社交恐惧症-青少年心理发展与教育PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青少年 社交恐惧症
2019/11/26
.
1
A
定义
B
国内外研究
C
诊断标准
目录
D
症状分类
E
主要诱因
2019/11/26
F
自救方法
G
治疗方法
H
案例分析
.
2
一、定义
社交恐惧症又称社交焦虑 障碍，是焦虑障碍的一个重 要亚型，患者过分或不现实 地害怕社交操作场合，无法 忍受的尴尬或别人的审视的 状态。
2019/11/26
患者总担心自己的面部表情会引起别人的反感，或 被人看不起，对此慌恐不安。表情恐怖多与眼神有关。 患者认为自己眼神令其他人生畏，或认为自己的眼神毫 无光彩等。
有一位表情恐怖患者，他固执的认为自己的眼睛过 大，黑眼球突出，
2019/11/26
.
11
异性恐惧
只是患者在与异性或者自己领导上级接触时， 症状尤其严重，感到极大的压迫感，不知所措， 甚至连话也说不出来。与自己熟识的同性及一般 同事交往则不存在多大问题。
认知治疗 解释、疏导，使患者对恐惧的事物重新建立认识
.
16
八、案例分析
从不多与人讲话，与 人讲话时不敢直视， 眼睛躲闪
不愿与班上同学接触， 觉得别人讨厌自己
最怕接触男生，有男 生出现会不知所措。
对老师也害怕，上课 时，只有老师背对学
生板书时才不紧张
觉得自己在任何人面 前说话都不自然，越
克制紧张感越强烈
2019/11/26
.
9
视线恐惧
患者主诉与别人见面时不能正视对方，自己的视 线与对方的视线相遇就感到非常难堪，以至于眼睛不 知看哪儿才好。
有的学生患者在上课时，总是不能自已的去注意自 己旁边的同学，或总感到旁边的同学在注意自己，结 果影响了上课，并给自己带来无比的痛苦。
2019/11/26
.
10
表情恐惧
2019/11/26
.
15
七、治疗方法
2019/11/26
脱敏疗法 诱导暴露焦虑，通过心理的放松来对抗焦虑情绪。
森田疗法 接受社交中的胆怯、紧张、心理不安，顺其自然
催眠疗法 言语暗示或催眠术，挖掘心灵或记忆深处的东西
音乐治疗 利用音乐打开心灵，将潜意识的东西调动出来
心理剧治疗 角色扮演，用超个人心理学的方法治疗内在的伤害
2019/11/26
.
12
口吃恐惧
患者本人独自朗读 时，没有什么异常，但 到别人面前时，谈话就 难以进行，或开始发音 障碍或才说到一半儿， 就说不下去了，患者对 此忧心忡忡，因不能顺 利地与人交谈而感到自 己是个残缺的人。
2019/11/26
.
13
五、主要诱因
生理原因
心理原因
家庭原因
5-羟色胺和多巴胺功能 失调
美国精神障碍诊断与统计手册第四版 (DSM2IV )
关于社交焦虑障碍的诊断标准为: ①对社交场合或社交操作呈明显和持久的恐惧； ②在上述场合出现焦虑； ③明知这种害怕是过分的或不合理的； ④回避上述场合或极度痛苦地忍耐； ⑤上述情况显著影响个人功能或带来显著苦恼； ⑥如存在其他躯体或精神障碍，病人的恐惧应与之无关。
2019/11/26
.
拯 救 小 王
18
参考 文献
情境引入(`10’)
2019/11/26
.
19
.
3
二、国内外研究
• 国外研究发现社交恐惧症是继忧郁症，酒精依 赖后排位第三的常见心理障碍。 • 总发病率：7%-13%，多见于13—24岁青少年， 平均病程20年。 • 性别：女性（15.5%）>男性（11.7%） • 农村>城市 • 男性更易寻求治疗
2019/11/26
.
4
三、诊断标准--美国
21/26
.
7
四、症状分类
2019/11/26
赤面恐惧 视线恐惧 表情恐惧 异性恐惧 口吃恐惧
.
8
赤面恐惧
又叫脸红恐惧症,对人际交往过程中的害 羞或脸红过度焦虑而产生的心理恐惧。
一般人在众人面前时，经常会由于害羞或 不好意思而脸红，赤面恐惧症患者感到在人前 脸红是十分羞耻的事，最后由于症状固着下来， 则非常畏惧到众人面前。患者一直努力掩饰自 己的赤面，尽量不被人觉察，并因此十分苦恼。
自尊心较强，害怕被别 人拒绝，或者对自己的 外貌没有信心
从小性格受到压抑，或 者是家庭搬迁过于频繁
社会原因
思维方式
本身所处的社会环境较 为恶劣，与人交往时受 到的挫折居多。
不正确的思维方式
2019/11/26
.
性格原因
害怕和人交往，担心和 人交往别人会看出自己 的某些缺点
14
六、自救方法
1、改变人际相处方法：相信他人，和朋友多交流。
她回避出入公共场合 和社交场合
小王，女，十七岁，某高中二年级学生
2019/11/26
.
17
八、案例分析
与小王共同分析，让其了解自己 异常行为背后的心理原因
想象脱敏，体察自己的情绪 反应和生理反应，然后停止 想像，进行放松。
认知 疗法
脱敏 训练
音乐 疗法
找听一音个乐安 ，静闭没上有眼人睛打，个扰想的像地一方切，美安好静事地情
2、做自己喜欢做的事。
3、改变做事方法：社恐患者往往为了某一件事而作了 数次准备，可这偏偏又会让你焦虑，事情还没有做就 已经退场了。
4、让自己忙起来：繁忙的工作或者社交活动会让你忘 记恐惧。
5、防止疲劳：除了不熬夜、吃早餐这些保持精力充沛 的措施以外，在学习中期间隔段时间休息。
6、积累精神财富：多经历一些事情后，你的想法会有
2019/11/26
.
5
三、诊断标准--中国
中国精神障碍分类与诊断标准对恐惧症的界定（CCMD-3）: ①对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧程度与实际危险不相称； ②发作时有焦虑和自主神经症状，如心跳加快、脸红、紧张等， 表情肌肉紧张，没有惊恐发作和其他更多的躯体症状； ③有反复或持续的回避行为，不愿意与同事和同学交往，常伴 有自我评价和害怕批评，如说自己不行，自卑； ④知道恐惧过分、不合理、或不必要，但无法控制。这种对所 恐惧的场合设法回避、预期的焦虑或痛苦烦恼，显著干扰了个 人的学习生活。
2019/11/26
.
1
A
定义
B
国内外研究
C
诊断标准
目录
D
症状分类
E
主要诱因
2019/11/26
F
自救方法
G
治疗方法
H
案例分析
.
2
一、定义
社交恐惧症又称社交焦虑 障碍，是焦虑障碍的一个重 要亚型，患者过分或不现实 地害怕社交操作场合，无法 忍受的尴尬或别人的审视的 状态。
2019/11/26
患者总担心自己的面部表情会引起别人的反感，或 被人看不起，对此慌恐不安。表情恐怖多与眼神有关。 患者认为自己眼神令其他人生畏，或认为自己的眼神毫 无光彩等。
有一位表情恐怖患者，他固执的认为自己的眼睛过 大，黑眼球突出，
2019/11/26
.
11
异性恐惧
只是患者在与异性或者自己领导上级接触时， 症状尤其严重，感到极大的压迫感，不知所措， 甚至连话也说不出来。与自己熟识的同性及一般 同事交往则不存在多大问题。
认知治疗 解释、疏导，使患者对恐惧的事物重新建立认识
.
16
八、案例分析
从不多与人讲话，与 人讲话时不敢直视， 眼睛躲闪
不愿与班上同学接触， 觉得别人讨厌自己
最怕接触男生，有男 生出现会不知所措。
对老师也害怕，上课 时，只有老师背对学
生板书时才不紧张
觉得自己在任何人面 前说话都不自然，越
克制紧张感越强烈
2019/11/26
.
9
视线恐惧
患者主诉与别人见面时不能正视对方，自己的视 线与对方的视线相遇就感到非常难堪，以至于眼睛不 知看哪儿才好。
有的学生患者在上课时，总是不能自已的去注意自 己旁边的同学，或总感到旁边的同学在注意自己，结 果影响了上课，并给自己带来无比的痛苦。
2019/11/26
.
10
表情恐惧
2019/11/26
.
15
七、治疗方法
2019/11/26
脱敏疗法 诱导暴露焦虑，通过心理的放松来对抗焦虑情绪。
森田疗法 接受社交中的胆怯、紧张、心理不安，顺其自然
催眠疗法 言语暗示或催眠术，挖掘心灵或记忆深处的东西
音乐治疗 利用音乐打开心灵，将潜意识的东西调动出来
心理剧治疗 角色扮演，用超个人心理学的方法治疗内在的伤害
2019/11/26
.
12
口吃恐惧
患者本人独自朗读 时，没有什么异常，但 到别人面前时，谈话就 难以进行，或开始发音 障碍或才说到一半儿， 就说不下去了，患者对 此忧心忡忡，因不能顺 利地与人交谈而感到自 己是个残缺的人。
2019/11/26
.
13
五、主要诱因
生理原因
心理原因
家庭原因
5-羟色胺和多巴胺功能 失调
美国精神障碍诊断与统计手册第四版 (DSM2IV )
关于社交焦虑障碍的诊断标准为: ①对社交场合或社交操作呈明显和持久的恐惧； ②在上述场合出现焦虑； ③明知这种害怕是过分的或不合理的； ④回避上述场合或极度痛苦地忍耐； ⑤上述情况显著影响个人功能或带来显著苦恼； ⑥如存在其他躯体或精神障碍，病人的恐惧应与之无关。
2019/11/26
.
拯 救 小 王
18
参考 文献
情境引入(`10’)
2019/11/26
.
19
.
3
二、国内外研究
• 国外研究发现社交恐惧症是继忧郁症，酒精依 赖后排位第三的常见心理障碍。 • 总发病率：7%-13%，多见于13—24岁青少年， 平均病程20年。 • 性别：女性（15.5%）>男性（11.7%） • 农村>城市 • 男性更易寻求治疗
2019/11/26
.
4
三、诊断标准--美国
21/26
.
7
四、症状分类
2019/11/26
赤面恐惧 视线恐惧 表情恐惧 异性恐惧 口吃恐惧
.
8
赤面恐惧
又叫脸红恐惧症,对人际交往过程中的害 羞或脸红过度焦虑而产生的心理恐惧。
一般人在众人面前时，经常会由于害羞或 不好意思而脸红，赤面恐惧症患者感到在人前 脸红是十分羞耻的事，最后由于症状固着下来， 则非常畏惧到众人面前。患者一直努力掩饰自 己的赤面，尽量不被人觉察，并因此十分苦恼。
自尊心较强，害怕被别 人拒绝，或者对自己的 外貌没有信心
从小性格受到压抑，或 者是家庭搬迁过于频繁
社会原因
思维方式
本身所处的社会环境较 为恶劣，与人交往时受 到的挫折居多。
不正确的思维方式
2019/11/26
.
性格原因
害怕和人交往，担心和 人交往别人会看出自己 的某些缺点
14
六、自救方法
1、改变人际相处方法：相信他人，和朋友多交流。
她回避出入公共场合 和社交场合
小王，女，十七岁，某高中二年级学生
2019/11/26
.
17
八、案例分析
与小王共同分析，让其了解自己 异常行为背后的心理原因
想象脱敏，体察自己的情绪 反应和生理反应，然后停止 想像，进行放松。
认知 疗法
脱敏 训练
音乐 疗法
找听一音个乐安 ，静闭没上有眼人睛打，个扰想的像地一方切，美安好静事地情
2、做自己喜欢做的事。
3、改变做事方法：社恐患者往往为了某一件事而作了 数次准备，可这偏偏又会让你焦虑，事情还没有做就 已经退场了。
4、让自己忙起来：繁忙的工作或者社交活动会让你忘 记恐惧。
5、防止疲劳：除了不熬夜、吃早餐这些保持精力充沛 的措施以外，在学习中期间隔段时间休息。
6、积累精神财富：多经历一些事情后，你的想法会有
2019/11/26
.
5
三、诊断标准--中国
中国精神障碍分类与诊断标准对恐惧症的界定（CCMD-3）: ①对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧程度与实际危险不相称； ②发作时有焦虑和自主神经症状，如心跳加快、脸红、紧张等， 表情肌肉紧张，没有惊恐发作和其他更多的躯体症状； ③有反复或持续的回避行为，不愿意与同事和同学交往，常伴 有自我评价和害怕批评，如说自己不行，自卑； ④知道恐惧过分、不合理、或不必要，但无法控制。这种对所 恐惧的场合设法回避、预期的焦虑或痛苦烦恼，显著干扰了个 人的学习生活。