2019级历史剧表演大赛方案

2019级历史剧表演大赛活动方案

为了丰富学生的课余生活，充分展现其风采，2019级将于十月份举行主题为“走进历史，快乐学习”的历史剧表演大赛活动。为确保本次活动顺利开展，2019级高一历史组特制定以下方案：

一、活动目的

1．增强学生学习历史的兴趣；

2．推动我校历史教学方式和学习方式的变革，挖掘和拓展课程资源；

3．鼓励学生尝试历史剧的创作和表演，提升其综合素养。

4．丰富校园文化，提高生活品位。

二、活动内容

1.历史剧本的创作、排练。

2．服装设计、化妆与欣赏。

3.历史剧表演。

三、活动程序

1．第一阶段：以班或小组为单位进行剧本的编写与创作，由相关老师把关，审定剧本内容，最后确定一个优秀剧本。时间：9月中旬前。

2．第二阶段：各班推选出一组历史剧表演优异者利用业余时间进行排练，准备参加年级的比赛。时间：9月下旬。

3.第三阶段：以年级为单位组织历史剧表演决赛。评委包括学校和年级领导、历史组教师、部分学生干部。时间：10月上旬（运动会期间）。

四、规则要求

1．剧本创作和表演要生动、富有新意、符合新课程理念；

2.学生自己创作历史剧本，以一定的历史背景为依托，情节可大胆创新，字数在2000字以内，每个节目的表演时间控制在十分钟以内。

3．评委现场打分，现场公布成绩，各班参赛节目均以编号出现，以求公开公正。

五、表演评分细则

六、奖项及奖励措施

1．本次活动设“优秀节目奖（三个等级）”“最佳男演员奖”“最佳女演员奖”“优秀剧本奖”“最佳装扮奖”“指导奖”等奖项；

2．对于参加班级和年级表演的小组和个人酌情加分，对于年级比赛优胜者将按等级给班级加量化分数（征求教务室、政教室）；

3．对于年级比赛优胜者，将颁发证书和奖品（班费开支）。

七、组织机构

本次活动主要由2019级高一历史组负责宣传发动并组织实施。

八、参加人员

本次活动参加者以2019级学生为主体，相关老师给学生必要的指导和帮助。

高一历史组

2016/9/6