银行存款利息和利税的调查总结

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

银行存款利息和利税的调查总结

篇一:《银行存款利息和利税的调查》总结

《银行存款利息和利税的调查》总结

随着人们的生活水平的不断提高,学生手里的压岁钱、零用钱也日积越

多。一般学生都想把钱存到银行里,为以后读大学所用。那么去银行存

怎么样的储蓄,储哪一种存款的利息高呢?这是学生们都想知道的事。

为此我们对《银行存款利息和利税》进行研究学习。同时通过活动,让

学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力,完善自己的学习方法;提高自己创新意识及动手能力。

中学生正处于长身体和世界观形成的时期,这一时期的教育对学

生有着非常重要的意义。而正确树立科学的人生观对我们的成长有着一

定的意义。二十一世纪是一个充满竞争的世纪,科学处事是竞争中不可

缺少的能力。我们希望:一、通过这次调查研究活动,让同学们了解科

学处事的方法,激励同学们勤奋学习,从小培养同学们竞争的能力;二、通过对《银行存款利息和利税的调查》,进一步激发同学们学习数学的

积极性,提高同学们应用数学知识解决实际问题的能力;三、通过活动,加强对学生勤俭节约的教育,培养学生从小就养成勤俭节约和善于用科

学方法处事的好习惯;四、通过活动,我们也希望学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力,完善自己的学习方法,提高自己创新意识及

动手能力。

而在课题的研究中,我们必须掌握三点新的学习方式:1、学会与

人合作;2、学会主动探索;3、拓展生活体验。研究性学习的方法有很

多,常用的方法包括文献研究法、观察法、实验研究法、调查研究法等。这个星期四,我们研究小组也开展了数学研究性学习,知道了数学研究

性学习活动的基本特征是1、重过程;2、重应用;3、重体验;4、重互

动;5、重创新。这次研究性学习的主题是《银行存款利息和利税

的调查》,而主要的研究方法是采用文献研究法——上

网调查和去财务

室实地调查。通过和同学们一起合作上网调查,我知道了银行存款有定

期、活期、定活两便三种方法。而定期又分整存整取、零存整取、整存

零取、存本取息、单位协定存款,而这些又有不同的利率,而且不同银

行又有不同的存款利率,由此看来,银行利率中也含有很大的学问呢!

上网调查完后,我们又去银行询问工作人员有关利息,利率的问题。

开展这一活动主要是为了培养学生的创新意识和创新能力,提高

学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的合作意识和合作能力,培

养学生对社会的责任心和使命感。活动后,我对自己的压岁钱又有了新

的处理方法,那就是将它存进银行,并且为了拿到更多的利息,我将会

存定期。

小结:研究性学习从根本上改变学生被动接受的学习方式,注重

培养学生终身学习和终身发展所需的主体精神与能力,让学生走出课堂

和书本,走向社会,通过小组活动,培养学生小组分工协作精神;通过

上网查询,问卷调查、实地考察等多种形式,促使学生积极思考、主动

探究、深入钻研,培养学生的创新精神和实践能力。

篇二:关于银行存款利息与利税调查

关于银行存款利息与利税调查

课题确定的背景:

随着社会的发展,钱在人们心中占有越来越重要的地位,越来越多的人选择把钱存入银行。那么去银行存怎么样的储蓄,储哪一种存款的利息高呢?这是学生们都想知道的事。为此我们对《银行存款利息和利税的调查》,进行这一课题的研究学习。同时通过活动,让学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力,完善自己的学习方法;提高自己创新意识及动手能力。

课题研究目的

通过对银行存款利息和利税的调查,进一步激发学生学习数学的积极性,提高学生应用数学知识解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和动手能力,提高学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的合作意识和合作能力,培养学

生对社会的责任心和使命感。通过活动,同学们学会分组协作,掌握实地调查等方法。

课题介绍

开展本活动,通过学生实地调查,到相关银行询问和查阅资,以及通过网络收集资料,了解存款利息与利税之间的关系,掌握存款利息与利税的计算方法。

课题研究的内容

为了更好进行研究学习,我们在此通过查阅图书馆资料对相关概念作以解释。

利息,从其形态上看,是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬;从另一方面看,它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。利息实质上是利润的一部分,是利润的特殊转化形式。

利息是资金所有者由于向国家借出资金而取得的报酬,它来自生产者使用该笔资金发挥营运职能而形成的利润的一部分。是指货币资金在向实体经济部门注入并回流时所带来的增值额,其计算公式是:利息=本金×利率×时间x100% 利率,就是货币资金的价格。是银行开展负债业务,吸收存款的成本。它是市场经济最重要的金融变量之一在我国过去的金融监管体制和政策下,利率一直受到严格的管制,对于存款利率的管理尤为严格。人民银行根据存款性质、存款期限、存款币种等因素统一发布法定利率,各家银行一律

执行相同的标准,没有任何的灵活性。近年来,随着我国市场经济的不断发展,利率市场化的呼声越来越高,人民银行选择了“先外币后人民币、现大额后小额、先对公后对私”循序渐进的利率市场化道

“利税”是利润和税收的合称,反映的是企业的经济效益和对国家税收方面的贡献。成本费用利税率是指成本费用与实现利税的比率,即所得与耗费的比率。成本费用利税率反映企业投入与产出的关系,为更准确地反映企业盈利水平,还可以通过成本费用利润率来分析。

利税是指净利润、上交的所有税费。

利润指的是税后利润,税指的是增值税、消费税、资源税、营业税、印花税、城建税等等

利税总额是指工业企业产品销售税金、教育费附加、资源税和利润总额四项之和,但不包括企业计人生产成本的各项税金,它是反映工业企业一定时期内全部纯收入的重要指标。其计算公式为:

利税总额=产品销售税金及其他税金+利润总额

银行存款利率不是每年都调整的,调整是由国家根据经济运行状况随时进行的,每个银行的定期存款利息率都是一样,这是由中国人民银行统一规定的。

中国人民银行决定,自20XX年7月6日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存贷款基准利率

相关文档
最新文档