中考物理实验专题《实验:探究光的折射定律》(解析版)
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《实验:探究光的折射定律》
一、实验探究题
1.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入
水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线
在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两
侧,通过实验还得到如表数据:
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°15°30°45°60°
折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象。
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大
而______(选填“增大”、“不变”或“减小”),且折射角______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于______度。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。
(2)若用激光沿CO方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是______(选填“OA”或“OB”);激光经过水面反射时的反射角大小等于______(选填“α”、“β”或“γ”)。
2.同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入
玻璃中时,折射角小于入射角,入射角增大,折射角也
增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射
角大小是否成正比呢?
【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。
【实验探究】同学们测得了四组实验数据。
第2次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。
实验序号1234
入射角20°40°60°80°
折射角13°(1)______ 35°41°
【实验结论】折射角与入射角大小(2)______(选填“成正比”或“不成正比”)。
【评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是(3)______。
3.某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成
探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否______。
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的
折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而______,且折射角______(选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于______度。
4.某同学在做探究光的折射特点实验,如图10是光从空气射入水中时的光路,实验
中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生_______和_______现象;
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_____________________,
且折射角_______(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于_______ 。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.
是否存在不足?答:_______(是/否);请简要说明理由:
____________________________.
5.王东喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指,他感到很惊奇;玻璃
和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?王东决定找出原因,下面是他的探究过程:
图1 图2
(1)根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图1,光从水中射向空气时,折射角大于人射
角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐_________,那么,当入射角增大到某一值时,会不会...
(2)王东的推测是____________________________________;
(3)王东为了验证自己的推测,进行了如图2所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,王东观察到___________,证实了自己的推测。
(4)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?______。请解释你的观点:__________。
6.某小组选用了图1甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完
成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否______ .
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图1丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而______ ,且折射角______ (选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于______ 度.
(3)在探究中,小组成员小明同学提出了一个猜想:光从空气斜射进入不同透明介质发生的折射程度是否都相同?
于是小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如下图2所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.
①要实现探究目标,他们应选择图2中的______ 和______ (选填字母序号)两图
示实验;
②实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了
______ .
③某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图2所示,经分析可知:
光从空气斜射入水和油时,______ 对光的偏折本领较大.