童话课程模式

童话课程模式：
高秀香
课前：
一、创设情境，激趣导入
二、细读封面，看人物表。

三、观看图片，展开故事
四、读封底内容简介，了解主要内容。

五、结合目录学习，感知故事内容。

六、了解作者，延伸阅读。

七、制定阅读计划
课中：
一、导入
二、回忆
1、你最感兴趣的人物是谁？为什么？
2、你印象最深的事件是哪个？为什么？
或者：
你认为你读到的这本书，哪里最有意思?哪里最感动？哪里最难忘？为什么？
三、思考、问答
1、生合作交流
2、师生合作交流
四、升华主题，拓展延伸
课后：
一、导入
二、聊作者
三、聊内容
（一）聊全书的主要内容。

（二）聊书中的情节
四、聊人物
（一）聊人物的样子。

1、人物的样子。

2、读描写人物的句子。

（二）聊聊是个怎样的形象
五、拓展延伸。

1、学生练写。

2、全班汇报。

六、推荐阅读。