预防手足口病培训ppt

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手足口病培训课件(ppt)

• 患儿的呼吸道分泌物和粪便机构应加强预检分诊，专辟诊室(台) 接诊发热、出疹的病例。增加候诊及就诊等区域的清洁消毒频次室内清时应采用湿式清洁方式;
• 医务人员在诊疗、护理每位病例后，均应认真洗手或对双手消毒，或更换使用一.次性手套;
健康教育
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、
脑炎、脑脊髓炎等临床表现，（比如咳嗽、
流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等）个别严重患儿可发生死亡。
手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲：主要侵犯手、足、口、臀四个部位。四不像：不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。
3 经水传播：如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染。
流行病学---易感人群
肠道病毒普遍易感，显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力，持续时间尚不明确。病毒的各型间无交叉免各年龄组均可感染发病，但以≤3岁年龄组发病车最高。
流行特点
1.手足口病分布广泛，无明显的地区性； 2.四季均可发病，以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生； 4.流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，
1、利用广播、电视、报纸、网络、手机短信、宣传单等多形式宣教 2、强调保持良好的个人卫生习惯及环境卫生措施。 3、家长或监护人对3岁以下儿童进行健康教育，做好儿童的密切观察，出现症状要及时就诊和治疗
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手足口病
目录
概念病原学生存特点临床症状
流行病学特点防控措施
什么是手足口病？
手足口病是由多种人肠道病毒引起的种儿童常见传染病，是我国法定报告管理的丙类传染病。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。

手足口病培训PPT课件

卫生部对有效预防和控制手足口病提出易记易操作的15字防病口诀：“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”。
“吃熟食、喝开水”：避免了从污染的食物和水等途径的传播；
“勤洗手、(衣被)晒太阳”：避免了接触传播，其中包括对孩子所能接触到的各种物品都要消毒；
“勤通风”：不仅指室内居室要勤开窗通风，也要求尽量少去人员复杂、空气质量较差的公共场所，避免从空气飞沫传播的途径。
5. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯；
6. 每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；
7.一周内，一个学校出现5例或一个班级出现2例以上病例时，要立即报告县疾控中心；根据疫情控制需
要则采取托幼机构或小学放假措施，为期10天。
（而）疫情趋势预测
从近年报告的疫情资料来看，手足口病每年的发病时间高峰位于5—7月份。因此我县手足口病在未来将会保持增长趋势，疫情形势非常严峻。
二、流行环节及流行特
征
（一）传染源
该病的潜伏期为3～6天，传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者是主要传染源。患者在发病1-2周自咽部排出病毒，约3-5周从粪便中排出病毒，疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒即溢出。带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。
（八）生活污水：用50mg/L有效氯含氯消毒剂作用120分钟。
（九）垃圾：用1000mg/L有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。
为加强手足口病防治工作，卫生部决定，将手足口病列入传染病防治法规定的丙类传染病进行管理。按照规定，丙类传染病应该通过网络直报。
手足口病（Hand, foot and mouth

手足口病预防宣传教育PPT课件

手足口病症状手足口病预防
PART 01
手口足病是一种发疹性传染病，主要是由柯萨奇病毒引起，一年四季都可能发病，但以夏秋季节患病最多，任何年龄均可发病，尤其是3岁以下的孩子。一旦流行，就会使很多孩子被传染，被传染上的孩子会在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹，因而被称为手足口病。
相对，双手交叉沿指缝相互摩擦。冲——用清水把手冲洗干净。捧——用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。擦——用干净的毛巾或纸巾擦干，或用烘干机烘干。
① 在与患者接触后 ② 触摸眼、口、鼻前 ③ 打喷嚏或咳嗽后 ④ 入厕后 ⑤ 带口罩前及摘口罩后 ⑥ 接触公共设施如扶手、电梯按钮后
多吃新鲜蔬菜,保证食物彻底加热后再吃，多吃水果、多喝水，饮食要清淡。
主要是通过人群间的密切接触进行传播的。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播。唾液、疱疹液、粪便污染的手、床上用品、内衣等通过日常接触传播。接触被病毒污染的水源，也部位，只有手心、脚心或口腔中的疱疹才属于手足口病范畴；
二看是否发烧，如果有发烧就要高度警惕；三看孩子年龄，5岁以下幼儿是高危人群。
多喝热水，排除体内毒素
家里要经常开窗通风，环境的卫生情况。
接种EV71疫苗的适龄儿童为6月龄-5岁，建议尽早接种，低龄儿童尽量在12月龄前完成2剂次接种程序
感谢观看
PART 02
01 不接触手足口病人和被污染的用物。
02 讲究卫生预防手足口病最重要是注重个人卫生。 15字方针：勤洗手、吃熟食、晒衣被。
掌握正确的洗手方法是个人良好卫生习惯的重要内容之一，能有效防止肠道病毒的传播。正确的洗手法包括五个步骤：即 “五步洗手法”：湿、搓、冲、捧、擦。湿——在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。搓——手心、手背、指缝相对搓揉20秒：①掌心相对，手指并拢相互摩擦；②手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；③掌心

《手足口病的预防》课件

并发症的治疗
手足口病可能引起各种并发症，如肺炎、心脏疾病等。对于这些并发症，需要采用相应的治疗措施，如抗感染治疗、心脏疾病治疗等。
并发症的护理
对于出现并发症的患儿，需要加强护理，注意观察病情变化和及时处理各种症状。同时，家长应积极配合医护人员的治疗和护理工作，提供必要的支持和照顾。
04
手足口病的预防与控制策略
饮食卫生预防
喝开水
饮用开水，不喝生水。
洗净果蔬
在食用之前，应彻底清洗水果和蔬菜。
避免生食
尽量少吃生食或半生食，特别是肉类和海鲜。
集体预防措施
健康宣传
通过各种渠道宣传手足口病预防知识，提高公众的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病监测和报告系统，及时发现并控制疫情。
疫苗接种
鼓励易感人群接种手足口病疫苗，提高免疫力。
03
手足口病的治疗与护理
轻度病例的治疗与护理
轻度病例的治疗
轻度病例通常采用口服抗病毒药物进行治疗，如利巴韦林、阿昔洛韦等。这些药物可以有效抑制病毒复制，缩短病程。
轻度病例的护理
家长应保持患儿的口腔和皮肤清洁，避免继发感染。同时，注意患儿的饮食和休息，提供充足的营养和休息环境。
重度病例的治疗与护理
手足口病多发于5岁以下的儿童，尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
01
02
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污染的物品，如玩具、餐具等。
呼吸道传播
通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等。
消化道传播
通过食物、水等被病毒污染的物品传播。
手足口病的症状
皮疹
患者的手、足、口腔等部位会出现疱疹或溃疡，并伴有疼痛和不适感。

手足口病防治PPT课件

确诊病例
临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。肠道病毒(CoxA16 、EV71等)特异性核酸检测阳性。分离出肠道病毒，并鉴定为CoxA16、EV71或其他
可引起手足口病的肠道病毒。急性期与恢复期血清CoxA16、EV716或其他可引
起手足口病的肠道病毒中和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体有4倍以上的升高。
鉴别诊断
足和臀部出现斑丘疹、疱疹。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈，大多预后良好。部分病例皮疹表现不典型，如：单一部位或仅表现为斑丘疹。
临床表现
重症病例表现少数病例（尤其是小于3岁者）病情进展迅速，在发病 1～5天左右出现脑膜炎、脑炎（以脑干脑炎最为凶险）、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，极少数病例病情危重，可致死亡，多有 EV71感染引起，致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿，存活病例可留有后遗症。
氢化可的松3mg-5mg/kg·d；地塞米松0.2mg-0.5mg/kg·d ③静脉注射免疫球蛋白：总量2g/kg，分2-5天给予； ④其他对症治疗：降温、镇静、止惊
治疗
呼吸、循环衰竭治疗保持呼吸道通畅，吸氧确保两条静脉通道通畅，监测呼吸、心率、血压和血氧
饱和度呼吸功能障碍时，及时气管插管使用正压机械通气，建
议呼吸机在维持血压稳定的情况下，限制液体入量头肩抬高15-30度，保持中立位；留置胃管、导尿管药物应用：根据血压、循环的变化可选用米力农、多巴
胺、多巴酚丁胺等药物；酌情应用利尿药物治疗。保护重要脏器功能，维持内环境的稳定监测血糖变化，严重高血糖时可应用胰岛素抑制胃酸分泌：可应用胃粘膜保护剂及抑酸剂等继发感染时给予抗生素治疗

手足口病知识和预防控制培训(PPT29张)

及以上手足口病病例；或同一自然村发生3例及以上手足口病病例；或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。处理结果当天以书面材料上报区ＣＤＣ。
（三）做好散居儿童预防工作
今年以来,无论是总体发病,还是重症.死亡病例,均以散居儿童为主。预防散居儿童发病是控制手足口病危害重点。疾控机构要积极参与农村爱国卫生运动,消除肠道病毒滋生环境。教育儿童监护人改善儿童个体卫生,降低沾染病毒风险。在疫
四.社区卫生服务中心工作要点
手足口病预防控制难度大,原因有: 1.发病率高,轻症多,重症难预测,小年龄死亡 2.隐性感染者多,具有传染性 3.排毒期长,潜伏期排毒(肠排8W,口排2W,疱排随时) 4.已经在各地生根发芽 5.人传人,人传环境,环境再传人 6.病毒在外界耐受力强 7.幼儿行为卫生差,皮肤粘膜娇嫩,免疫不健全,易感染 8.对幼儿健康教育难,对传染源控制效率低 9.尚无疫苗可预防 10.无EV71快诊试剂早期预测,重症.死亡机制不明
三.托幼机构手足口病预防控制
(二）幼托机构手足口病防控措施
5.培训：幼托机构应配备专职或兼职的保健医生，按时掺加上级组织的培训，掌握培训内容；还应在园内进行全员培训工作，让园长、班主任、保洁人员掌握晨间的内容、消毒的范围、方法等。 6.宣传教育：托幼机构要进一步加大手足口病防控知识的宣传力度，采取通俗易懂的形式，广泛宣传和普及手足口病防治知识。区疾控中心印制了4万份宣传折页和部分宣传画，将通过各社区卫生服务中心、托幼机构下发到全区6岁以下儿童家长手中，使其了解手足口病的危害和早期症状，有效预防手足口病，并能及时就医，倡导他们养成良好的卫生习惯。同时做好与患儿家长的沟通，消除其恐慌情绪，维护社会稳定。
情高发地区和高发月份, 教会群众洗消衣物.餐具.日常用具和

预防手足口病PPT课件

由于免疫系统尚未完全发育，他们更容易感染。
谁容易感染手足口病？高发季节
手足口病常在夏秋季节高发。
此时气温适中，病毒传播更为活跃。
谁容易感染手足口病？有风险的环境
托儿所和幼儿园是传播的高风险场所。
孩子们在一起玩耍，容易互相传染。
何时应该采取预防措施？
何时应该采取预防措施？疫情高发期
在手足口病流行的季节时，尤其需要加强预防。
预防手足口病的有效策略
演讲人：
目录
1. 什么是手足口病？ 2. 谁容易感染手足口病？ 3. 何时应该采取预防措施？ 4. 如何预防手足口病？ 5. 为什么预防手足口病至关重要？
什么是手足口病？
什么是手足口病？
定义
手足口病是一种常见的传染病，通常由肠道病毒引起，主要影响儿童。
此病主要表现为口腔溃疡、手掌和脚掌出现皮疹。
什么是手足口病？传播途径
手足口病通过接触患者的唾液、鼻涕和疱疹液传播。
密切接触和空气传播是主要的感染方式。
什么是手足口病？
症状
症状通常包括发热、喉咙痛、食欲减退、皮疹等。
大多数患者在数天内会自愈，但严重病例可能导致并发症。
谁容易感染手足口病？
谁容易感染手足口病？易感人群
主要影响幼儿，尤其是五岁以下的儿童。
及时预防可以减少重症和并发症的发生。
严重病例可能导致心脏、神经系统问题。
为什么预防手足口病至关重要？保护易感群体
预防措施可以有效保护那些免疫力较弱的儿童。
例如，患有慢性疾病的孩子。
为什么预防手足口病至关重要？降低传播率
通过集体的努力，可以有效降低病毒的传播率。
这不仅保护了个体，也保护了整个社区的健康。

手足口病防治知识讲座培训ppt课件

等也可造成传播。
易感人群
人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，不同年龄组均可感染发病。但以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿童发病率最
高。
临床表现及分型
临床表现
手足口病潜伏期多为2～10天，平均3～5天。多数患者症状较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
发病原因
手足口病由多种肠道病毒引起，其中最常见的是柯萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）。这些病毒可通过患者的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物等传播。
流行病学特点
传染源
患者和隐性感染者为主要传染源，发病前数天至发病后数周均具
有传染性。
传播途径
主要通过粪-口途径传播，也可通过呼吸道飞沫、咳嗽、打喷嚏等传播。此外，接触患者皮肤、粘膜疱疹液及被污染的手、物品
本次讲座目标回顾
01
提高学员对手足口病的认识与重视程度。
02
掌握手足口病的基本知识、传播途径及预防措施。
03
了解手足口病的诊断、治疗方法及患者护理要点。
04
增强学员在日常生活和工作中预防和控制手足口病的能力。
学员心得体会交流
学员A
通过本次讲座，我深刻认识到了手足口病对儿童的危害，学到了很多实用的防治知识。
健康教育
疫情监测与报告
开展手足口病防治知识的健康教育活动，提高公众对手足口病的认识和自我防护能力。
加强疫情监测工作，及时发现和报告新发病例，为疫情控制提供准确信息。
总结反思与持续改进
总结经验教训

《手足口病防治》课件

就医时应选择正规医疗机构，避免到非法行医场所就诊。
若患儿出现持续高热、呕吐、肢体抖动、呼吸急促等症状，应立即就医。
就医时应如实向医生描述病情，遵从医生的治疗方案和建议。
04
手足口病的预防与控制策略
公共卫生宣传教育
宣传教育对象
针对儿童家长、幼托机构工作人员、学校教师等重点人群开展宣
传教育。
全球疫情监测与预警
建立全球性的手足口病监测网络，及时发现和应对疫情，为全球公共卫生安全提供有力保障。
THANKS
感谢观看
手足口病的常见症状
01
02
03
04
发热
大多数病例会出现发热症状，体温一般在38℃左右，持续
1-2周。
皮疹
手、足、口等部位出现红色斑丘疹或疱疹，通常在发热1-2 天后出现，2-4天后消退。
口腔症状
口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显，影响进食和吞咽。
其他症状
部分病例可出现头痛、咳嗽、流涕、食欲不振等症状。
3
遵循接种后的注意事项
在接种疫苗后，注意观察孩子的反应，如有异常及时就医。
03
手足口病的治疗与护理
家庭护理
01
02
03
04
保持患儿的口腔和皮肤清洁，勤换洗衣物，修剪指甲，避免
抓破皮疹。
患儿使用的餐具、奶瓶、奶嘴等应充分清洗干净并消毒。
患儿宜居家休息，减少外出，避免到人群密集的公共场所。
注意观察病情变化，如出现高热不退、呕吐、肢体抖动、呼吸急促等症状应及时就医。
《手足口病防治》ppt课件
contents
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与护理 • 手足口病的预防与控制策略 • 手足口病防治的未来展望

手足口病知识和预防控制培训ppt课件

社区防控
加强社区卫生管理，定期开展环境卫生整治，减少病毒传播途径。
疫苗接种
推广手足口病疫苗接种，降低易感人群的发病风险。
医疗救治
提高医疗机构对手足口病的诊疗能力，确保患者得到及时有效的救治。
04
手足口病的社会影响与应对
社会经济影响
医疗资源负担
手足口病爆发时，大量患者涌入医疗机构，导致医疗资源紧张，影响其他疾病患者的诊疗。
手足口病知识和预防控制培训
汇报人：可编辑
汇报时间：2024-01-11
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的传播与预防 • 手足口病的控制与管理 • 手足口病的社会影响与应对 • 手足口病研究进展与未来展望
01
手足口病概述
定义与特征
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过消化道、呼吸道和接触传播。
05
手足口病研究进展与未来展望
研究现状与成果
病原学研究
对手足口病的病原学研究已经取得了一定的成果，明确了肠道病毒是主要的病原体，其中EV71 和CoxA16是最常见的病毒类型
。
流行病学研究
流行病学研究方面，已经明确了手足口病的传播途径主要为粪口途径和飞沫传播，并发现了一
些高危人群和易感因素。
预防措施与个人卫生
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，特别是接触患者呼吸道分泌物及疱疹液后。
避免接触
避免与患者近距离接触，不要分享个人物品，如毛巾、牙刷等。
环境卫生
保持家庭和学校等环境清洁卫生，定期清洗和消毒日常用品。
个人卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯，如打喷嚏和咳嗽时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进封闭的垃圾桶。
社区干预

手足口病防治知识培训课件

4 手足口病的预防与控制
加强卫生宣传
01
宣传手足口病的危害和预防措施
02
提高公众卫生意识和卫生习惯
03
加强学校、幼儿园等场所的卫生管理
04
加强社区卫生宣传，提高居民卫生意识
建立监测系统
01
建立监测系统：建立监测系统，及时发现和报告手足口病病例
02
监测内容：监测内容包括病例数、发病率、死亡数等
03
手足口病防治知识培训课件
演讲人
目录
01. 手足口病的基本概念 02. 手足口病的预防措施 03. 手足口病的治疗方法 04. 手足口病的预防与控制
1 手足口病的基本概念
手足口病的定义
01 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要通过消化道、呼吸道和接触传播。
02 主要症状包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。
3. 退烧药：如布洛芬、对乙酰氨基酚等，用于缓解发热症状
4 . 止咳化痰药：如氨溴索、乙酰半胱氨酸等，用于缓解咳嗽、痰多等症状
5. 外用药物：如炉甘石洗剂、碘伏等，用于缓解皮肤症状
饮食调理
多喝水：补充水分，促进新
陈代谢
避免生冷食物：避免刺激肠胃，
加重病情Leabharlann 饮食清淡：避免辛辣、油腻、
刺激性食物
儿童
02
接种时间：每年春秋两季
03
接种方式：肌肉注射
04
接种效果：预防手足口病，
降低发病率
个人卫生
2019
避免接触：避免接触患有手足口
病的人或物品
2021
饮食卫生：注意饮食卫生，避免
食用生冷食物
01
02
03
04

预防手足口病课件ppt

饮食要清淡易消化，多吃蔬菜水果，避免辛辣、油腻食物。
药物治疗与护理
根据病情轻重，给予抗病毒、抗炎、止泻等药物治疗。
注意患儿精神状态，如有异常表现，及时就医。
观察患儿体温、呼吸、心率等生命体征，及时发现并发症。
重症病例的识别与处理
高热不退、精神萎靡、呼吸急促、口唇发绀等严重症状需要及时
预防手足口病课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与护理 • 手足口病的流行趋势与应对策略 • 手足口病的社会影响与公共卫生措
施
目录
• 相关法律法规与政策解读 • 手足口病防控的未来展望与挑战
01 手足口病概述
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要侵犯5岁以下儿童。
增加，对医疗资源造成压力。
公共卫生措施的制定与实施
加强监测与预警
通过建立健全的疾病监测系统，及时发现并控制手足口病的流行。
健康教育普及
广泛开展手足口病预防知识的健康教育，提高公众对手足口病的认知和预防意识。
强化医疗资源配置
合理调配医疗资源，增加手足口病的治疗能力，确保患者得到及时有效的治疗。
02
01
公众健康教育
加强手足口病预防知识的宣传教育，提高公众的预防意识和能力。
04
03
面临的挑战与问题
疫苗供应不足
1.A 由于疫苗生产能力有限，疫苗供应紧张，难以满足大规模接种需求。
病毒变异
1.B 手足口病病毒容易发生变异，导致疫苗保
护力下降，需要不断更新疫苗以保持有效性。
监测系统不完善
1.C 部分地区手足口病监测系统不够完善，无法及时发现病例和疫情，增加了防控难度。

手足口病防控知识培训教学PPT课件

消毒记录要完整，包括：消毒物品种类、消毒方法、作用时间及消毒液浓度等。
（六）广泛开展以防治手足口病等夏季传染病为主要内容的爱国卫生运动，保持校内环境清洁卫生。
通过“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水）、“四灭”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂）等活动，优化和美化园内环境。加强对食堂、供水设施等关键部位的管理，对食品冷藏、保洁、餐具消毒和防蝇、防尘、防鼠设施不全的，要及时添置更换。禁止托幼机构食堂制作出售凉菜。
（四）加强班级管理
注意观察每一位在园儿童手掌、足底以及口腔有无可疑皮疹，一旦发现有可疑症状的儿童，立即做好相应处理。所有患儿隔离至主要症状消失，体温恢复正常，红疹及所有水疱消退后一周方可返校。
托幼机构1个班只要出现1例手足口病例，就应对本班所有物品及环境进行彻底消毒并停课10天； 1周内一个班累计出现10例及以上或2个班分别出现2例及以上病例时，经风险评估，托幼机构应停课10天。停园、停班时要为卫生部门提供患病儿童所在幼儿园或班级花名册，以备随访。
消毒常用术语
（一）随时消毒
随时消毒是指对患儿污染的物品和场所及时进行的消毒处理。随时消毒特别要注意下列物品和场所：分泌物或排泄物（粪便、疱疹液等）及其污染的场所和物品、生活用具、手、衣服、被褥、生活污水、污物。（二）终末消毒。
终末消毒是指传染源（包括患儿和隐性感染者）离开有关场所后进行的彻底的消毒处理，应确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在。终末消毒特别要注意病家、托幼机构。
预防措施
（一）积极开展保健医生培训和教师、幼儿手足口病防控知识健康教育，培养儿童养成良好的生活习惯，教育孩子注意个人卫生，主动维护环境卫生，流行季节尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与有发热、出疹性疾病的人群接触。

手足口病防治知识讲座ppt课件

避免生食
避免生食未经洗净的水果和蔬菜，因为病毒可能附着在食物上。
清洁餐具
使用热水和肥皂清洗餐具和厨具，确保其干净卫生。
环境卫生
保持室内通风
经常开窗通风，保持室内空气流通。
清洁和消毒
定期清洁和消毒常接触的物体表面，如门把手、桌面、玩具等。
垃圾分类与处理
及时处理垃圾，避免病毒在垃圾中滋生。
免疾病传播。
口腔护理
保持口腔清洁，可用淡盐水漱口，以减轻口腔溃疡的疼痛。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥，避免抓挠患处，以防继发感染。
药物治疗
抗病毒治疗
在发病早期，可使用抗病毒药物如利巴韦林、干扰素等进行治疗，以缩短病程。
对症治疗
针对发热、咳嗽、呕吐等症状，可给予相应的药物治疗，以缓解不适。
中医治疗
可采用中药方剂进行治疗，如清热解毒、凉血化瘀等方剂。
重症病例处理
及时就医
如发现患儿出现持续高热、精神萎靡、呼吸急促等症状，应及时就医。
住院治疗
对于病情较重的患儿，应住院治疗，以便进行全面的观察和治疗。
严密监测
对重症病例应进行严密监测，观察病情变化，以便及时调整治疗方案。
04 手足口病的护理
手足口病防治知识讲座
汇报人：可编辑
2024-01-11
目录
CONTENTS
• 手足口病概述 • 手足口病的预防 • 手足口病的治疗 • 手足口病的护理 • 手足口病的预防与控制
01 手足口病概述
定义与特点
定义
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过消化道、呼吸道和接触传播。
特点
多发于5岁以下的儿童，潜伏期一般为2-10天，具有自限性，大多数患者症状轻微，但部分病例可能出现严重并发症。

手足口病防治知识ppt课件

手足口病防治知识
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防 • 手足口病的治疗 • 手足口病的预防与控制 • 手足口病案例分析
01
手足口病概述
定义与特点
定义
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过消化道、呼吸道和接触传播。
特点
多发于5岁以下的儿童，尤其是3 岁以下的幼儿，潜伏期一般为210天。
传播途径
01
02
03
消化道传播
通过接触患者或隐性感染者的粪便、口腔分泌物、疱疹液等污染的食物、水或餐具等传播。
呼吸道传播
患者咳嗽、打喷嚏时，病毒可通过飞沫传播给近距离接触的易感人群。
接触传播
直接接触患者皮肤疱疹液、病灶或接触被病毒污染的物品，如玩具、毛巾等。
症状与表现
发热
多数患者会突然出现发热，体温在38℃-39℃之间，持续1-2周。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾捂住口鼻，然后将纸巾扔进封闭的垃圾桶，之后立即洗手。
饮食卫生
喝Hale Waihona Puke 水喝开水可以杀死病毒和细菌。
煮熟食物
确保食物完全煮熟，特别是肉类、蛋类和奶制品。
清洁水果和蔬菜
在食用之前，用清水清洗水果和蔬菜，并确保去皮。
环境卫生
清洁和消毒
定期清洁和消毒家居物品、玩具和表面。使用含有至少60%酒精的消毒液可以杀死病毒。
通风
垃圾处理
及时清理垃圾，避免病毒在垃圾中存活并传播。
保持室内通风，每天至少开窗通风23次，每次10-15分钟。
疫苗接种
接种疫苗
接种手足口病疫苗可以有效预防该病。请咨询医生或医疗保健提供者，了解疫苗接种的最佳时间

手足口病防控知识培训ppt课件

环境卫生
保持室内通风
经常开窗通风，保持室内空气流通，降低病毒在空气中的浓度。
定期清洁
定期清洁和消毒家居物品和表面，特别是经常接触的物品，如门把手、桌面等。
避免拥挤场所
尽量减少去人多拥挤的场所，降低病毒传播的风险。
饮食卫生
煮熟食物
食物应彻底煮熟，尤其是肉类和蛋类。
避免生食
避免生食未经洗净的蔬菜和水果，以免病毒通过消化道传播。
少口腔细菌滋生。
皮肤护理
保持患儿皮肤清洁干燥，避免抓挠皮疹，以预
防继发感染。
饮食护理
给予清淡、易消化的食物，鼓励患儿多饮水，
避免刺激性食物。
休息与隔离
让患儿充分休息，减少外出，避免交叉感染。
康复指导
增强免疫力
鼓励患儿多参加户外活动，保证充足睡眠，增强免疫力。
预防措施
教育患儿养成良好卫生习惯，勤洗手、不喝生水、不吃生冷食物等。
健康教育
宣传内容
重点宣传手足口病的预防知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面的知识。
宣传方式
通过多种渠道进行宣传，如宣传画、宣传册、微信公众号、电视节目等。
宣传对象
针对不同人群进行差异化宣传，如儿童家长、幼儿园和学校、社区居民等，提高宣传效果。
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CATALOGUE
手足口病防控案例分享
借鉴二
欧洲一些国家在手足口病防控中，注重完善监测网络和预警系统，提高疫情监测的敏感性和准确性，及时采取防控措施。
THANKS
感谢观看
手足口病的治疗与护理
治疗方法
药物治疗
根据病情轻重，医生可能会开出抗病毒药物、解热镇痛药、抗炎药等，需按医嘱服用。

流行病学-手足口病培训PPT课件

地区性流行
在一些地区，如中国南方沿海城市，手足口病呈现周期性流行趋势，每隔几年出现一次高峰。
传播途径与方式
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直接接触传播
通过接触患者或隐性感染者的口鼻分泌物、皮肤疱疹液、粪
便等感染。
间接接触传播
接触被病毒污染的物品、水源、食物等，通过手部接触口鼻
而感染。
空气传播
病毒可通过飞沫传播，但相对较少见。
临床研究进展与治疗手段
临床诊断标准
不断完善手足口病的临床诊断标准，提高诊断准确性和及时性。
治疗方法
对手足口病的治疗方法进行研究，包括药物治疗、中医治疗、康复治疗等，以提高治愈率和降低死亡率。
疫苗研制
积极开展手足口病疫苗的研制工作，通过疫苗接种来预防和控制手足口病的传播。
05
手足口病的案例分析
典型病例介绍
病例一
患者男，5岁，因发热、口腔溃疡和手、足部皮疹就诊。实验室检查显示EV71 阳性。经隔离治疗，一周后痊愈。
病例二
患者女，2岁，因口腔溃疡、流涎、食欲不振就诊。手、足部无皮疹。实验室检查显示CA16阳性。经对症治疗，一周后好转。
病例分析与讨论
病例一分析
患者EV71阳性，症状较重，有高热、口腔溃疡和手、足部皮疹。治疗上应采取隔离措施，避免交叉感染。同时给予抗病毒、抗炎和对症治疗。
病例二分析
患者CA16阳性，症状较轻，仅有口腔溃疡、流涎、食欲不振。治疗上以对症治疗为主，如口腔护理、饮食调整等。
讨论
手足口病由多种病毒引起，不同病毒型别的症状和病情严重程度有所不同。EV71和CA16 是最常见的病毒型别，其中EV71病毒引起的症状较重，易导致严重的并发症。因此，在临床实践中应重视病毒型别的鉴别诊断，以便采取针对性的治疗措施。

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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脑炎、脑脊髓炎等临床表现，（比如咳嗽、
流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等）个别严重患儿可发生死亡。
手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲：主要侵犯手、足、口、臀四个部位。四不像：不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。
传染源
传染源：患者和隐性感染者。
2.1建议家长回到家里后能换上干净的家居服，并用消毒液清洗双手，然后再和幼儿接触。
家长不要成为传染源
2.2成人被病毒感染后，由于抵抗力比较强，或因曾经感染过而获得了免疫力，因此不会发病。但在接触孩子的过程中，却能把病毒传播到孩子身上。尤其是在给孩子喂食的过程中，更容易把病毒传染给孩子。
3.得了手足口病后能不能去幼儿园
得了手足口病后不能来幼儿园，要隔离治疗
注意：隔离期孩子最好留在家里，不要在外
面跟邻居的小朋友一起玩。
4、隔离的患儿什么时候可以回幼儿园
4.1 解除隔离时间：通常要手足口病的症状消失后或自发病之日起2周。
4.2 经当地医疗机构的医生核实，开具健康证明才能来幼儿园。
流行期间：患者为主要传染源。
传播途径
1 密切接触传播：病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。
2 飞沫传播：患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；
3 经水传播：如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染。
手足口病的特点
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预防手足口病
主要内容
1 什么是手足口病？ 2 怎么做好儿童预防控制？
一、什么是手足口病？
手足口病是由肠道病毒引起的常见急性传染病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下儿童发病率最高。
手足口病的主要症状
1 主要表现为手、足、口腔、臀部等部位的斑丘疹、疱疹；
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、
1.5手足口病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，（如电影院、超市、会场、火车站、汽车站等），勤晒衣被。
1.6可采用以下方法消毒：玩具、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟。也可以用1:500的84消毒液浸泡30 分钟。
2、家长不要成为传染源
想让孩子远离手足口病，千万不要忽视切断成人的感染源。
正确洗手法
① 用水湿手
③ 搓手掌
② 打肥皂
④ 擦手背
⑤ 擦指缝
正确洗手法
⑦ 抓抓手心
⑥ 转转大拇指
⑧ 擦擦手腕
正确洗手法
⑨ 用自来水冲净
⑩ 冲干净手后双手捧水
⑪用捧的水冲洗水龙头
⑫用干净卫生的干毛巾擦干手
1.4为防止把病毒传染给别人，患病的儿童应该避免上幼儿园或参加集体活动。在家要保持居室的良好通风。
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1.手足口病分布广泛，无明显的地区性； 2.四季均可发病，以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生； 4.流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，
家庭也亦可发生聚集发病现象。 5.该病传染性强，传播途径复杂，在短时间内
可造成较大规模流行。
二、怎么做好儿童预防控制？
1.15字防病口诀
常洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被
1.1保持良好的个人卫生。打喷嚏或咳嗽时用手绢或纸巾遮住口鼻，随后将纸巾包裹好丢入有盖得垃圾桶内。
1.2不要共用毛巾或其他个人物品。经常清洁和消毒常接触的物品表面（如家具、玩具和共用物品）。
1.3饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，教育指导儿童养成正确洗手的习惯；不要让儿童喝生水、吃生冷食物；避免接触患病儿童。
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5.手足口病真面目
肠道病毒家族成员众多，依次排序编号到71型结束。能引发手足口病的肠道病毒有20多种。柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型（EV71）最为常见。
手足口病“克星”EV71有疫苗啦
EV71疫苗可刺激机体产生针对EV71病毒的免疫力，用于预防EV71感染所致的HFMD和相关疾病，不能预防其他肠道病毒（包括CV-A16）感染所致的HFMD。造成2008年3月安徽阜阳多名儿童死亡的正是肠道病毒家族中的老幺——肠道病毒71型（EV 71）