方言
1．拣钱拣钱，拣斗一分钱，交给苏联，苏联买把刀，杀死黄金彪，黄金彪的血，变麻雀，麻雀一飞，变乌龟，乌龟一爬，变粑粑，粑粑一臭，变腊肉，腊肉一香，变机枪，机枪一扫，扫到隔壁的王大嫂，王大嫂，进医院，医生说她是二流子，她说医生三流子，气的医生挎裤子～～
2．我们都是木头人,不能说话不能笑～～(这是游戏的开始指令）
一二三,砍腕腕,四五六,念肌肉（这里的肉，我很清楚的记得是发”弱”这个音）,七八九,拖黄狗,十一十二震驼背儿，十三十四，栲沙罐儿，do、re、mi,哈肌肌,do、re、do,掺陀螺（或有说法是：背上一陀）～～（这一段是惩罚最先动的乃个人的时候嘴巴儿头喊的，边念边折磨乃个人，特别是到哈唧唧的时候，要把乃个人哈安逸~~~~所以到哈唧唧的地方，声音要拉长来喊）
３．星期天的早晨雾茫茫，XX的军队一行行，拿起机关枪，冲进女茅房，跨衣跨裤耍流氓～～
（这个好象男娃儿些说的比较多）
４．点指媒探，玫瑰花探，机关烧水，牙关退炭～～
（这个东西确实搞不懂是撒子意思，反正都是弄个喊的，跑猫猫儿的时候最后点斗哪个哪个就是猫儿。但是我记得以前最喜欢的还是重９９，就是喊１９，２９……喊到99乃个就是猫儿。如果是要分组的话，就划“朋朋为”）
５．刮刮刮，牛屎片儿，烟锅巴儿，烧死你，打个屁来臭死你～～
（这句相信很多人都记的到，这里有个场景，就是一群小娃儿要孤立某一个,不和他耍的时候.其他小娃儿都会围过来,对准被孤立的那个，然后是统一的动作，伸出一只手,另一只手搭在上面,从上到下刮。小时候跟哪个卯的时候，就要说一句话，“我跟你刮都刮了，卯了～～”想必典故就是来自此处）
６．告告告，西告告，屙屎不戴尖尖帽～～
（这是小时候做错了事，某人要告你的状的时候，必念的一段话）
７．一二三，过高山，高山过不去，请你滚下台，骑红马，过难关，三面红旗，解放台湾
（这段话是用普通话念出来的。此游戏就是两人对面,边跳边摆一个姿势,主要是脚上的姿势。一个人相当于庄家，另一边的人轮流来挑战。如果两个人摆出的姿势一样,打庄的人就下,然后换比赢这个人上。）
８．恐龙特急克塞号，美丽的公主阿尔塔夏，带着她的小机仪，来到美丽的白垩纪，爱吃烤鹅的莫里，爱说不爱笑的船长爱，谁赢了谁就是克塞号，谁输了谁就是格德米斯~ （这个也是普通话念的哈，这个应该人人都会耍～～当时恐龙特急克塞号的风靡程度决不亚于现在的超级女声，特别是那个人间大炮那个撒子“一级准备,二级准备,人间大炮发射”的撒子口号，那些男生在幼儿园都在喊～～这个童谣应该是两个人各出一只手握在一起，然后另一只手在下面划锤包齐，边划边念这个歌谣。）
９．黄鳝的脑壳不要赤出来，猫猫儿就在你的眼前～～
（这个是最喜欢耍的蒙蒙猫的时候，那写巴了或者被逮了的人警告还在隐藏的人要小心的一句歌谣。确实经典！！！哈哈！！）
１０．下河下河洗脚，踩斗骑猫儿脑壳
（也是一个游戏，就是人在两边的堰砍上站起，猫猫儿在中间，两边的人随时就把脚CHI出去逗猫猫儿来逮，一边CHI脚的时候一边就要念这句）
１１．拧尔拧尔供洞子,洞子有好深,千丈万丈深,一匹骡子一匹马,……后面的记不到了～～好象是撒子快来耍
（这个游戏就是很多人两个两个的对斗站起把手搭起，一边念，然后人些就开始供，念到最后那个地方就把手放下来网人）
１２．排排坐，吃果果，妹妹睡了留一颗
１３．张打铁，李打铁，打把剪刀送亲戚，亲戚留我歇，我不歇，我要回家去打铁。张来睃，李来睃，一睃睃斗个抱鸡婆，抱对婆，生个蛋，拿跟妈妈下稀饭，妈妈不吃臭盐蛋，拿在锅头铲两转，你一碗，我一碗，爸爸回来舔锅铲～～
１４．推磨,摇磨,推豆花赶少午,XX不吃嫩豆腐，罐罐来推罐罐来补，一补补了个大肚肚～～
１５．XX是个大坏蛋，坐起飞机丢炸弹，一丢丢到理发店，理发店，人又多，老妈儿老者儿扭秧歌～～
１６．胖娃儿胖嘟嘟，骑马下成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马骑的高，胖娃儿耍弯刀，弯刀耍的圆，胖儿滚桶圆……
（后面好象还有，乃个时候去趟成都都觉得好远哦～～要坐一天的火车～～！！）
１７．红萝卜，抿抿甜，看斗看斗要过年～～
１８．我跟小姐扇风,小姐说我勤快,我说小姐妖精妖怪～～
１９．男生挨斗女生．不讲卫生！~~~~
２０.金鸡叫，银鸡叫，各人捡斗各人要。
２１.螺丝猫儿，快出来，有人偷你乃青刚材。
２２.老表，老表，下河洗澡，拿把刀刀，割把草草，夺你两棍子。
２３．扎耳根红根根我是家婆勒亲外孙家婆请我门前坐一碗稀饭冷冰冰..............
（记得我小时候说的和这个有点差别，我说的是：地瓜藤、地瓜根，我是家婆勒亲外孙，家婆请我进客坐，一碗茶冷冰冰.......后面的记不清楚了，现在想起来才懂那好像是讽
刺舅妈的话，呵呵。）
２４．康兴何，抱鸡婆，生个蛋，九斤半，拿回家去煮汤蛋，你一碗，我一碗，爸爸回来舔锅铲。
幺舅，幺舅，打屁pāng臭
．我跟小姐扇风,小姐说我勤快,我说小姐像妖怪;小姐喊我搬家,搬到茅思卡卡，茅思卡卡一条蛇，黑的小姐，嗝哪嗝～～
飞机，飞机，飞到南溪，南溪有个地主，莴屎不开屁股……
黄丝蚂蚂，请你家公家婆来吃嘎嘎，大的不来小的来，群群琅琅一起来
烤东西吃的时候
烟子烟，朝乃边，烟子火，朝陡我，我吃鸡脑壳，你吃鸡屁股
提开蒸笼，提开蒸笼，肥陀陀，肥陀陀，快点拿个碗来，快点拿个碗来，拈两陀。（两只老虎）
胖娃儿胖嘟嘟，骑马下成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马骑的高，胖娃儿耍弯刀，弯刀耍的圆，胖儿滚铜钱，一滚滚到石门子，捡陡个死耗子，拿进馆子，炒一盘子，吃一肚子，窝一裤子，拿下河切洗，船老么问拉洗的啥子，拉说洗的屎裤子，船老么夺（刺的意思）拉哩屁眼子
提开蒸笼，提开蒸笼，肥陀陀，肥陀陀，快点拿个碗来，快点拿个碗来，拈两陀。（两只老虎）
胖娃儿胖嘟嘟，骑马下成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马骑的高，胖娃儿耍弯刀，弯刀耍的圆，胖儿滚铜钱，一滚滚到石门子，捡陡个死耗子，拿进馆子，炒一盘子，吃一肚子，窝一裤子，拿下河切洗，船老么问拉洗的啥子，拉
说洗的屎裤子，船老么夺（刺的意思）拉哩屁眼子
61#
捡斗一分钱，交给幼儿园，幼儿园的老师教我打二连
张打铁，李打铁，打把剪刀送亲戚，亲戚留我歇，我不歇，我要回家去学打铁。张来睃，李来睃，一睃睃斗个抱鸡婆，抱鸡婆，生个蛋，打开来看，稀琶烂，（突然的）拿给XX下稀饭
白鹤儿白鹤儿你姓啥？我姓沙，啥子沙？河沙。啥子河？大河，啥子大？天大，啥子天？广东天，啥子广？迷迷广，啥子迷？扎巴迷，啥子扎？豌豆扎，啥子豌？文家弯，啥子文？窝耙屎给你慢慢闻
走前走前，屁股（念屁儿）纽圆
走中走中，屁股孬松
走后走后，屁股旁臭
谜语
一个老者矮又矮，窝屎团团甩。（磨子）
走前一枝花，走二啃机巴，走三当皇帝，走四窝秋利，走五有马骑，走六光肚皮……后面记不得了！呵呵
搬家，搬家，搬到茅斯卡卡，请你吃个粑粑，坐一屁眼沙沙。
红萝卜，抿抿甜，看斗看斗要过年～～
推豆花儿，吃少午，娃娃不吃冷豆腐~~~~
老表老表下河洗澡O爬屎来包倒爬海夹倒老幺老幺拿把刀刀割把草草喂你嫂嫂我就是老幺
胖娃儿胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马跳的高，胖娃儿耍弯刀，弯刀耍的圆，胖儿滚桶圆，铜圆滚的远，胖娃儿跟都撵。胖娃儿捡斗个死耗子，拿到管子头炒一盘子，吃一肚子，拉一裤子，胖娃拿到和头切洗，船夫子骂的他喊爹喊娘喊老子。
一米二米三，三米三，三面红旗，解放台湾，骑白马，做江山，江山做不住，请你滚下台。~~~~~
167#
潘陀背，生得憨，洗脚不洗脚弯弯
楼上的客，楼下的客，听我老娘来交涉，要屙屎有草纸，不要抽老娘的烂席子，要屙尿，有夜壶，不要在老娘床上画地图”。
一窝大树高又高，高老师教我们做早操，一不伸手，二不弯腰，高老师气的发高烧（后面的不说了，知道的尽在不言中）
出刻读大学之前，在宜宾这个KAKA头KU了十多年，象乃只在井地下KU起的齐猫儿样，没有发觉宜宾话有撒子好特别的，以为四川话都应该弄个起说。结果在大学头一接触同学伙些，才晓得宜宾话跟通用的四川话差你妈PIAN坡远。经常就有大学同学在跟我说“你们宜宾话听起好爆哦，发音发得好重哦”，这是说得比较客气的。还有跟我熟悉的点的，就说“你们宜宾的那些女娃娃是不是都象你一样说话象吵架一样啊？”弄么多人都在反映这个“宜宾话”，这不的不引起了我嘞重视，我开始留意起乃些被拉们四川其他地方的人一致评选为难听勒宜宾话。身为一个宜宾人，我热爱自己嘞家乡，宜宾话之所以听起要比其他四川话GING GANG点，那是因为宜宾人些说话都比较梗直。不象成都人，嘴巴儿头如你妈半天才如出句话来，象你妈屙吊经屎样嘞，做经8怪嘞，磕睡都要跟我整出来！宜宾话，虽然比不到自贡、内江话对四川方言的发展作出的举足轻重的贡献，却也有自己的璀璨！本人不才，对宜宾话的一些精髓作出了小小的总结，因为灵感是要靠迸发的，肯定会有很多遗漏，欢迎大家来补充！长年漂泊在外，不免受到了其他地方方言的影响，可能有些东西不只是宜宾的方言，四川其他一些地方也能用，还请大家原谅哈！臊堂子的不要来哦，我吃不够哈！
先说这个跟打架有关的词组，总结如下：掺你一耳屎，袜你一壳锤儿，抖你一窝心脚，杖你一皮驼，甩你一锭子。
宜宾人说话很爱加补语，可能是觉得一个词只是简单的说出来带不出强烈而沸腾的感
情，再加上宜宾话的尾音压得比较重，一个平淡的词语从一个宜宾人口中说出来的时候就变的有盐有味了。以下用情景对话举例：（括号标注部分为补语）
A：今天作业多不？B：多得（批暴）！
A：你几爷子还好耍哎！B：是哦，好耍得（板）！
A：幺儿，妈妈弄的饭耙不耙哦？B：帮硬（帮硬三翘）的！
A：等哈哈儿，我去屙爬屎！B：你娃儿胀（登慌）了啊？！
A：喊你做低灯儿事情都不做，只晓得黑起屁儿心心耍，懒得（烧蛇吃）！
再来说哈宜宾话中“日”打头的相关词组，最常用的有：日款，日农，日胀，日白这几个。其中前三者可以归类为近义词，用以形容一个人的言谈举止、衣着、样子、发型、气质等等。一般情况下，三者可以互换，而不会影响到原句的意思。而“日白”较之于前三个词语，有更丰富的内涵，更多的词性和更灵活的运用。如：“这个人日白得很！”这里的日白作形容词用，“你娃儿只晓得日白！”这里的日白是动词，“你呗要天天日白哪撒的！”这里的日白就是动词了！（如果你觉得自己是文明人，以下内容请自觉跳过）说到这里，我不的不提一哈以“日”开头的一句怪话，这句怪话虽然全四川的人都用得相当频繁，但是这句话从宜宾人嘴巴头说出来就有一种“力拔山兮气盖世”的雄壮---**的妈哦！现在很多成都人淘这句话的时候，已经精简成“**”或者“日本人”。宜宾话跟成都话在“日”这个字的发音上本来差别就很大，成都的“日”发音是为降调，而且短促。宜宾话的“日”是升调，外达{而且}说的时候乃个音拖得很长。不晓得你注意斗没有，在情绪特别激动亢奋的情况下，这个“**的妈哦”从宜宾人嘴巴头供出来的时候其实发音上有点变化，变成了这样“十你的妈哦”。看，整个气势上就把你吃够了的！
因为时间关系和文学水平有限，对所有的内容不能一一详细列出，以下是我的简单总结：
（1）宜宾话里经常使用的几个后缀：“……哪撒”“……害了”
（2）关于颜色：驱黑八黑/驱猫儿打黑乌猫儿赵狗讯白雀青
（3）关于三个字的：吃气质吃害了吃跑堂改尾缴我儿编一发财/一发势唱转刚惊爪爪打不湿，纠不干惊叫唤哦丘利
（4）关于两个字的：急是/架是，为便，常过/杖过，红还，一运，外达，紧斗，踏削，撒格，浑胜，上付，格子
（5）四个字的：怪迷色样，嘎儿马洒，灰吧拢耸，东儿当儿，求不棱藤，务十包斤，拖拉皮塔，拖嘶懒赶，鬼五六七，鬼话淘胡，硬枝夺赶，这毛（儿）乃毛（儿）（6）动物类：曲蛇儿，织猪儿，咛恩儿，绿蚊儿，油炸蜢儿，盐耗儿，连巴浪
赤壁方言
赤壁方言声母及声调的基本特点 摘要： 湖北省赤壁市方言与湖北其他方言差异较大，与周边的咸宁市、通山县、崇阳县、嘉鱼县方言统称为咸宁地区方言，自成体系，受湘方言，赣方言以及湖北西南官话影响，是湘方言与湖北西南官话的合体。赤壁方言至今还保留这大量的古音，显示出浓厚的楚地特色。 关键词：赤壁方言、声母、声调 一、赤壁简介 赤壁市位于湖北省东南部，长江东南岸，地处鄂南边陲，为低山丘陵与江汉平原的接触地带。它北倚省会武汉，南邻湖南重镇岳阳，最南端与湖南临湘相邻，素有湖北南大门之称。辖赤马港，陆水湖，蒲圻3个街道，赵李桥镇，官塘驿镇，新店镇，神山镇，车埠镇，赤壁镇等十多个乡镇。赤壁市原称蒲圻市，三国东吴置县，因出产蒲草，又处岸边，故名蒲圻。所以，习惯上还是称赤壁话为蒲圻话，且地道的蒲圻话以车埠（赤壁所辖镇）话为代表。 二、赤壁方言分区 赤壁话就是在黄廖本《现代汉语》方言分区里湖北话中“咸宁地区除外”的一部分。赤壁话常被划分到赣方言区，并被看做是赣方言的一种变体。然而，赤壁话与赣方言也有着许多的不同，比如赤壁话中没有赣方言中最明显的浊音轻化现象，虽然浊音浊得不是很厉害，但最起码是不送气的。赣方言中一般平翘舌不分，赤壁方言中平翘舌是严格区分的，且翘舌卷舌幅度很大，发音部位整体往后靠。初次之外，
在赣语尤其是南昌话中边音l和鼻音n都读作边音l，而赤壁方言中 是都念做鼻音n。由此，有学者认为普气话是吃笔画是湘语与湖北西南官话的混合体。 与湖北大部分地区方言不同，咸宁地区方言自成一派，有着自己独特的个性与魅力。咸宁地区方言又称鄂东南方言，是包括咸宁市以及周边的通山县，崇阳县，嘉鱼县，赤壁市的方言。任何方言的内部不可能完全一致，由于我是赤壁人，所以我这篇文章的论述其实是以赤壁方言为主体的咸宁地区方言。 赤壁方言大致有三种不同的口音：第一种是以城关音位代表，包括赤壁市区、车埠镇、赵李桥镇等，人口占全市的二分之一；第二种是以官塘话位代表，包括神山镇和桂花畈的一部分，人口占全市的四分之一；第三种是以羊楼洞话位代表，包括赵李桥镇的大部分地区，人口占全市的四分之一。在这三种不同的口音中，城关话是威信最高的一种，因此，城关话可以作为赤壁话的代表。和所有方言一样，赤壁话与普通话最大的不同也是在语音上体现出来的，下面是赤壁话声调表，供大家参考： 赤壁话中有较多的浊音声母。这是因为赤壁方言保留了较多的古浊塞音、塞擦音声母。在这篇文章中，将主要为大家介绍赤壁话中的声母和声调。 一、声母
重庆地区现代方言中的古语词
重庆地区现代方言中的古语词 朱义 (汉语言文学专业2001级4班重庆永川 402160) 提要各地方言都保留了大量的古语词，重庆地区现代方言也不例外。本文把重庆地区方言从以前的四川话区分出来独立的进行古语词的考证。重庆地区所保留的古语词和四川、湖广地区有较多相同的情况，这也说明了迁徙活动对现代方言的影响。 关键词重庆地区；方言；古语词；本字
Archaism word in the modern dialect of area of Chongqing Zhuyi （Department of Chinese Language and Literature Class four Grade four Chongqing Yongchuan 402160） Abstract The regional dialects have all kept a large number of archaismwords, the modern dialect of area of Chongqing is no exception. This text distinguish come outcarrying on textual criticism , archaism of wording independent Chongqing area dialect from Sichuan in the past. There are more the same situations in archaism word and wide area on Sichuan , lake where the area of Chongqing keeps, this has stated and migrated the impact on modern dialect of the activity too. Keyword Area of Chongqing; Dialect; Archaism word; Original form of a character
roson的招商策划方案手册样本
香山花园招商方案 一、楼盘简介 总楼层：19F 用途：商住两用1-3F商用4-19F住宅 总占地面积：7500平方米 商业面积：4000平方米 销售状况：只租不售（商铺） 特点：夷陵区首座高层住宅 楼层状况：已封顶，现房销售 二、周边市场及商业环境 在大角度来看，当前市政府已把发展目光一点点移向该区域，且随着宜昌市旅游业迅速发展，该区域旅游业强盛，夷陵区将会是一块极具发展潜力区域。 从楼盘角度来说，楼盘周边拥有极强商业氛围。当前宜昌市内最具人气小商品批发市场要数长江市场，而楼盘与长江市场相邻，被浓厚商业氛围环绕，商业发展有极大潜力。楼盘自身由一栋高层，两栋多层构成，大某些属于住宅，且楼盘周边住宅社区也诸多，住在周边住户也是楼盘商业目的消费群体之一。再者，就是从晓溪塔方面往来客商也带动了区域经济发展。因而，楼盘整个周边市场也影射出了商业巨大发展潜力。 三、自身定位及目的消费人群 咱们将香山花园档次定格为中档楼盘，由于从楼盘自身状况
分析，作为一种商住两用、19层高层，且楼盘内设施、物品、建筑风格等档次都较高，决定了香山花园档次比周边楼盘档次要高，但是结合现如今夷陵区整个地区经济状况，注定了楼盘档次不会高太多。因此，楼盘自身定位为中档次楼盘较为适当。 依照中档楼盘定位，咱们拟定目的消费人群为中档居家人员。 四、优劣势分析 优势： 1、香山花园周边多是某些小商品批发和门面经营，相比之下， 同档次竞争对手不多，有市场份额。 2、随着宜昌市旅游业发展迅速，夷陵区旅游也日趋成熟，旅 游带动经济，繁华经济是香山花园商业某些强大后盾。 3、香山花园刚刚封顶，当前是处在现房销售阶段，对于投资 和住户来说，有了实地察看和对比后，会少了诸多购期、尾房 时存在顾虑，现房销售会相对顺利，顺利销售业绩，自身就为 楼盘做了一种较好活体广告。 4、与长江市场相邻，长江市场作为一种近年经营小商品批发 老市场，有一定客户积累，而这种客户积累，可以直接为香山 花园带来经济利益。 5、香山花园内部商业构造和项目较集中，且划分明确，包具 有服装类、电器类、小商品类等，各项商业项目规划合理，同 步周边人群流动量中带商业目人群流动比例较大，使得香山花 园商业有了进军市场切入点。
红安方言
红 安 方 言 与 普 通 话 对 照 表 黄伦 2013级汉语言文学2班 学号：201301010212
红安方言 前言：红安方言的特点雅俗文化的融合：一、从语音方面来讲，在日常交流中与普通话相比，红安话约有40％的语音与普通话相近，约60％的语音与普通话差异较大，这些差异主要是由红安话不同于普通话发音的三个韵母ê、ü、?0?3与声母组合形成的，以及红安话自身的方言发音习惯造成，如红安话把韵母ei、ui发成“i”，把韵母"ao"大多数时间读“o”,卷舌音zh、ch、sh一般发z、c、s等，而且红安话还保留了一些原始音（应为楚语），这些音大多为模拟事物发音，通过简化逐渐转化为红安话词汇，如红安话“牛”（yong）、“羊”（y?0?3）、“猫”（mor）、“猪”（zhü）“水”（shü）、“咬”（音ê ）、的读音基本上都属于模拟音，模拟音与现代汉语差异相当大，体现了原始性，另外红安话还保留着一些古汉语的读音，如“街”读“gai”，“ 下”读“h?0?3”等，由于红安话保留了一定的古汉语发音，因此有些古诗词用普通话读不压韵的诗词用红安话来读就比较压韵。 因此从音韵上来讲，红安话比普通话要好听。表现力要丰富。更抑扬顿挫。（吴语有7个声调、闽南语有8个声调、粤语有9个身调、因此，用闽南语和粤语演唱的歌曲比普通话要好听的多，原因就在于其方言声调多，表现力丰富），由于红安话比普通话音调要多，因此同音字数量比普通话相对要少，在交往中，出现“表达失误“的几率较普通话要小。由于声调较普通话多，因此用红安话正常交往时说话的语速较普通话要略快一些。红安话声调的魅力还不仅于此，同一个词，音调不同，表达的意思也不同，如在普通话中“你的”中的“你” 一般
最新家乡的方言教案--正式
《家乡的方言》教学设计 义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 四年级（下册） 执教者：吴世华 甘草店镇中心小学 二〇一二年四月十六日
《家乡的方言》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册第二单元《家乡的方言》。 教材分析：“美不美家乡水，亲不亲故乡人”乡音最美，乡音最亲，乡音是故乡印在家乡人身上的烙印。说到家乡，家乡的方言是最具有代表性的。同时，我国由于地域辽阔，各地的方言更是丰富，他与人们的生活紧密相连。因此让学生充分了解方言是十分重要的。本课就是从家乡的方言入手，了解祖国各地的方言，重点是了解方言在人们生活中的应用，认识方言与家乡人生活的关系，同时通过与普通话的对比，了解方言的利弊，正确认识方言，学会正确应用普通话。 教学目标： 1．情感、态度、价值观 通过学习活动，使学生了解方言在人们生活中的应用，体味家乡人对方言的情感，明确方言与家乡人生活的关系。 2.能力与技能 能够自觉参与学习活动，在活动中，在活动中掌握方言在人们生活中的应用
3.知识 通过将方言与普通话的对比，了解说方言的利与弊，正确认识方言，学会正确应用普通话。 教学重难点： 通过将方言与普通话的对比，了解说方言的利弊，正确认识方言，学会正确应用普通话。 教学方法：引导学习、合作交流学习 教学准备： 1.课件 2.师生收集家乡方言土语词汇，记录下来。 教学过程： 一、创设情境，引入新课： 1.动画激趣：同学们看过《猫和老鼠》这部动画片吗？现在老师和同学们一起来欣赏《猫和老鼠》的精彩片段，看看今天老师播放的动画片有什么特点？ 2.引出课题：这部动画片用我们的家乡话进行了配音。是啊，（课件出示）（不同的家乡，有着不同的地方语言，这种地方语言就叫做方言）。板书课题《家乡的方言》 二、说家乡方言，感受方言
出自诗经辞楚的好名字大全
出自诗经辞楚的好名字大全
出自诗经辞楚的好名字大全 诗经取名注意事项 易写易读。 即使从诗词中选，也不要挑那种生僻的字词。生僻字不好记，别人不认识，或者字典、电脑里都没有，以后就很麻烦。 如今，很多家长为了避免重名率，都希望给宝宝取一个独特的名字，但是这“独特”也被特意地演化为“繁复”，因为，大家都不认识你的名字，难免会引起一些笑话。这样的结果是不仅给别人带来麻烦，还给孩子增添了一份苦恼。其实，用最简单的字组合成最有意义的名字，才是最难的，用些生僻字不算本事，象毛泽东、刘少奇这样的名字都是很常见的字组成的。
读音洪亮。 有些名字很好看，但读起来是在拗口，名字就是用来让人唤的，所以尽量别挑变扭的词。还要注意方言中的读法。 新颖别致。 本来不想提这个的，因为用诗词取名已经很新颖别致了，但以前看到有人居然推荐明月这个名字，容许小编小小的汗颜一下吧…… 出自诗经楚辞好名字大全： 子奕－奕奕寝庙，君子作之。《诗经·巧言》 一诺－千金未必能移性，一诺从来许杀身。《上湖南崔中丞》 子衿－青青子衿，悠悠我心。《诗经）
子佩－青青子佩，悠悠我思。《诗经） 子慕－既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。《楚辞》 一川－一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。《贺铸·青玉案》 志学－非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮) 昊日－暮苍山远，天寒白屋贫。（两句诗词首字组合而成。） 子荣－咄嗟徇权子，翕习犹趋荣《全唐诗·韦道安》 子文－松萝长稚子，风景逐新文。《秋日夏口涉汉阳，献李相公》婉清－水木清华，清扬婉兮。《诗经》
云泥－山上青松陌上尘，云泥岂合得相亲。《上湖南崔中丞》竹猗－占彼淇澳，绿竹猗猗。《诗经》 兰泽－涉江采芙蓉，兰泽多芳草。（古诗十九首） 玉烟－沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。《李商隐·锦瑟》 清秋－寂寞梧桐深院锁清秋。《李煜·相见欢》 海若－海若不隐珠，骊龙吐明月。《全唐诗·赠僧行融》 梦泽－气蒸云梦泽，波撼岳阳城。《孟浩然·临洞庭上张丞相》晴川－晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。《崔颢·黄鹤楼》烟波－念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。《柳永·雨霖铃》
长江大学三名大学生救人溺亡事件幕后隐情浮出水面
长江大学三名大学生救人溺亡事件幕后隐情浮出水面愤怒的一幕、惋惜的一幕、敬重的一幕、伤心的一幕。谢谢！谢谢！ 谢谢 管理员！ 真实： 下午两点多钟，在荆州市沙市区长江边两名十二三岁男溺水，当时十几名大一学生见势组成人梯下水救人，其中还有不会游泳的和女同学，当第二个小孩快救上岸时，由于体力不支和暗流，人梯散了，九名大学生落水，顿时救喊声一片，正好碰上冬泳队几名六十来岁的老人救起六名大学生，其他三名大学生溺水死亡，在溺水附近就有两条鱼船，船上还有人但没一个人去救，消防队是第一个到现场的，但说身上没潜水衣等救援装备就在江边打捞一会（新闻镜头）就上岸返回去的，被几名旁边的哭泣的大学生阻止，重新到江边观望并无下水捞人的意思，而海事局的船去看了下就走了，学校的领导在两个小时后才到现场，与刚才提到的两渔船的老板商讨捞尸体的费用一俱尸体一万二，渔船老板才让人开始下水捞，当捞起第一个尸体时，观者哭声一片，那捞起尸体的位置距渔船不到三米，当时只要船上的人把浆丢过去就能获救，我在旁
看了心里好难受，而尸体上来医生还拿氧气去抢救的假像，（新闻镜头）此时离事发都三个来小时了，当捞起第二个大学生尸体时，渔船的老板停止行动，说二万四钱没到位，拒绝打捞尸体，旁边潜责声一片.最后老师门下跪才以一万一俱尸体成交，到六点多才打捞上来第三俱尸体，到现在为止，被救的两名小孩却玩起失踪，找不到人了，而这些新闻上却说是消防和海事局打捞尸体上来的，当你看了我说的一切你也许不太相信，但仔细看新闻画面就能看到消防队五六人在潜水里走，海事局的影都没见到过，国家养他们是干什么的，打捞尸体本身就是他们的责任，而而go -vern-ment却没人出来做，我以人格保证我说的都是真的，太寒心了，我实在看下去go-vern-ment，渔船 老板和小孩的家长 本来都不会死的，当时傍边就有打鱼的船，那些同学哭着跪下求渔民下去救人，几个渔民无动于衷，据说哪里经常有溺水死的当地有打捞队，打捞一个尸体12 000，一般是见死不救的！那是财路啊！
秦汉时期楚方言区文献的语音研究
秦汉时期楚方言区文献的语音研究 【摘要】：論文以秦漢時期楚方言區文獻中反映語音的資料為研究對象，從調類、韻部、聲類三個方面對這些語音资料進行描寫與分析。全文可分為四大部分：第一部分，引言。主要討論秦汉楚方言區的劃界與文獻的確定，上古楚方音研究的現狀與存在的問題，本論文研究意義，同時還介紹了本論文的語料來源及研究方法。第二部分：調類的討論。我們分別對秦與西漢、東汉兩個時段楚方言區文獻韻語中的聲調問題進行考察。統計結果表明，秦汉楚方言區文獻韻語中有平、上、去、入四個聲調，長入變為去聲，陰聲韻與陽聲韻均有平、上、去三個聲調。以甲類韻部作為觀察点，統計数據表明東漢時期長入與去聲的關係更為密切，同時長入與短入沒有通押的用例，表明東汉時期楚方言區文獻韻語中甲類韻部的長入已徹底地歸入去聲，不再與短入發生關係。乙類韻部中，東漢時期長入與去聲的關係也較秦及西汉密切。結合前面的分析，我們認為秦漢楚方言區文獻韻語中長入與去聲的合併在不同韻部内並非同步的，甲類韻部的合併進程速高於乙類韻部，同時長入與去聲的合併並非突變的過程，從西漢到東漢，長入與去聲、短入的關係發生著變化，表現為長入與短入關係逐渐疏遠，以致不再發生關係，最終變為去聲。第三部分：韻部的討論。論文首先從歷時、共時不同平面對秦漢楚方言區文獻中反映語音的资料進行了较為詳盡地描寫。以合韻為切入口，著重討論了魚部與侯部、東部與冬部、支部與歌部、幽部與宵部、脂部與微部的合韻問题，初步得
到如下结論：①古侯部一等字與魚部合流是上古楚方音的特點。②東冬合韻带有楚方音的色彩。③歌支合韻带有楚方言的色彩。東汉時期大量歌部支韻字併入支部，直至魏晉宋時期歌部支韻字與支部字完全合流，这一通語音變起初是發生在楚方言裹的。④幽宵合韻與方音有關，帶有楚方言色彩。古幽部的豪、肴、蕭韻字與古宵部宵韻字相押，並最終與其合併，这種通語音變起初是在方言中發生的，是秦汉時期楚方言、秦晉方言、蜀方言共有的特徵。⑤脂微合韻首先在方言中產生，先秦時期無論是傳世文獻還是出土文獻，都表明楚方言裹脂微合韻現象較為突出。第四部分：聲類的討論。在整體描寫的基礎之上，對清鼻音、濁聲母、舌根音、複輔音等幾個問題進行了初步的探討。由於材料的局限性，本部分在探討與研究的深度上还存在一些不足，這些都是需要借助於其他材料來加以深化。【关键词】：秦漢楚方言區調類韻部聲類 【学位授予单位】：华东师范大学 【学位级别】：博士 【学位授予年份】：2007 【分类号】：H171 【目录】：論文摘要6-7ABSTRACT7-110引言11-470.1秦汉楚方言區与楚方言區文献12-320.1.1楚語與楚方言12-140.1.2秦汉楚方言區的
现代汉语七大方言复习课程
现代汉语七大方言 方言区用语言来化分，可以分为，北方方言区，吴方言区，湘方言区，赣方言区，客家方言区，粤方言区，闽方言区，其中，北方言区，还可以划出，东北方言区，中原方言区，北河言区，西北方言区，西方南方言区，按官方对方言细化解释。1．北方方言北方方言，也叫官话方言，是现代汉语普通话的基础方言，以北京话作为代表，通行地域最广，占汉语通行区域的四分之三，使用人口最多，也占汉语使用人口的四分之三，达七亿多人。北方方言内部一致性比较强，语法结构上差别较小，词汇方面的一致性也很强，语音方面的分歧也不是很大，从东北的满洲里到西南地昆明，直线距离约三千公里，从西北的酒泉到东南的南京，直线距离约两千公里，在这样大的范围内，互相通话基本上没有什么问题，这样大面积范围内语言如此高度一致，在世界上也是罕见的。北方方言在语音方面的主要特点是没有浊塞音、浊塞檫音声母，古代汉语中的这些浊音声母都变成了清音；辅音韵尾很少，只有舌尖前鼻音韵尾和舌尖后鼻音韵尾两个辅音韵尾；声调有阴平、阳平、上声、去声四个，入声消失。根据特点，一般把北方方言分为华北方言、西北方言、西南方言、江淮方言四个次方言。2．吴方言吴方言主要通行在江苏南部地区、上海市、浙江省、江西东北部、福建西北角和安徽南部地区，代表点是上海话和苏州话，使用人口约七千万。吴方言在语音方面的突出特点是：有一整套浊音声母浊塞音和浊塞檫音；没有舌尖后音声母；韵尾较少，普通话前鼻音韵尾一律读做后鼻音韵尾，普通话复韵母的韵尾脱落变成单
元音韵母；有七－八个声调。3．湘方言湘方言主要分布在湖南省的大部分地区，以长沙话为代表，使用人口在三千万以上。主要的语音特点是：部分地区有比较完整的浊塞音、浊塞檫音和浊檫音声母；声母h、f不分；声母n和l混用；入声调没有塞音尾。4．赣方言赣方言主要通行在江西省大部分地区和湖北省的东南角，以南昌话为代表，使用人口也在三千万以上。赣方言最大的特点是没有其它方言那样突出的特点。从方言地图上看，赣方言处于北方方言、吴方言、闽方言、客家方言、湘方言的四面包围之中，这种地理位置是汉语所有方言中最为独特的，正因为如此，赣方言受其它方言的影响很大，四面的界线非常不明显，与吴方言接近的地区，像吴方言，与闽方言接壤的地区像闽方言，与客家方言接触到地区又像客家方言，等等，以致有学者主张取消赣方言的独立，把它合并归属到周边不同的方言区。赣方言语音最突出的一个特点是古代的浊塞音和浊塞檫音声母全部变成了同一发音部位的送气清音，而不是像普通话那样平声送气，仄声不送气。5．客家方言客家方言以广东梅县话为代表，使用人口约三千七百万。客家方言主要通行于广东东部和北部地区、广西和江西南部、福建西部，以及湖南、四川、台湾省的部分地区，海外华侨有很多使用客家方言。主要的语音特点是：古代浊塞音和浊塞檫音声母大部分变成同部位的送气清音声母，这一点与赣方言一致；舌尖后音声母读作舌尖前音；g、k、h和z、c、s可以同齐齿呼韵母相拼；没有撮口呼韵母；声调有六个。6．粤方言粤方言主要通行于广东省朱三角、广西东南部地区和香港、澳门特区，以广州话为代表，也
江苏海事局关于规范长江江苏段船舶追越行为的通告
中华人民共和国江苏海事局关于规范长江江苏段船舶追越行为的通告 各有关单位： 为进一步深化实施长江江苏段船舶定线制，规范长江江苏段船舶追越行为，防止船舶实施追越行为时发生碰撞事故，维护良好的水上交通秩序，切实保障人命财产安全，依据《中华人民共和国内河交通安全管理条例》等法律法规，现就规范长江江苏段船舶追越行为有关事项通告如下： 一、船舶在实施追越前应开展风险评估 (一)长江江苏段定线制水域通航分道和推荐航路的宽度一般为200米，船舶实施追越时，追越船与被追越船之间的安全横距会因通航水域宽度而受到限制。 （二）航行于长江江苏段定线制水域内的船舶种类多、吨位差别大、船员操作能力与技术水平参差不齐，船舶在追越过程中，会产生人为不安全因素。 （三）泰州大桥以上水域未设置小型船舶下行推荐航路，大小型船舶下行均航行于下行通航分道内，可供追越船使用的水域明显不足。 （四）在追越过程中，若两船同向行驶其横距小于两船船宽之和时易产生船吸现象；当两船速度快、横距小、并行相持时间长、相对速度变小时，船吸现象更加明显。 （五）追越船在尾随时，可能因被追越船或前方突发情况而形成碰撞危险。 （六）当追越船未完全驶过让清被追越船时，仍有可能形成紧迫局面或发生碰撞事故;强行追越，则发生碰撞危险机率增大。 二、船舶实施追越时应遵循以下原则 （一）水域宽阔、航道顺直。 （二）环境良好、无碍他船。 （三）前船同意、动作协调。 三、禁止船舶追越的航段 （一）桥区水域（无障碍桥墩除外）。 （二）福姜沙北水道FB#4至FB#7浮。 （三）交通管制区域。 以下航段适用于3000总吨及以上船舶，3000载重吨及以上船队: (四) 尹公洲航段（长江#99-#101浮、长江#103-#105-1浮）； (五) 渡运水域； (六)福姜沙南水道及福姜沙南水道上下口（长江#44浮至长江#59浮）。 四、避免船舶追越的航段 （一）龙门口水域（长江#112浮-长江#114浮）。 （二）六圩河口水域。 （三）嘶马弯曲航段（长江#90浮至长江#92-1浮）。 （四）福姜沙北水道上下口。 （五）南通天生港下口水域（长江#29浮至长江#31浮）。 （六）通航环境受限制或复杂的其它水域（如大型水工工程施工水域、危化品码头密集区或其它专用航道）。 五、船舶实施追越时的责任与义务 （一）追越船的责任 1、在可以追越的航道中，追越前应主动与被追越船进行信息的有效沟通，取得被追越船同意后方可追越。 2、泰州大桥以上航段下行追越小型船舶时，应主动发出追越信息，不应妨碍小型船舶
《列子》楚方言词举证精品文档6页
《列子》楚方言词举证 《列子》八卷是子部中的重要典籍，东晋张湛即为之注，唐殷敬顺又有释文，今通行的是杨伯峻撰《列子集释》。列子其人，在《庄子》书中屡次出现，有时尊称他为“子列子”，还专有《列御寇》一篇。这个人实有其人，因为提到他的不止《庄子》一书，但对于《列子》一书却争议颇大。历来关于《列子》的研究大多聚焦于对《列子》的真伪、成书年代和作者上，而对于此书的楚方言词研究却甚少涉及，本稿主要对《列子》一书中的楚方言词进行了考释研究。 本稿举证了《列子》楚方言词语料10余条，供治古楚语者参考。我们所确定的楚方言词，以《方言》所指明的为准；《方言》未确指者，则以《说文》、《玉篇》、《玄应音义》、《慧琳音义》、《广韵》、《集韵》以及《楚辞》王逸注、《方言》郭璞注、《史记》三家注等指明为楚语的为准。并大量引用其它文献材料加以佐证。 所谓的“楚地”，主要在今长江中游，以及淮、汉、湘、赣诸水流域，往东曾扩至吴、越、扬州，往西则扩至汉中，这个概念至少保留到西汉时期。 本稿以《列子集释》本为底本，征引诸家说未列出处者，为简省篇幅，不一一注明。 （1）子列子适卫，食于道，从者见百岁髑髅，攓蓬而指。（《天瑞篇》）张湛注：攓，拔也。 按：攓，典籍或作“搴”、“扌寒”。《庄子·至乐》：“列子行，食于道，从见百岁髑髅，攓蓬而指之曰。” 为此文所本。《方言》卷一：“攓，
取也。南楚曰攓。”《方言》卷十：“攓，取也。楚谓之攓。”《说文》：“扌寒，拔取也。南楚语。从手寒声。”《楚辞·离骚》：“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。”王逸注：“搴，取也。”《楚辞·九歌·湘君》：“采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。” （2）视其前，则酒未清，肴未昲。（《周穆王篇》） 张湛注：扶贵切。《释文》云：昲，扶贵切。《方言》：昲，干物也。又音沸。 按：《方言》卷十：“昲、晒，干物也。扬、楚通物也。”郭璞注：“昲音费，亦皆北方常语也。”《淮南子·地形训》：“扶木在阳州，日之所昲。” （3）帝慿怒,侵减龙伯国使阨,侵小龙伯国之民使短。（《汤问篇》） 按：《方言》卷二：“慿，怒也。楚曰慿。”《离骚》：“喟慿心而历兹。”洪兴祖《补注》引《方言》：“慿，怒也。”《楚辞·天问》：“康回慿怒，地何故以东南倾？”《楚辞·九章·思美人》：“独历年而离愍兮，羌慿心犹未化。”《左传·昭公五年》：“今君奋焉，震雷慿怒。” （4）北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻；曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。（《汤问篇》） 按：《汤问篇》：“邻人京城氏之孀妻”。张湛注：“孀，寡也。”《释文》云：“孀音霜。”《玉篇》：“孀，孤孀，寡妇也。”“孀”为楚方言词，《慧琳音义》卷六十一：“孀居：《考声》云：‘孀居，寡妇也，楚人谓寡为孀居。’”又卷九十八：“孀孩：《古今正字》云：‘楚人谓寡妇曰孀。’”字或作霜，《诗·桃夭》孔疏：“许慎曰：‘楚人谓寡妇为
长江中下游平原
第二节长江中下游平原 教材分析 长江中下游平原是南方地区多个地形区中的一个，也是最富有“水乡”韵味的地方。长江作为母亲河，浇灌着土地，孕育着生命，吹响了工业化、城市化的号角，长江对区域发展的作用作为本节课的主题，教材内容的选择与组织也需要围绕长江在区域发展中的作用这一主线展开。 学情分析 学生已学习过我国的行政区划、河流、气候、地形以及我国的主要地形区等，有一定的知识储备，但学生综合分析能力、提取信息能力以及读图能力还有待加强。 教学目标 1.说出长江中下游平原农业发展的条件及发展方向 2.结合图，归纳长江中下游平原城市的分布特点，说出长江为本区城市发展提供哪些有利条件，说出某区域的产业结构与产业分布特点。 3.通过对本区的学习，让学生更加热爱祖国的河山，让学生认识到长江环境污染的严重性，注重生态环境保护。 教学重点 1.长江中下游平原区位优势条件。 2.长江中下游平原的农业生产及主要农产品分布。 3.长江中下游平原主要城市和主要工业基地分布特点。 4.长江中下游平原的洪涝灾害和环境污染及其治理。 教学难点 1.长江对长江中下游平原区域发展的作用。 2.长江中下游的环境污染及治理措施。 教学方法 读图分析法讨论法讲授法 课时 2课时 第一课时 导入 （播放) 乌镇，周庄等图片或视频资料 提问：周庄素有“中国第一水乡”之美誉。你们想去吗？在我国三大平原中的哪个平原？ 师：这节课我们就开始学习长江中下游平原。 活动：让学生介绍去过本区的地方。 师：长江中下游平原在我国位置是怎样的呢。
一．区位条件优越（板书） 活动：1.长江中下游平原西端是（）、东端是（） 2.长江中下游平原有哪些小地形区、有哪些省份。（讨论交流回答） 活动：读图7-2-1 1.找到巫山、淮河、东南丘陵、汉江、湘江、赣江、洞庭湖、鄱阳湖、太湖 2.找到汉江平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、苏皖沿岸平原、长江三角洲，说说长江中下游平原的地形特点。（先自主学习，后交流完成） 师总结：长江中下游平原地势低平，河叉纵横交错，湖荡星罗棋布以此有“鱼米之乡”之美誉。 二.鱼米之乡（板书） 提问：长江中下游地区为什么被称为鱼米之乡？ 师总结：长江中下游平原土壤肥沃灌溉便利物产富饶是我国稻谷和淡水鱼主产区被誉为“鱼米之乡”。 提问：你还知道哪些美誉吗？ 学生：（咯） 活动：读图7-2-3 提问：长江中下游地区属于什么气候类型？有什么特点。（学生回答） 师小结:夏季高温多雨，冬季温和少雨，雨热同期 活动：读图7-2-2 1.长江中下游平原主要农作物有哪些种类，不同农作物分别在哪些地区。 2.说说长江中下游平原成为“鱼米之乡”的优势条件。（讨论） 师：本区农业生产条件优越，农作物种类多，但农业生产过程中存在一些问题，是什么问题，要解决这些问题应该怎么办。（自主学习后交流） 过渡：长江中下游平原自然条件优越，人口众多，城市密集。 读图7-2-4 1.找出长沙、武汉、南京、上海，说说本区城市的分布特点。 2.议一议，长江为本区城市发展提供了哪些有利条件。 师：水运条件成为城市发展的重要因素，长江沿岸有许多城市。 三．沿江城市分布（板书） 阅读P48浦东新区 活动：上海发展经济又哪些有利、不利条件。（讨论） 过渡：水运是本区城市发展的主要因素，上海是我国最大城市和最大港口，沪宁杭工业基地的中心城市。 四．沿江工业走廊（板书） 活动：读图7-2-5 指出长江中下游平原三大工业基地，找出主要工业城市。
现代汉语的10个大方言区
词义具有的性质：1客观性2概括性3模糊性4民族性 单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开在汉语中，由一个语素构成的词语叫做单纯词。单音节的如天、江、水、田等都是单纯词 复合词的结构方式：并列式（由两个或两个以上词根语素并列而成的合成词）道路，朋友，离别，爱好，美丽，出入，开关，左右，冰霜，尺寸，骨肉，窗户，国家 偏正式：前一个语素修饰，限制后一个语素的合成词。美德，暗号，傲气，迟到，欢迎，火热，尾随 补充式：后一个语素补充说明前一个语素的合成词。缩小，推广，改正，书本，人口 支配式：前一个语素表示动作行为，后一个语素表示动作行为所支配关涉的事物。传奇，拉手，失望，出席 陈述式：前一个语素表示事物，后一个语素陈述该事物，说明其性状或动作等，前后两个语素构成被陈述与陈述的关系。月亮，霜降，年轻，心虚 重叠式：是由同一个语素前后重叠而成的。姐姐，舅舅，星星，常常 外来词的类型：纯粹音译米（metre）克隆（clone）磅，沙龙，纳粹，可可，三明治，巧克力，高尔夫，蒙太奇 音译兼意译：休克，浪漫，逻辑，引擎，俱乐部，维他命，可口可乐 半音译半意译：冰激淋，苹果派，华尔街，霓虹灯，新西兰，爱克斯光 音译加注：啤酒，卡车，沙丁鱼，香槟酒，吉普车，芭蕾舞 直接借形：WTO DVD UFO ISO 三K党T恤衫BP机AA制经济干部具体宪法革命文明博士保险客观环境取缔演说 同义词的词义辨析：意义上1词义的轻重不同2词义的范围3词义的概括与具体4词义的适用对象色彩上1感情色彩2语体色彩用法 多义词的特征是意义虽多，但都有关联。打人的打与打毛衣的打都是手的动作，井深与书很深是比喻义的关系。这些都是有关联的。从本质来说，还是同一个词。 而同音词，意义是完全不同的，也没有关系。如眼花与一朵花，开会与会外语。意义完全无关。从本质来说，是不同的两个词。 语法的概念：1是指客观存在的语法结构规律2指研究语法结构规律的科学（语法学） 兼类词指意义相关但具有不同词类特征的词,比如：“锁门”的“锁”是动词，“上锁”的“锁”是名词，但两词意义相关。同音词是指语法功能不同，意义上也没有联系，只不过读音相同的词，比如：“面孔”的“面”指的是脸，“面粉”的“面”特指小麦粉，两词意义没有联系。 兼类词必须要满足的两个条件：1兼类词所具有的不同词类的语法特点必须是经常性的，而不是临时的，出于某种修辞需要的“活用”2兼类词虽然同时具备两类词的语法特点，但在具体的语句中，不能同时具有两类词的语法特点。只有在某一场合具备甲类词的特点而不具备乙类词的特点，而在另一个场合，则只具备乙类词的特点而不具备甲类词的特点。
红安方言
红安方言与普通话对照表
黄伦 2013级汉语言文学2班 学号：0212
红安方言 前言：红安方言的特点雅俗文化的融合：一、从语音方面来讲，在日常交流中与普通话相比，红安话约有40％的语音与普通话相近，约60％的语音与普通话差异较大，这些差异主要是由红安话不同于普通话发音的三个韵母ê、ü、03与声母组合形成的，以及红安话自身的方言发音习惯造成，如红安话把韵母ei、ui发成“i”，把韵母"ao"大多数时间读“o”,卷舌音zh、ch、sh一般发z、c、s等，而且红安话还保留了一些原始音（应为楚语），这些音大多为模拟事物发音，通过简化逐渐转化为红安话词汇，如红安话“牛”（yong）、“羊”（y03）、“猫”（mor）、“猪”（zhü）“水”（shü）、“咬”（音ê ）、的读音基本上都属于模拟音，模拟音与现代汉语差异相当大，体现了原始性，另外红安话还保留着一些古汉语的读音，如“街”读“gai”，“ 下”读“h03”等，由于红安话保留了一定的古汉语发音，因此有些古诗词用普通话读不压韵的诗词用红安话来读就比较压韵。 因此从音韵上来讲，红安话比普通话要好听。表现力要丰富。更抑扬顿挫。（吴语有7个声调、闽南语有8个声调、粤语有9个身调、因此，用闽南语和粤语演唱的歌曲比普通话要好听的多，原因就在于其方言声调多，表现力丰富），由于红安话比普通话音调要多，因此同音字数量比普通话相对要少，在交往中，出现“表达失误“的几率较普通话要小。由于声调较普通话多，因此用红安话正常交
往时说话的语速较普通话要略快一些。红安话声调的魅力还不仅于此，同一个词，音调不同，表达的意思也不同，如在普通话中“你的”中的“你” 一般只读一个声调（上声），意思为“这东西是你的（属于你所有）”，而在红安话中“你的”中的“你” （读n）有两个声调，当读入声时，表示这个东西是你的（属于你个人所有），当读阳平时，表示这个东西是你家的（属于你家人所有），而无须象普通话说“你家的”那么烦琐。诸如此类词汇还有“我的”、“他的”、“好吃”、捏大（音 lied03 通过音调不同来准确表达“这里”还是“那里”意思）、那大（通过音调表化表示“那里”还是“哪里”的意思）、讲（音gang 通过音调不同表示“吵嘴”还是“吵架”<；惹祸>等等。 二、从词汇方面讲，与普通话相比，红安大多数名词与普通话差异较小，但日常生活中所使用的惯有名词与普通话差异较大，而在动词和形容词与普通话相比则差异相当大，通过对红安话词汇方面的浅显研究得出，红安话词汇方面的构成主要有四点，一是照搬原封不动吸收现代汉语词汇，如手机、电视机、经济、文化、银行等，二是约定俗成的方言俚语，如斗嘴（接吻）、一吧（算了）、黑人（形容很脏）、嚼舌根（胡说八道）、恶噻的（形容词很很的）、高脚浪扛（形容词表示很瘦）等，三是红安话保留了大量的古汉语，如“撩（挑逗）、困（睡觉）、熨贴（舒服）、末了（最后）、特如（县东把“特”读“tie”故意的意思）等，四是红安话保留了大量古楚语词汇（包括发音）如伢（小孩）、塞头波（膝盖）、牛（念yong）、羊（y03）、
《6. 家乡的方言》教案
《家乡的方言》教案 教学目标 1、通过学习活动，使学生了解方言在人们生活中的应用，体味家乡人对方言的情感，明确方言与家乡人生活的关系。 2、通过将方言与普通话的对比，了解说方言的利与弊，正确认识方言，学会正确应用普通话。 教学重难点 通过将方言与普通话的对比，了解说方言的利弊，正确认识方言，学会正确应用普通话。 教学方法 引导学习、合作学习。 教学过程 一、创设情景，导入课题 1、动画激趣：同学们看过《猫和老鼠》这部动画片吗？现在老师和同学们一起来欣赏《猫和老鼠》的精彩片段，看看今天老师播放的动画片有什么特点？ 2、引出课题：这部动画片用我们的家乡话进行了配音。是啊，例外的家乡，有着例外的地方语言，这种地方语言就叫做方言。 板书课题《家乡的方言》 二、新授学习 1、活动一：说一说家乡的方言 （1）你的家乡在哪里，你会说家乡话吗？说一句
（2）欣赏白银美丽风光图，用自己的家乡话说一说：“我的家乡是白银，我爱美丽的白银”。 2、活动二：欣赏视频片段，体味方言利弊。 （1）通过视频让学生体会家乡方言的亲密和浓重的乡情。 导言：同学们，今天，老师请同学们看一看明星们朗诵的著名诗人徐志摩的诗，《再别康桥》。 请你认真地看，仔细地听，用心体会。 同学们说得很好，体味得也很深刻，可见方言与人们的生活是严紧相连的。（出示图片）师提问：你认为在生活中什么情况下与谁说方言更亲密？ （引导生说：与家人说话，与家乡人说话） （过渡）师：是啊，在同乡中讲方言亲密顺口，并且例外方言都有各自的魅力，说方言，既能传递浓浓乡情，又能丰盛祖国的语言文化。在生活中有时候说方言让人很亲密，可有时候就会闹误会。下面再看个视频短片看看当方言遇到普通话闹出什么笑话？ （2）通过视频让学生体会到方言的不便。 请看视频《当方言遇到普通话倒鸭子横空出世》（3分钟） 看了短片你觉得方言好吗？为什么会出现这样的事情呢？是啊，同是中国人，就因为方言例外，交流起来怎么就这么难呢？这个问题该怎么解决呢？ （引导生说：方言在生活中有不便的地方，所以我们要学好普通话。） （过渡）师：那么，你知道家乡方言在普通话里的意思吗？下面我们就一起来探究方言的奥秘。 3、活动三：分组合作学习，探究方言xx 出示合作学习任务及要求。
赣南方言
赣南客家方言 客家方言被学术界称为研究古汉语的“活化石”。赣南客家话跟闽西和粤东客家话相比，则更能引起学者们的兴趣。因为：第一，赣南是赣方言和客方言的交汇点，因此，从赣南客方言中更容易考见客赣方言的联系和差别。第二，赣南的客家方言既古敦，又呈同一的多样性。说它古敦，是因为这里唐宋以来的世居客家姓氏较多，因此方言中保留中原古韵成分就较多。说它呈同一的多样性，是因为明末清初粤东、闽西的客家人又大量回迁赣南，使赣南的客家方言不象粤东、闽西那样统一，而是同中有异，县与县之间不一样，甚至乡与乡之间也显出差异。因而，赣南的客家方言也就更具研究价值。 （一）分布特点 赣南各地的客家话虽然都具有客家方言的基本特征，但是无论在语音上和词汇上均有着明显的差异。这种内部的差异性，除受历史行政区划的影响外，与居民的迁徙时代及来源有着更为密切的关系。 从整体上来说，赣南客家话可以分为中心片和环形片两大层次。中心片包括赣县、南康、大余、于都、兴国南部、信丰北部、上犹和崇义两县东南部。其方言内部比较统一，在历史上这些地区虽然曾分属南安府和赣州府，但我们很难找出区分两府方言的突出特点。在环形片内部，又可以再分为宁石小片、散形小片和交叉小片，宁石小片包括宁都、石城两县；散形小片包括定南、龙南、寻乌、会昌东南部、瑞金东部、上犹和崇义两县的西北部；交叉小片包括中心片和环形片的交接地带，即信丰南部、安远、会昌西北部、瑞金西部、兴国中北部，它们既有环形
片方言的某些特点，同时又有中心片方言的某些特点。 中心片以元明时期从赣中迁入的居民加上一部分唐宋时期迁入的 北方居民为核心，在语言特征上与赣中方言有许多相似之处。虽然中心片内也杂居着明末清初闽粤倒迁客民，在语言上也受到了影响，但总的来说，他们还是保留着自己语言的原有特点，而将闽粤倒迁客民的语言同化了，他们自称说的是“本地声”，称对方说的是“兴宁声”、“河源声”、“福建声”等等。环形片的宁石小片基本上以晋至唐宋时期迁入的居民为基础，保留着唐宋语言的基本特点。交叉小片是几个时期迁入的居民聚居之地，但又受明末清初移民的影响较大。散形片是明末清初闽粤倒迁客民集中的地方，他们迁来的时候就自成村落，因而基本上保留了原来的风俗习惯，保留了闽粤客家话的基本特色。 在一些边缘地区，因受邻方言的影响，往往具有邻方言的一些特点。例如：宁都的肖田、东韶两乡，因与赣方言区的南丰、宜黄、乐安等县接壤，故其方言赣语的成分很浓；会昌的周田乡一带，因靠近闽西，其方言与武平客家话相似；定南的九曲，天花及龙南的杨村一带则与粤东和平县相邻，其方言亦与和平相似；大余西南的游仙一带，地接南雄，方言与南雄相似；崇义的丰州一带，与湖南汝城为邻，其方言亦与汝城相近。 （二）词汇特点 与闽西、粤东的客家人一样，赣南客家人也讲“话”。“”〔ηai〕，是客家话特有的第一人称代词，因此，“话”就成了客家
长江现状如何
长江现状如何？ 长江——中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧(北纬 33°28′，东经91°08′)，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。流域大部分处于亚热带季风气候区，温暖湿润，多年平均降水量1100毫米，多年平均入海水量近1万亿立方米，占中国河川径流总量的36%左右，水量居世界第三位，仅次于亚麻逊河和刚果河，相当于黄河水量的20倍，长江流域面积不足全国总面积的1／5，而生存人口超过全国总人口的1／3。 ●森林覆盖率下降，泥沙含量增加，人与资源之争矛盾突出 ●枯水期不断提前，引发系列产业危机 ●枯水期不断提前，引发系列产业危机 ●物种受到威胁，珍稀水生物日益灭绝 ●固体废弃物污染严重，污染江湖，威胁水闸与电厂 ●湿地面积日益缩减，水的天然自洁功能日益丧失 相对于长江经济带如日中天的迅猛发展，长江的生态环境却是江河日下、不断恶化。有关数据表明，目前长江正面临六大危机： l 森林覆盖率下降，泥沙含量增加，人与资源之争矛盾突出 长江上游地区森林覆盖率历史上曾达到60％至85％。到80年代一度降至10％左右。沿江两岸有的只剩5％至7％。上游几条主要支流流域森林覆盖率大多不到3％，其中19个县市不到1％。植被破坏，造成水土流失，河床抬高。1853年至1949年间，湖北省洪水发生频率每5年一次。但从1983年至1998年平均1.6年一次。 《工商时报?长江环境容量吃紧》一文报道，过量砍伐已使这里的植被处于逆向演替状态：森林－灌丛－草丛－草坡－裸岩。曾经遍布两岸的茂密的古森林，所剩无几。50年代初期，地处鄂西的恩施自治州森林覆盖率尚在70%以上，而今储量减少3/5。长江中上游仅余4.8亿公顷古森林，云梦泽变成了一个飘渺的传说，洞庭湖也许正在步它的后尘。 据报道，四川省每年的“伐木财政”收入约在12至13亿元之间。而98年洪水直接经济损失1600至2000亿元，超过四川省每年的伐木收入百倍以上。我们所谓的微薄财政收入是建立在无法估量的对生态资源的肆意破坏来换取的。 专家估算，进入90年代中后期，长江上游水土流失总面积已达35.5万平方公里，占长江流域水土流失总面积的62.6%，年土壤侵蚀量1.57亿吨。 是什么原因造成水土流失及植被破坏？ 过多的人口与有限的自然资源之间的争夺矛盾是终极原因。 当有限的自然资源需要确保过量低素质的人口的生存时，智慧的生存显然便成了过高的要求，要生存不要环保，要今天不要明天，似乎就这么成了一个可以体谅的理由。然而资源掠夺性开发的结果，无异于杀鸡取卵。下列情况就是一个很明显的预兆。 因为垦荒、烧柴、采矿、炸石、修路……进入长江上游河道的泥沙量，每年的数量到了1.6亿吨。 以长江上游下段为例，作为传统的农业地区，土地的承载能力超过极限。以人均年占有粮食350公斤计算，已存在缺口0.85万吨。而在三峡水库建成后，还将淹没耕地238平方公里，城镇和工矿企业搬迁亦需占用耕地29平方公里，此外，25度以上坡地逐步退耕还林，由此，耕地面积还会大幅缩减。