划实施的思考
上海学习网（申学网） 上海学习网（申学网）
B
C
数字化终身学习 服务平台
上海教育资源库
A
上海远程 教育集团
D
长三角优质教育 资源网
上海职业教育 综合门户
F
E
电子书包
十二五规划实施的思考 上海教育资源库
建设目标： 建设目标：
• 十二五期间上海教育资源库建设将在现有上海教育资源库 的基础上，以构建丰富、开放、共享的教育信息资源为核 心，建设学科内容齐全、标准规范、覆盖不同教育类型的 教育资源库，实现资源的共建共享和再生的可持续发展机 制，开展分区域分层次分类型的教育信息资源应用推广， 形成中等规模的“人人享有、人人利用、人人贡献”的上 海终身教育资源库。
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要 “十一五”期间上海教育信息化的主要成绩 十一五”
(一)、基础设施不断完善，基本建成上海教育城域 网 (二)、信息化环境初步形成，数字化校园开始普及 (三)、教育资源逐步积累，初步建立上海教育资源 库 (四)、通过实践与应用，教师学生信息素养不断提 高
上海市中长期教育改革和发展规划纲要（ 上海市中长期教育改革和发展规划纲要（教 育信息化部分） 育信息化部分） 教育信息化公共服务平台建设工程
加强上海教育信息化服务体系建设
• 建立支持泛在学习的电信级数据存储与数据流通中心，系统提 供基础设施和应用系统的信息监控，完善教育资源和软件的质 量评测。建立一支经验丰富、高素质的技术和教师服务队伍， 实现 “市、区、学校”的三级服务体系与保障机制。
• 2．建设项目
– 电子书包项目；创新实验室建设项目；职业教育综合门户提升项 电子书包项目； 职业教育综合门户提升项 数字化终身学习服务平台。 目；数字化终身学习服务平台。
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要 主要任务
（四）、教师信息化素养提升工程 ）、教师信息化素养提升工程
上海市教育信息化十二五规划建设
上海远程教育集团 2010-08
内容概览
上海市中长期教育改革和发展规划纲要 （教育信息化部分） 教育信息化部分）
上海市教育信息化十二五规划纲要
十二五规划实施的思考
上海市中长期教育改革和发展规划纲 教育信息化部分） 要（教育信息化部分）
教育信息化：为学生提供更加开放、 教育信息化：为学生提供更加开放、便捷的学习环境 现代信息通信技术的迅猛发展， 现代信息通信技术的迅猛发展，深刻改变着每个人 的生活、工作、学习方式。 的生活、工作、学习方式。上海教育要主动适应信 息化社会发展趋势，以教育信息化促进教育现代化， 息化社会发展趋势，以教育信息化促进教育现代化， 构建教育信息化公共服务平台， 构建教育信息化公共服务平台，为每一个人提供个 性化和无处不在的教育。 性化和无处不在的教育。
• 1．具体任务
– 以教育信息化促进各级各类教育的教学改革为目标，通过信息化 发展推动教与学模式的变革，鼓励教师探索新型的教与学模式， 提升教学质量和学生素质。教师能够以信息技术作为教学、科研 的基本工具之一，通过信息技术手段提高教学水平，建立教师间 网络合作、教师与学生间的网络互动关系；以人为本、满足未来 若干年内学生对信息素养形成和信息技术技能的获取的需要，探 索和研究激发受教育者发展潜能的教育新模式。鼓励各基层学校 充分利用所提供的公共服务系统，帮助广大师生提高信息素养， 帮助师生更好地学习与工作。建立数字化终身学习公共服务平台， 建立数字化终身学习公共服务平台， 建立数字化终身学习公共服务平台 由可伸缩的“云计算”基础架构、终身学习资源库、 由可伸缩的“云计算”基础架构、终身学习资源库、多网合一的 终身学习平台、 终身学习平台、以学分银行和学分互认系统为核心的终身学习信 息管理平台以及覆盖全市的信息化支持服务体系等构成，从而为 息管理平台以及覆盖全市的信息化支持服务体系 不同类型的学习者提供满足学历教育、非学历教育以及个性化自 主学习等需求的多模式远程学习服务。
• 注重提高教育信息化的重要参与者教师的信息化素养， 开设创新课程，培养教师利用各种信息技术手段进行教 学资源开发；开展网络教研，实现教师教学过程中的专 家引领和同伴互助，让广大教师及时分享学科信息、教 学成果和教研智慧，解决教学实践中的具体问题。
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要
上海市教育信息化“十二五” 上海市教育信息化“十二五”规划纲 要
主要任务
(一)、教育信息化基础设施建设工程 一、
• 1．具体任务
– 以信息化应用需求为导向，充分利用现有的建设成果，结合上海市 信息化基础设施规划，以上海教科网和“校校通”网络系统为核心 基础，以高速可用、安全可靠、可信共享、泛在开放、绿色创新、 持续发展为要求，建设统一的上海教育城域网；完善各级各类学校 的信息化基础建设，进一步改善教育信息环境；最终确保全部上海 市教育单位能够高速互连，在城市的任何地方都能快速移动办公； 采用各种技术和管理手段，制订和执行各类规章制度，在可用性、 可靠性、安全性和可管理性等方面达到一个新的高度，为上海市教 育信息化发展提供坚实基础，同时基于上海教育城域网整合各学校 信息资源，支持跨校共享，并逐步将学校教育资源有序地向全社会 开放。 – 通过各类终端的建设，使学习者可以随时随地使用任何终端设备都 能够进行学习，通过互联网、移动电话、IPTV、数字电视、卫星 等多个通道快速访问学习资源，并且在多种设备之间自由切换学习， 从而满足个性化、自主化的终身学习需求。
上海市中长期教育改革和发展规划纲 教育信息化部分） 要（教育信息化部分）
教育信息化：为学生提供更加开放、 教育信息化：为学生提供更加开放、便捷的学习环境
加强教育信息化基础设施建设和信息系统建设
• 系统规划基于现代信息技术的教育信息化整体架构，以泛在技 术为支撑，逐步建设涵盖学校、社会、家庭及职场的学习型城 市基础设施。实施教育信息化公共服务平台建设工程。建设上 海学习网，推进数字化学习资源库建设，鼓励政府和行业建设 专业性公共教育资源库，完善教育信息系统的运行机制，更新 和完善信息基础设施建设，提升其技术先进性和网络管理水平。 系统设计加快教育信息化建设的政策体系。