基于学科核心素养培育的思想品德综合实践作业

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中 西 方 艺 术 在 所 运 用 的 颜 色 上 各 有 不 同 ， 但让 色
彩 和 谐 的 方 式 是 致 一 的 。 在 课 堂 教 学 实 践 中 ， 我 在 一
开 始 的 １ ５ 分钟 内 ， 基 本 围 绕着 古 装 剧 来 展 开 色 彩知
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“ 大 面 积 和 谐 ， 小 面 积 对 比 ” 作 为 色 彩 搭 配 的 金 科 玉 律 ， 不 仅适 用 于 我 们 平 时 接触 的 西 方 绘 画 ， 在 东 方 传 统 艺 术 中 也 是 适 用 的 。 学 生 通过 本 节课 的 学 习 ， 更 深 入 地理解 了 东 方 绘画 的 神 韵 ， 通过 中 国 传 统配色 的 学 习 ， 对 我 国 的 传 统 艺 术产 生 了 浓 厚 的 民 族 自 豪 感 。
【 关 键词 】 思 想 品 德 综 合 实 践 作 业 学 科核 心 素 养 学 习 方 式
近 年 来 ， 学科 核 心 素 养被 置 于 进 一 步 深化课程 改 革 、 落 实 立德 树 人 根 本 任 务 的 基 础地 位 ， 成为 教 育 研
宄 与 实 践 改 革 的 热 点 。 培 育 学 生 的 学 科 核 心 素 养 己 成 为 一 种 共识 。 随 着 课 程 改革 的 深 入 ， 思 想 品 德课 堂
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１ 立 德 树人
基于 学科核心 素养培育 的思想 品德综 合实践作业
文 ／ 上 海市普 陀 区 江宁 学 校 程 宏
【 摘 要 】 培 育 学 生 的 学 科核 心 素 养 已 成 为 一 种 共 识 。 本 文 主 要介 绍 思 想 品 德 综合 实 践 作 业 的 设 计 策略 与 实 施过 程 。
２． 让学 生感受 中 华传统文化之 美 ， 提高 民 族 自 信心
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教 学 越 来 越 强调 立 足 学 生 的 真 实 生 活 ， 让 学生 在 情 感 体 验 与 道 德 实 践 中 体 悟 道 德 观 点 、 发 展 核 心 能 力 、 养 成 高 尚 品 格 。 以 培 育 学 科核 心 素 养 为 指 引 ， 在 有 限 的 课 堂 教 学 之 外 ， 设 计 形 式 多 样 的 综 合 实 践 作 业 ， 使 学
二 、 教学反 思 １ ． 创 新点 的 设计贴 Fra Baidu bibliotek 学生 生 活 知 识 点 的布 置 围
，
绕纯 美 课 堂 近 些 年 来 ， 各 类 古 装 剧 在 全 国 各 地 的 电 视 台 热
播 ， 风 靡 大 江 南 北 。 如 《 琅 琊 榜 》 《 延 禧 攻 略 》 等 古 装 剧 更 是 学 生 课 余 时 间 探 讨 的 热 点 。 这 些 古 装 剧 能 让 学 生 在 了 解 历 史 典 故 中 学 习 到很 多 艺术 和 历 史 知 识 。 不 同 的 导 演 、 不 同 的 舞 美 设 计 师 ， 拍 出 来 的 古 装 剧 的 色 彩 搭 配 完 全 不 同 ， 教 师 可 以 让学 生 通 过 古 装 剧 了 解 中 国 传 统 的 服 饰 、 家 居 陈 设 等 古 风 审 美 ， 讲解 色 彩 的 和 谐 搭 配 。 本 课 的 设 计 思 路 有 以 下 两 个亮 点 。 首 先 ， 苍 白 地讲 解艺 术 大 师 的 色 彩风 景 画 ， 学生 觉 得离 自 己 的距 离 太远 ， 容 易 觉 得 枯 燥 乏 味 ， 而 结 合 他 们 熟 悉 的 古 装 剧 来 说 色 彩 ， 则 拉 近 了 色 彩 和 他们 的 距 离 ， 学 生 也 愿 意 去 感 受 、 体 会 和 感 悟 。 其 次 ， 古 装 剧 中 涵 盖 了 大 量 的 中 华 传 统 文 化 知 识 ， 不 管 是 历 史 典 故 ， 还 是 人 物 服 饰 、 陈 设 环 境 ， 都 是 学 生 已 经 有 所认 知 的 ， 以 此 入 手 有 利 于 提 高 他 们 的 学 习 兴 趣 。
到 充 分 体 现 。 而 要 说 明 这 点 ， 就 必 须 将 《 延 禧 攻 略 》
和 西 方绘画 产生 比较 。
因
此 ，
我在第
二环 节
中将
《 延
禧 攻 略 》 的 剧 照 和 莫 兰 迪 的 油 画 放在 一 起 ， 让 学 生 体
会 彼 此 之 间 的 相 似 与 不 同 。 莫 兰 迪 配 色 现 在 被 广 泛
运 用 于 家 居 装 潢 、 服 饰 搭 配 等 生 活 时 尚 领 域 ， 也 是 属
于 极 其 生 活 化 的 配 色 。 而 《 延 禧 攻 略 》 的 色 彩 搭 配 、
服 饰 搭 配 则 是 中 华 传 统 文 化 的 代 表 。 学 生 通 过 该 环
节 的 学 习 ， 逐 步 明 白 了 我 们 生 活 中 看 到 的 很 多 颜 色 并
不 是 舶 来 品 ， 而 是 我们 民 族 自 古 就有 的 。 这 个 环 节 在
告 诉学 生色 彩知
识的
同
时 ，
也大大增强
了
他们
的
民族
识 的 教 授 ， 其 中 《延 禧 攻 略 》 是 我 举 例 的 重 点 。 这 部
古装 剧 之所 以 热 播 ， 和 它 所运 用 的颜 色 搭 配 比 较和 谐
有 着 巨 大 的 关 系 。 而 不 管是 西 方 的 油 画 ， 还 是 中 国 的
国 画 ， 所 运 用 的 色 彩 理 论 知 识 在 《 延 禧 攻略 》 中 也 得