小学生英语口语课件
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单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
weather
sunny rain
天气
晴天 下雨
源自文库
cloudy
windy cold
多云的
刮风的 冷的
snow
dry
下雪
干的
warm
wet
暖的
湿的
基本句子
It's a nice day ！ 今天天气真好！ Beautiful day, isn't it? 今天天气真好，是不是? I like rain . 我喜欢雨天 It looks like rain. 看起来要下雨了.
课程简介：
这门课程主要培养的是小 学生，听、说、读、写中说的能 力。 这门课程主要主要教的是英 语日常的最基本的口语表达。把 学习英语与用英语做事情联系起 来，创设良好的语言环境和语用 环境，使学生在愉快和自信的情 绪中，保持积极的学习态度，在 大量的语言实践中形成语感，养 成良好的英语学习习惯。
提高口语能力。
2、深化小学生对口语 交际的兴趣和参与意识。 3、认读结合，增强运 用能力。
unit one
单词认知
Greeting
情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
greeting 问候 nice 美好的
morning
早晨
hello
meet name
喂，哈喽
遇到，遇见 姓名
afternoon 中午，下午 evening 晚上
unit five：Dining
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
dining
cooking meat
用餐
做饭 肉
hungry
breakfast lunch
饥饿
早餐 午餐
eat
吃
dinner
晚餐
基本句子
I’m hungry. 我饿了。 When shall we eat ? 我们什么时候吃饭？ what do you want to eat？ 你想吃什么？ I want to eat meat. 我想吃肉.
湖南交通职业技术学院 物流管理学院 大学生暑期社会实践 支教 英语课件
情景对话--口语练习
Jim：Mom, I'm hungery,When shall we eat ? 吉姆：妈妈我饿了，我们什么时候吃饭？ Mom：It‘s almost ready. 妈妈：差不多做好了。 Jim：I want to eat meat. 吉姆：我想吃肉。 Mom: Ok! 妈妈：好的!
情景对话--口语练习
W: Hey，jim，it's time to get up. 男：嘿，吉姆，该起床了。 Jim：My alarm havsn't gone off. 吉姆：我的闹钟还没响。 W: It went 30 minutes ago. 男：30分钟之前就响过了。 Jim: Oh ! I will be late. 吉姆：噢！我要迟到了。
unit two: numbers、time、date
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
number 数字
time date 时间 日期
percent
plus subtract
百分比
加号 减去
point
equals
小数点
等于
multiply
divide
乘
除
Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天
基本句子
Two plus three equals five. 2加3等于5. What's time is it ？ 几点了？ It‘s almost nine. 现在9点了. What day is today ？ 今天星期几? Today is Monday. 今天星期一.
情景对话------口语练习
基本句子
nice to meet you. 见到你很高兴。 how are you？ 最近怎么样？ I‘m fine thank you and you？ 我很好，你呢？ see you later. 回见。
情景对话------口语练习
A：Hello，David Li,I'm Lily zhang. 你好，李大卫，我是张莉莉 B：Hi！Miss Zhang! nice to meet you 嗨，张女士，见到你很高兴 A：nice to meet you too，Mr.Li 见到你我也很高心，李先生 B：Oh！Please call me David 哦，请叫我大卫。
unit four：getting up and sleeping
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
get up
sleep
起床
睡觉
alarm
go off wake
闹钟
响起 醒
sleepless 失眠
hurry
快点
late
迟
基本句子
It's time to get up. 该起床了. Hurry up. 快点儿！ Did the alarm go off ？ 闹钟响了吗？ I‘m still sleepy . 我还很困.
小学生 英语口语
——湖南交通职业技术学院 物流管理学院 大学生暑期“三下乡”社会实践 支教 英语课件
目录
课程简介
教学目标
第一单元： 基本问候语 第二单元： 日常表达之数字、时间与日 期 第三单元： 日常用语之天气 第四单元： 日常用语之睡觉与起床 第五单元： 日常用语之用餐
教学目标：
1、遵循词、句、段，
A：What day is today ? 今天是几号。 B：It's the tenth. 今天十号。 A:Oh! Tomorrow is our mother's birthday. 哦，明天是我们妈妈的生日 B:Yes，That‘s great！ 是的，真是好极了。
unit three：weather
情景对话--口语练习
A: It looks like it's going to be sunny. 今天看来像是个晴天。 B: Yes, it's much better than yesterday. 是的，比昨天好多了。 A: They say we're going to get some rain later. 据说待会儿要下雨。 B: Oh, let's just hope it stays warm. 哦，我只希望一直暖和下去。
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
weather
sunny rain
天气
晴天 下雨
源自文库
cloudy
windy cold
多云的
刮风的 冷的
snow
dry
下雪
干的
warm
wet
暖的
湿的
基本句子
It's a nice day ！ 今天天气真好！ Beautiful day, isn't it? 今天天气真好，是不是? I like rain . 我喜欢雨天 It looks like rain. 看起来要下雨了.
课程简介：
这门课程主要培养的是小 学生，听、说、读、写中说的能 力。 这门课程主要主要教的是英 语日常的最基本的口语表达。把 学习英语与用英语做事情联系起 来，创设良好的语言环境和语用 环境，使学生在愉快和自信的情 绪中，保持积极的学习态度，在 大量的语言实践中形成语感，养 成良好的英语学习习惯。
提高口语能力。
2、深化小学生对口语 交际的兴趣和参与意识。 3、认读结合，增强运 用能力。
unit one
单词认知
Greeting
情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
greeting 问候 nice 美好的
morning
早晨
hello
meet name
喂，哈喽
遇到，遇见 姓名
afternoon 中午，下午 evening 晚上
unit five：Dining
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
dining
cooking meat
用餐
做饭 肉
hungry
breakfast lunch
饥饿
早餐 午餐
eat
吃
dinner
晚餐
基本句子
I’m hungry. 我饿了。 When shall we eat ? 我们什么时候吃饭？ what do you want to eat？ 你想吃什么？ I want to eat meat. 我想吃肉.
湖南交通职业技术学院 物流管理学院 大学生暑期社会实践 支教 英语课件
情景对话--口语练习
Jim：Mom, I'm hungery,When shall we eat ? 吉姆：妈妈我饿了，我们什么时候吃饭？ Mom：It‘s almost ready. 妈妈：差不多做好了。 Jim：I want to eat meat. 吉姆：我想吃肉。 Mom: Ok! 妈妈：好的!
情景对话--口语练习
W: Hey，jim，it's time to get up. 男：嘿，吉姆，该起床了。 Jim：My alarm havsn't gone off. 吉姆：我的闹钟还没响。 W: It went 30 minutes ago. 男：30分钟之前就响过了。 Jim: Oh ! I will be late. 吉姆：噢！我要迟到了。
unit two: numbers、time、date
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
number 数字
time date 时间 日期
percent
plus subtract
百分比
加号 减去
point
equals
小数点
等于
multiply
divide
乘
除
Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天
基本句子
Two plus three equals five. 2加3等于5. What's time is it ？ 几点了？ It‘s almost nine. 现在9点了. What day is today ？ 今天星期几? Today is Monday. 今天星期一.
情景对话------口语练习
基本句子
nice to meet you. 见到你很高兴。 how are you？ 最近怎么样？ I‘m fine thank you and you？ 我很好，你呢？ see you later. 回见。
情景对话------口语练习
A：Hello，David Li,I'm Lily zhang. 你好，李大卫，我是张莉莉 B：Hi！Miss Zhang! nice to meet you 嗨，张女士，见到你很高兴 A：nice to meet you too，Mr.Li 见到你我也很高心，李先生 B：Oh！Please call me David 哦，请叫我大卫。
unit four：getting up and sleeping
单词认知 情景对话--口语练习 小组练习
小组听写
基本句子
小组展示
单词认知
get up
sleep
起床
睡觉
alarm
go off wake
闹钟
响起 醒
sleepless 失眠
hurry
快点
late
迟
基本句子
It's time to get up. 该起床了. Hurry up. 快点儿！ Did the alarm go off ？ 闹钟响了吗？ I‘m still sleepy . 我还很困.
小学生 英语口语
——湖南交通职业技术学院 物流管理学院 大学生暑期“三下乡”社会实践 支教 英语课件
目录
课程简介
教学目标
第一单元： 基本问候语 第二单元： 日常表达之数字、时间与日 期 第三单元： 日常用语之天气 第四单元： 日常用语之睡觉与起床 第五单元： 日常用语之用餐
教学目标：
1、遵循词、句、段，
A：What day is today ? 今天是几号。 B：It's the tenth. 今天十号。 A:Oh! Tomorrow is our mother's birthday. 哦，明天是我们妈妈的生日 B:Yes，That‘s great！ 是的，真是好极了。
unit three：weather
情景对话--口语练习
A: It looks like it's going to be sunny. 今天看来像是个晴天。 B: Yes, it's much better than yesterday. 是的，比昨天好多了。 A: They say we're going to get some rain later. 据说待会儿要下雨。 B: Oh, let's just hope it stays warm. 哦，我只希望一直暖和下去。