到民间采风去
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到民间采风去
【导语】
有句话说得好:“十里不同风,百里不同俗,千里不同情。”祖国960多万平方公里的土地,孕育了一代又一代的华夏儿女。在五千年的悠久历史中,他们创造了灿烂的文明,积淀了丰厚的文化底蕴。
走向广阔的生活大观园,我们会惊喜地发现:民间是艺术的宝库,蕴藏着数不尽的宝藏,需要我们去开掘。丰富多彩的民间文化是一棵永远不老的常青树,这棵树上有我们取之不尽用之不竭的文化精髓,同时,这棵常青树也需要我们不断地去浇灌,使之茁壮成长。
【活动内容】
主持人:最近两周的采风活动,我们上网查资料,进图书馆翻阅书籍,还有的走村串巷,忙得不亦乐乎。我们穿行于古老的民间文化中,陶醉在丰富的民间艺术里,收获很多。现在,让我们一起来分享我们自己的劳动成果吧!
1.传统节日及文化
本组主持人:我国的传统节日从远古走来,每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣,每一个节日都寄托着人们对生活的
美好愿望与憧憬,每个节日都包含着丰富的文化内涵。
精彩一瞥:端午节又称“端阳节”,指农历的五月初五。相传古代诗人屈原在这一天自投汨罗江,后人为了纪念他,把这一天当做节日,有吃粽子、赛龙舟等习俗。唐代文秀的《端午》写道:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”明代边贡《午日观竞渡》:“共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。”
2.美丽的民间故事
本组主持人:大家对民间故事并不陌生,《梁山伯与祝英台》《白蛇传》等,都是我们耳熟能详的。但我们搜集的下面这些民间故事,却鲜为人知。
精彩一瞥:河北省安国市药王庙门前有两根铁旗杆,高达24米,每根重约15吨。旗杆上铸有两条盘龙,三重吊斗,中部挂有一副铁铸对联:“铁树双旗光射斗,神庥普荫德参天。”在铁旗杆的顶端各有一个托盘,上面立着一只展翅欲飞的金凤凰。这个造型在全国是独一无二的。
许多到药王庙参观的游客都不禁会问:“为什么铁旗杆的造型是凤在上龙在下?”据说,原来铁旗杆的设计是龙在上凤在下。在竣工时,工匠们白天把金凤凰铸好了,到第二天早上一看,大家都惊呆了:金凤凰不翼而飞。众工匠以为金凤凰是在晚上被人偷走了,只好再次浇铸,铸好以后还特意派人晚间看护。等翌日一看,金凤凰照样不见
踪影,看护人也说不清金凤凰的去向,工匠们不免心里产生忧虑,暗想:“这说不定是得罪了哪家神灵,照此下去,什么时候才能交工呢?”于是便向监修官报知此事,监修官听后,便立即焚香祈祷药王,药王以字符相告:“龙由凤生,凤上方鼎。”
3.多彩的民间剪纸
本组主持人:剪纸在民间的流行,往往伴随着生辰、婚嫁、喜庆节日等,其内容丰富多彩。
精彩一瞥:剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。区别在于创作时,有的用剪子,有的用刻刀。虽然所用工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
剪纸以纹样分类,大致可分为:人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等,还有人提出加上世界珍奇、现代器物两类,共计11类。
以寓意分类,大致可分为:纳吉、祝福、祛邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等7类。
以用途分类,可分为:(1)装饰类:贴于它物之上以供欣赏或增加它物之美的剪纸,如窗花。(2)俗信类:用于祭祀、祈福、祛灾、祛邪、驱毒的剪纸,如门神。(3)稿模类:用于版模、印染的剪纸,
如绣稿。(4)设计类:能增加它物之美,或能宣扬它物的剪纸,如电影或电视的片头。
以用纸及制作分类,可分为:(1)单色剪纸。(2)复色剪纸,又称为彩色剪纸。
4.丰富的民族风情
本组主持人:有首歌唱得好“五十六个民族五十六朵花”,我们是个多民族的国家,不同的民族有不同的风俗习惯,请跟着我们一起去感受一下少数民族的风情。
精彩一瞥:火把节是彝族的重要节日,庆祝的节目主要有:斗牛、摔跤和精彩的射箭比赛。最吸引人的是热情奔放的篝火晚会,夜幕低垂,人们吃着香喷喷的烤肉,然后以松枝点燃火焰,手举火把围绕跑一圈,祈祷消除虫灾病害,祈求丰收连年。热情沸腾的群众,将火把围成一堆一堆的篝火,成千上万的彝族儿女跳起“大三弦”舞,人们即刻沉浸在火海、歌海、舞海及花海中,尽情欢歌狂舞,直到雄鸡唱晓,天边吐鱼肚白。火把节也是少男少女点燃爱苗、传达情意的好时机,姑娘们穿着自己缝制的衣裳展示灵巧的手艺,小伙子在种种比赛和表演中博得姑娘们的芳心及微笑。
结束语:这次采风活动,使同学们开阔了视野,锻炼了实践能力,感受到了民间艺术的无穷魅力,更丰富了我们的精神和文化生活。让我们更加懂得珍惜与传承中华的传统文化、民俗文化,更加热爱我们的祖国。
【链接中考】
1.(2010年福建宁德中考语文试题)综合性学习。
畲族是闽东民族的一枝花,学校要开展“走近畲族”的活动,按要求完成下面各项内容。
(1)学校要召开“走近畲族”活动的启动大会,假如你是会议的主持人,请你为本次会议写一段开场白。
(2)阅读下面两则材料,你得出什么结论?
材料一:从唐朝至明清时期,畲族先民从闽、粤、赣三省交界一带陆续迁移到闽东。解放前,绝大部分的畲族同胞都居住在偏远落后的小山村里。
材料二:目前,我市畲族民族聚居行政村基本实现了电力、电视、电话、交通、卫生饮用水等“五通”。全市建立民族小学386所、民族中学6所,办学条件不断改善,教育质量不断提高。成立了畲族歌舞团,建造了畲族革命纪念馆、畲族博物馆和中华畲族宫等。霞浦畲族小说歌、福建畲族民歌(宁德畲族二声部“双音”、宁德闽东畲族歌言)已入选国家级非物质文化遗产代表作名录,福安市畲族银器制作技艺也已列在5月17日的文化部官方网站上公示的第三批国家级非物质文化遗产名录的名单上。
你得出的结论是:__________________________
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(3)假如宁德市政府要为畲族开设网站,请你根据上面的两则材料写出两个栏目的名称。