人教版八年级物理上册 《密度与社会生活》质量与密度PPT教学课件
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2、温度对气体、液体、固体的影响？
温度对气体的密度影响很大，热胀冷缩现象最明显； 温度对固体、液体的密度影响比较小，热胀冷缩不明
显
3、北方的冬天，水管为什么会冻裂？
冰的密度比水的密度大，所以水冻 成冰后体积增大就把水管胀裂了。
4、同种物质温度越高密度会怎样？温度对 水的影响是怎么样的？你要如何描述？
同种物质温度越高，密度越小。遵循热胀冷缩规律。
温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；
温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。 PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案Βιβλιοθήκη Baidu载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
2..分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球，则 空心部分体积最大的是（ ）
A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定
3. 一只能装下1Kg水的瓶子，一定能装下1Kg的（ ）
A .白酒
B . 食用油 C .盐水 D.煤油
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
第六章 质量与密度
密度与社会生活
课前回顾
1.计算密度的公式_____________；根据变 形公式____________,求质量；
根据变形公式____________,求体积。 2.密度的单位有________和_______,换算关
系为_______________________. 3.水的密度是__________,物理意义是
（2）思考120页“想想做做”的问题。
活动二：密度与物质鉴定（阅读教材121
页本部分内容）独学2分钟，交流3分钟）
1、不同的物质利用密度怎样鉴定？ 2、密度相同的不同物质，怎么鉴定？ 3、鉴定物质还有其他的方法吗？ 4、生活中利用密度鉴定物质的实例？
1、利用密度鉴别物质
例1、一个铅球的质量是4kg，经 测量知道它的体积是0.57dm3 。 这个铅球是用铅制造的吗？
_________________________________
1：能说明密度与温度的关系，并能 解释简单的与社会生活相关的密度 问题。（重点）
2：会利用密度知识鉴别物质。（难点）
活动一：密度与社会生活
（独立阅读教材120—121页此部分内容，完成以下问题。） （独学2分钟，交流2分钟）
1、风是怎样形成的？
2、找出温度对气体、液体、固体的影响如何？
3、北方的冬天，水管为什么会冻裂？ 4、同种物质温度越高密度会怎样？温度对
水的影响是怎么样的？你要如何描述？
1、风的形成
气体受热膨胀，体积（ 变大 不变，由密度公（ m
）;但其（
质 量
）
）可知：一定
质量的气体受热后，密度（V 变小 ）
空气在受热时体积（ 变大 ），但其质量不 变，所以密度（ 变小 ）而上升。热空气上 升后，温度低的冷空气就从四面八方流过 来，形成风。
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的
这个特性叫做水的反常膨胀。
水在什么温度下会热缩冷胀
0 ℃ ----4 ℃
水在
4 ℃时密度最大
（1）在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们 放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿， 你会发现什么现象？
2、密度公式及变形公式的应用
•水的密度是1.0×103kg/m3, 冰的密度上0.9×103kg/m3， 那么大家来计算一下1kg水的 体积是多少，当这些水结冰 后，冰的体积是多少？
当堂检测
1、一块体积是200cm3、质量为540g的金属块，把它切掉 1/3后，余下部分金属块的密度是( ) A．2.7×103kg/dm3 B．2.7g／cm3 C. 1.8 kg／ m3 D. 4.05×103kg/ m3
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2、温度对气体、液体、固体的影响？
温度对气体的密度影响很大，热胀冷缩现象最明显； 温度对固体、液体的密度影响比较小，热胀冷缩不明
显
3、北方的冬天，水管为什么会冻裂？
冰的密度比水的密度大，所以水冻 成冰后体积增大就把水管胀裂了。
4、同种物质温度越高密度会怎样？温度对 水的影响是怎么样的？你要如何描述？
同种物质温度越高，密度越小。遵循热胀冷缩规律。
温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；
温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。 PPT模板：
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英语课件： 美术课件：
2..分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球，则 空心部分体积最大的是（ ）
A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定
3. 一只能装下1Kg水的瓶子，一定能装下1Kg的（ ）
A .白酒
B . 食用油 C .盐水 D.煤油
谢谢您的聆听与观看
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第六章 质量与密度
密度与社会生活
课前回顾
1.计算密度的公式_____________；根据变 形公式____________,求质量；
根据变形公式____________,求体积。 2.密度的单位有________和_______,换算关
系为_______________________. 3.水的密度是__________,物理意义是
（2）思考120页“想想做做”的问题。
活动二：密度与物质鉴定（阅读教材121
页本部分内容）独学2分钟，交流3分钟）
1、不同的物质利用密度怎样鉴定？ 2、密度相同的不同物质，怎么鉴定？ 3、鉴定物质还有其他的方法吗？ 4、生活中利用密度鉴定物质的实例？
1、利用密度鉴别物质
例1、一个铅球的质量是4kg，经 测量知道它的体积是0.57dm3 。 这个铅球是用铅制造的吗？
_________________________________
1：能说明密度与温度的关系，并能 解释简单的与社会生活相关的密度 问题。（重点）
2：会利用密度知识鉴别物质。（难点）
活动一：密度与社会生活
（独立阅读教材120—121页此部分内容，完成以下问题。） （独学2分钟，交流2分钟）
1、风是怎样形成的？
2、找出温度对气体、液体、固体的影响如何？
3、北方的冬天，水管为什么会冻裂？ 4、同种物质温度越高密度会怎样？温度对
水的影响是怎么样的？你要如何描述？
1、风的形成
气体受热膨胀，体积（ 变大 不变，由密度公（ m
）;但其（
质 量
）
）可知：一定
质量的气体受热后，密度（V 变小 ）
空气在受热时体积（ 变大 ），但其质量不 变，所以密度（ 变小 ）而上升。热空气上 升后，温度低的冷空气就从四面八方流过 来，形成风。
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的
这个特性叫做水的反常膨胀。
水在什么温度下会热缩冷胀
0 ℃ ----4 ℃
水在
4 ℃时密度最大
（1）在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们 放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿， 你会发现什么现象？
2、密度公式及变形公式的应用
•水的密度是1.0×103kg/m3, 冰的密度上0.9×103kg/m3， 那么大家来计算一下1kg水的 体积是多少，当这些水结冰 后，冰的体积是多少？
当堂检测
1、一块体积是200cm3、质量为540g的金属块，把它切掉 1/3后，余下部分金属块的密度是( ) A．2.7×103kg/dm3 B．2.7g／cm3 C. 1.8 kg／ m3 D. 4.05×103kg/ m3