六年级下册科学学案-19 飞速发展的信息技术-青岛版(无答案)

飞速发展的信息技术

【学习目标】

1．会通过网络查阅资料了解人类信息传递的发展历程，制作资料卡片。

2．了解人类传递信息的历史，认识科学技术在人类的信息传递中所起到的作用，知道现代的信息传递工具及方式。

【学习重难点】

了解人类传递信息的发展历程，知道现代的信息传递工具及方式。

【学习过程】

一、活动准备

搜集“人类信息传递”的文字、图片资料。

二、探索导航

小明说“鸿雁传书”“鱼传尺素”是古代信息传递方式，你同意它的观点吗？你还知道哪些？

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三、探究助学

我的搜集：

（一）交流一：从古至今，人们是怎样传递信息的？人们很早就渴望“千里眼”、“顺风耳”，于是，人们想出了很多办法来传递信息。随着信息的传递向更快、更远、更准的方向发展，从古至今，聪明的人类想出了什么办法呢？有什么特点？（结合搜集的资料）

。

我的收获：_________________________________________________________________。

（二）交流二：飞速发展的信息技术。

1．交流电话通讯技术的发展历程。

电话从它被发明的那一刻起，就在人们传递信息的过程中起到了非常重要的作用。阅读课本上的电话通讯发展的图示与情况统计表格，分析这些信息，你有哪些发现？

我的收获：_________________________________________________________________。

2．交流现代信息技术飞速发展（芯片的诞生与发展）。

我的收获：_________________________________________________________________。【达标检测】

一、填空题

1．芯片，准确的说就是_____________，也叫_____________。

2．人类信息发展的第五个阶段是_____________和_____________的使用，使人类进入信息化时代。

3．电子计算机的发展是以_____________，特别是微电子技术的进步为前提。

4．“三网合一”即：_____________、_____________、_____________合为一个网。

5．_____________的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史。

二、判断

1．古代人们利用烽火传递信息。（）

2．电话与现代人的生活密不可分，电话的功能也在日益多元化。（）

3．电报在中国人民的解放事业中发挥了功不可没的作用，2003年前后，邮政局营业厅就停止了全市电报代办业务。（）

三、选择

1．不属于古代人民采用的信息传递方式的是（）。

A．骑马送信

B．信鸽传递信息

C．卫星传递信息

2．卫星传递信息，一般采用（），即我们说的同步卫星。

A．绕月卫星

B．高轨道静止卫星

3．现在信息传递方式的演变趋向于（）。

A．高速大容量

B．慢速大容量

C．高速小容量

4．能给人们带来高速信息传递的是（）。

A．电报

B．会议

C．网络

D．书信

四、简答

人类信息传递发展经历了哪五个阶段？

答：________________________________________________________________________。【拓展活动】

课后开展调查研究活动，对未来信息传递方式进行设计和畅想。